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【推薦】六年級畢業作文集合九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級畢業作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級畢業作文集合九篇

六年級畢業作文 篇1

時間飛逝,轉眼間,從小學一年級開始,我已經讀了9年的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長着。從以前的開始認字,但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。

現在已經是初三了,自己都有點不相信,怎麼會這麼快?

回想起當年剛步入中學大門的我,認爲初中階段好久好久。然而現在,已經是最後一年了,也是最最爲重要的一年,因爲這一年,註定着我們的成與敗,註定着往後的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發奮努力學習咯!

畢業班,對於我們來說,真的任務很重,也很多,課餘時間也大部分被侵佔了,這又使學習氛圍更加的緊張了。

曾經的我們也抱怨過,爲什麼我們是畢業班呢?爲什麼不能給我們更多一些自由的時間?爲什麼……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因爲我們是畢業班的學生。

曾經的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時間?初三可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多麼希望可以變爲現實,可,都被畢業班給扼殺了。

上了初三,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,老師也常常提醒我們說:“我們要養成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現在的我們確實要有一個好的習慣,因爲習慣註定我們的成敗,決定一切。

亞里士多德說過:“人的行爲總是一再重複。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來說是有多多重要的。

哎……說了這麼多,說來說去,學習真的很重要,但

快樂真的也很重要啊!

這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆裏,埋沒在我們心裏的某個不起眼的角落,因爲它根本不會實現。現實的生活,在我們的黑白世界裏,就那麼一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。

遐想,我們的遐想,畢業班的遐想,最終都會破滅,不能實現。如果我們希望它會實現,那麼只會在夢裏實現了,只能在我們的夢裏完成我們畢業班的夢,要是那樣,我們是多麼希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。

現實的畢業班遐想的願望實現不了,那麼,我們就在夢裏實現畢業班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!

畢業班的遐想,夢裏的畢業班遐想。

六年級畢業作文 篇2

就在今天我畢業了,我的小學生活結束了,畢業那天,我們的心情很難過,誰都不願意和誰分離。回想六年的小學生活,心中有好多話要講,可突然我的腦子裏空了,我不知道我該說什麼,只有兩行眼淚能表達我的心情。

六年前的今天,第一個迎接我的是李老師,李老師那雙眼睛,讓我一下感覺很親切,讓我有了安全感。還記得五年級的賽跑比賽,正在火熱進行中,到我了,我接過棒,猛的跑過去,突然腳下一滑,我沒了知覺,暈倒了!到我醒來的時候,同學都圍在我的身旁,老師在旁邊給我拿着衣服,有的同學給我端着水,我一下子感到了溫暖,我不禁哭起來了,老師摟着我說孩子,我們雖然沒得獎,但我們收穫了真摯的友誼。

我們一起快樂的去教室了!

六年級畢業作文 篇3

六月,初夏。陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊,緩緩打開那特定的一頁,定定的看着那一張張熟悉的面貌,眼前劃過的一幕幕場景,使我掉進回憶的流年裏。

幼兒園時畢業時,年紀小,不懂得什麼是分離,也就這麼迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學校時,卻發現大哥哥大姐姐都一副不開心的樣子,也沒想過,多年後的我也會和現在的他們一樣,思念同學,留念母校。

入小學時,我們都還不相識。望着那一張張陌生的臉,都羞澀不已。女生一個個小淑女般,安靜而乖巧;男生此時都好像一個個紳士,不吵了,不鬧了,靜靜的坐在那裏,安靜的好似一羣可愛的娃娃。然而,時間一長,彼此之間都十分熟悉,以往那美好的認識也都一一打破。

上課時,同學們也不那麼認真了,竊竊私語的,東張西望的,在書本上畫畫的,連搗亂的也出來了。或老師走出教室,或下課鈴響起,同學們個個生龍活虎,教室瞬間炸開了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生,似乎這纔是他們的一大樂趣。女生們則從淑女變成了女漢子,時常會看到她們追着男生打,男生也不還手,任由她們打着,也只有這一點纔看得出是紳士。

下午第三節課下課,值日生和勞動委員、衛生委員都要留在教室裏掃地,其餘的人在外面等待。本來這也沒什麼,但我們要掃地的人總會請假x工,而一些同學總喜歡到教室裏搗亂,有時還會搶着幫忙掃地,令人費解。

窗邊的風,肆意的揉弄着我的髮絲,夾雜着桂花的香。秋天的運動會,運動員們都意氣煥發,一有我們班的運動員在操場,我們大家都扯着嗓子放聲鼓勵,聲聲吶喊,成爲他們成功的動力,也代表着我們深厚的友誼與堅不可摧的團結。勝利了,我們激動地擊掌,繼續努力;失敗了,我們昂起頭,不放棄。

