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【熱門】六年級畢業作文集合八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級畢業作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級畢業作文集合八篇

六年級畢業作文 篇1

離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。

離別儀式代表什麼?爲什麼我們會一個個抱頭痛哭?

淚水又能代替什麼?爲什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們爲什麼要在億萬人中,成爲同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又爲什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,爲什麼又要相識?

空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。

曾經的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那麼重要,再過一段時間,它就會從我們記憶裏生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

不想畢業,不願分別,我的腦中回憶着每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

六年級畢業作文 篇2

小學畢業,經歷了六年的艱苦奮鬥,換來了好成績。小學畢業啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨着微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。

小學畢業,以前在母校每當說起這個詞,是多麼地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好的知識,他們離實現自我的夢想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多麼的高興。

小學畢業是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的教師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。

六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年裏那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。儘管吃盡了苦頭,還是值得的。

真的很不捨得和藹可親的教師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空必須會常回來看看。

六年級畢業作文 篇3

明天,我們將要畢業

六年,足以讓一個乳臭未乾的丫頭,長成一個至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!

我們走過了這六年,終於走過了!

在這漫長的歲月裏,我們經歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過了這六年,也許是走得太急了,我們還沒有完全領悟到老師您的每一句話,是的,我們要畢業了!

我們還沒有欣賞到所有的風景,但是,我們已經到站了。 回憶起這個滿載着我兒時夢想的地方,眺望着這個裝載我歡笑的地方,感受着這個讓我此時無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因爲,明天,我將離開這裏,離開這個讓我日夜思念的母校!曾經,一頁頁瀏覽着自己斑瀾的夢,才發現,理想僅是一個奮鬥的高度,憧憬只是內心最美的單純。而對與錯,正義與邪惡,僅僅是一個衡量標準罷了。然而,我親愛的母校,他教會我的不是某種衡量的標準,而是一種心的高度

她,讓我在五味瓶中學會了做人的道理......

沒有留下痕跡,但我們已努力飛過。在學習、成長中付出汗水和心血,同時,也享受美好的未來那麼我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,爲我們親愛的母校增姿添彩!

六年級畢業作文 篇4

“畢業”一個多麼神聖,而又令人感動的名稱。它曾經是那麼令人渴望。而如今,常給我們的卻是無盡的悲傷和不捨。

在上小學一年級的時候,看着高年級我大哥哥大姐姐,他們是那麼的令人羨慕。他們是那麼高大威武,他們就是母校的驕傲,祖國的未來啊!要是我是六年級的學生,該多好啊!我常常想,常常想……我殊不知長大後的煩惱,殊不知小學畢業生學習的壓力山大,只幻想我也能成爲一名優秀的小學畢業生,報效祖國。

而如今,我已成爲一名小學畢業生,卻無感知幼時渴望的心情。無法享受小學最後歡樂的時光。只有作業陪伴着我,因爲我們身上揹負着祖國未來的希望。長大後的煩惱越來越多。好想回到小學低年級時,那種無憂無慮的生活、天真無邪的夥伴,。真希望時間能倒流,回到那美好的曾經。不再渴望六年級的生活,可能已厭倦,已心傷。更渴望回到小時候,無憂無慮的'生活。天真無邪的夥伴,每一天都是那麼開心。不受學習的拘束,不受成績的困擾。大不了考砸以後,再努力補過。而現在,考得多砸,也無法彌補,聽天由命。

啊,畢業了,曾幾次感傷過,曾幾次迷惘過,曾幾次擁有過,一切都太過虛幻,不過是過眼浮雲。啊終於,我們畢業了,是有些許興奮,因爲期待過,更多的是失落、難過、不捨、啊,去親愛的朋友們,我們還會在一起嗎?是否會殘留曾經的興奮,心情五味陳雜,懷念曾經,似乎前方一片迷茫。這六年裏,我收穫了什麼,懂得了什麼呢?不再感傷畢業,只剩下懷念、懷念……

我們終於畢業了。不想再懷念過去,只展望未來,畢業,我對你說聲:再見。

六年級畢業作文 篇5

昨晚,在漆黑的宿舍裏,一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨着張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個身,在淡淡的暮光中看了看手錶,喲,都10點了,可我怎麼也睡不着,於是我趴着,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神祕的面紗。此時的我,正在回想着一天發生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段爲我講述數學題的邏輯是那樣清晰,幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我這美好的大家庭裏,我是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在牀上算了算,還有不到兩年的時間,我這個大家庭就要各奔東西,遙想當年,快要畢業的大姐姐哭的是那麼悲傷,那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生爲何要經歷悲歡離合?爲何天底下沒有不散的宴席?

轉眼間,五年半的小學生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我的感情,喜怒哀樂是那樣與我密不可分,與同學在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風,還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這裏,我突然坐了起來,看着我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年後的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎?還會那麼相親相愛嗎?想着想着,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴裏,不知是鹹,還是痛。我向夜空許願,願它能……我猛地轉過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達我對同學的摯愛與不捨……

六年級畢業作文 篇6

小升初考試在即,孩子們都在爲考作文而忙碌着,努力回憶六年來的校園生活,家庭生活中記憶尤爲深刻的小事,生活中應該有許多有真實的體驗、感受,只有真實的生活,學生的表述纔會具體而生動。小編爲大家整理了:小學六年級畢業作文——畢業驪歌,我們共同走過。希望對大家有所幫助!

小學六年級畢業作文——畢業驪歌

記得一年前,我還在小學六年級,看見電視劇中總是出現某某和某某對着鏡頭大聲喊,我們畢業啦!那時我在喝水,純淨水順着喉嚨往下,往下,到達那個最深,最深的地方,迴旋,凝固。覺得幸福就是那麼簡單的一擊而中。

而如今,畢業一年多了,忍不住對着畢業照發呆……

考完英語那天,我安靜的從考場裏走出來,獨自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼。看着四、五年級的學弟學妹們笑着來來往往,笑容依然明媚。

雙手放在褲袋裏,聽着MP3裏王菲鬼魅般的聲音唱着:還沒好好的感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會更明白/什麼是溫柔/還沒跟你牽着手/走過荒蕪的沙丘/可能從此以後/學會珍惜/天長和地久……爲什麼她的歌聲會有種淡淡的憂傷呢?看着大街上人來人往,卻沒有熟識的面孔,或許初中後真的沒有回憶了。

晚上一大羣人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對着珊瑚說着什麼,珊瑚低着頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。

我記得四個人一起大水仗的痛快;

我記得被一道數學題困擾的由於;

我記得騎單車比賽時的團結一致;

我記得同學錄上那段的在一起話;

我記得畢業照上所有快樂的笑容……

直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?

終於想起一句最好的離別的話:

不要爲了結束而哭泣,微笑吧,爲曾經的擁有……

六年級畢業作文 篇7

這個學期是多麼令人難忘,因爲這是一年一度的畢業季。

以前都是我看着高年級的學生畢業,可今年,卻是我們的畢業季,這是要和同學,朋友分離嗎?我們一個個身穿整潔的校服,打扮得整整齊齊,像素質高的學生。我們全班拍了一張畢業照,照片上的學生們是多麼的活潑可愛,臉上帶有甜甜的微笑,平常都沒見過,都是狂笑,大概是要分離,想給大家一個好印象吧!

照完相過後,同學們排着整整齊齊的隊,走到教室,可一到教室便不是我想象的那樣,我以爲大家會狂笑,聊着以前的事。可並不是我想象的那樣,全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分離了,我也默默流下了淚。

這時,幾個身穿工作服的老師走進教室, 怎麼?老師也紅着眼睛,我想老師也不想分離吧!"咳咳,大家不要難過,這次分離是讓你們學會成長,其實……"說到這,老師的淚流了下來,她用紙巾擦了擦又說:"其實大家不用爲這次分離而傷心,難過,我們想點開心的,想以後的某一天,我們還能像老朋友一樣,一樣開開心心的。"老師嘴裏微笑,眼睛卻流着鹹鹹的淚水。

等老師說完話後,我的好朋友走過我這也來,老師也走過來,坐在我同桌的位置上,撫摸着我們的臉,說:"你們開開心心的走進初中大門,不要傷心,以後還會相見。"說完,我們一把抱住老師,流下了淚,老師也流下了淚,那一滴一滴的淚水落在我們的頭髮上。

這是一個最美好,最漫長的時光,這個時光,值得我們去留念。我愛這個時光,不管它多漫長,多短暫,它都值得我去留念,它是一個美好的時光。

六年級畢業作文 篇8

老師,是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。如果說我們是小船,那老師就是帆,帶我們到達成功的彼岸;如果說我們是風箏,那老師就是風,把我們帶到更高更遠的天空,把我們領向成功;如果說我們是小草,那老師就是沃土,哺育我們,培養我們;如果說我們是鉛筆,那老師就是橡皮,及時提醒我們改正錯誤;如果······

今天是個很好的晴天,天上漂浮着幾朵潔白的雲朵。我望着雲兒,思緒被拉回到了四年級時——

那天也是一個晴天,我們正在教室中玩耍,可是不知是哪個搗蛋鬼把上課鈴關了,我們沒有聽到鈴聲,繼續玩我們的,可是教室裏突然安靜了下來,我們下意識的張望了一下,原來老師正站在教室門口呢!我們嚇得趕緊跑回座位坐好,郎老師臉繃得緊緊地,神情嚴肅,

我們誰也不敢正視她的臉,“你們還玩啊!也不知道你們考了幾分,看看你們的成績,下滑了多少!”郎老師吼了一句,我們聽了都嚇了一跳,郎老師一向很慈祥可今天怎麼卻這麼兇,試卷傳下來了,我捂着眼睛只露出一點點縫隙看,啊!94.5分不算太差嘛!可是我再看看錯的題目,呀,都是不應該錯的!我氣得捶胸跺足,可是又能怪誰呢?還不是我自己。老師講評了這張試卷,我們都認真的聽了並改正了。

下課了,我心中突然冒出來一個疑問:考試是昨天考的,可是試卷怎麼這麼快就批好了呢?平常不是要隔兩三天嗎,而且老師沒有叫我們一起批改呀!我越想越不對。第二天,老師沒來,我猜老師會不會生病了,可是我一想有不對,老師昨天不是還好好的嗎?今天怎麼會生病呢!可後來一回家,老媽跟我說,老師胃出血,來不了了,很嚴重,得住院呢,我一聽嚇了一跳,“怎麼可能呢,昨天不是還好好的麼,今天怎麼就……”“昨天你們老師帶病批完了試卷,因爲她怕她住院後沒人批改!”老師多麼認真多麼負責,當我把消息告訴同學時,他們也都十分焦急。星期天,我和媽媽去看望了老師,老師坐在牀上,臉色因生病透出一絲虛弱,變得十分蒼白,我去看她時,她正在備課,我看見了,眼眶不禁溼潤了,老師招呼我坐下,問我有沒有找到自己考不好的原因。啊,老師在生病時還不忘問候一下學習,這樣的老師哪兒有呢?

回到家,我躺在牀上想:老師生病了,不請假,不休息,仍然來教我們,我們還惹老師生氣,有我們這樣的學生嗎?我們真對不起老師!老師您累了,就休息一下吧,不要再爲了我們的一點小事而操勞了!

“嘿,吳李緣!”“啊?”“你怎麼在發呆啊!我們去玩吧!”“哦。”在同學的叫喊下,我回過神來,回憶起剛纔的事,我想對老師說,老師謝謝您!