不知從什麼時候開始,班裏的同學們都開始彼此之間都在交換起書來看了。爲了能借到書,我們幾個愛書人士都有幾個相同的特點:臉皮厚,不肯輕易罷休,速度快。瞧,我們又在借書了——這兒我手裏拿着一本書跑到詩詩那邊換書看;那邊,朱朱等不及又跑過去問敏琦書看完沒;不遠處,心茹發現婕婕的新書趕緊跑去借,去發現還要等3個人看完才輪到自己······不過,這麼多人都要借書,怎麼會沒有風波呢?放學前,李彥博拿走了我課桌裏的《絕世唐門》,氣得我搶也搶不着,到廁所外面潑一些水到臉上後回到教室悶悶不樂的背起書包,範範知道我不開心的原因後打了他一頓,並把書給拿了回來。我捧着那本書,排着隊和同學們一起回家。天空中飄浮着濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞······

六年的時間,說長不長,說短也不短。有時候,會很長,六年,我們從懵懂無知的孩子到知書達禮的青少年,從剛入學到畢業,從相識到離別;有時候,會很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。

六年的時間,就像一個繁瑣的、歡快的、悲傷的夢一樣。夢裏的人和事都留在這個校園裏,那些歡笑,那些爭吵,那些悲傷,還有那些努力,所有的微不足道都留在記憶中,像被埋藏了千年的琥珀一樣,在千年之後閃耀着晶瑩剔透的光澤。

表姐說,在她高中畢業時,大家都笑着離開那熟悉的地方,然後轉過身默默地流淚。到了大學,又一次面對着畢業,微笑着離別,離開那些熟悉的人和事,走向屬於自己的路,心底的某個地方依然在隱隱地疼痛······聽到這裏,我沉默了。我的`未來,還會迎來畢業季,走向屬於自己的成長道路。到了那時,這些屬於童年的、青春的記憶,都像被埋藏了千年的琥珀一樣,散發名人的光芒。

花開花落,又是一年,又是一個夏季,又是一個畢業季。

六年級畢業作文 篇4

長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒……

當這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發現,時間真的過得好快,轉眼間到了畢業歡慶會。

六年級的六一兒童節,是我們的最後一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵我們畢業時不要哭。老師還爲了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最後的一個六一。

時間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰,雖然我們的嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師並沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶着歡笑離去吧。

如今,小學告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進青春,走進了中學,走進了陌生的環境,也認識了新的老師,同學,可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心裏面。

六年級畢業作文 篇5

今天我離開了我的母校,離開了這個曾經讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這裏,就預示着我們開始告別了童年,告別了那個無憂無慮,天真,快樂的童年。

看着那棵參天的松樹,我想起了因爲到了六年級就分班了,要離開我那些親愛的朋友們,要離開我和藹可親的肖老師,我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時就想早點離開這個是非之地,我恨這個地方,我討厭它,爲什麼在學校的時候我們偏偏要分班,把一個個親密無間的好友拆散,雖然還能見面,但似乎已變得陌生,似乎缺少了某種東西,或許是經常不見面了,這真摯的友誼隨着時間的變遷而漸漸消失。我真想早點離開這裏。但今天我要離開了,我卻高興不起來,大概是這裏珍藏了我太多太多美好的回憶了。

從今天開始,我就不是逸夫小學的學生了,從今天開始,我就不是六年級一班的學生了,之後,我就會去新的學校,面對那新的一切,去迎接團徽的召喚,想到這,不知怎的,淚水就溼潤了我的眼眶。最後,我用自己寫的一段小詩來和小學生活告別:

時間把我們帶到這個年少的天堂

不知不覺

你們的面孔就印在了我的心海

那些不經意間的笑聲

我曾每天眺望

現在熟悉的腳步

你們要去哪個方向?

再見了,親愛的母校!理想和信念在這裏彙集,夢想和情感在這裏相融,一千多個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這裏定格。母校,願您的未來更加美好!

再見了,敬愛的老師!是您,讓我們從不懂事的孩子成爲現在的少年,我永遠不會忘記您的淳淳教誨,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’您的哺育之恩,我將永遠銘記在心中!

再見了,親愛的同學!我們一起在這裏沐浴着知識的陽光,我們在同一片藍天共同成長,一起學習知識,一起玩耍,嬉戲,離別時請帶上我最美好的祝福,道一聲;“朋友,珍重!”

六年級畢業作文 篇6

我坐在六( 5)班的教室裏,心裏美滋滋的,今天我終於成爲一名畢業生了!

我畢業了,我感到非常自豪。五年的學習,我掌握了很多新奇的知識,認識了很多老師和同學。當我還是低年級學生的時候,就天天盼着有一天能上六年級,那該是多麼威風啊!現在現在的那些年齡比我小的學弟學妹們,應該也是這樣想的吧?

我是畢業生了,我感到責任重大。六年級是小學的最後一年,也是最關鍵的一年,在這一年裏,無論是學習方面還是體育方面,都不應該落下。我的體育本來就比較差,還有什麼籃球、乒乓球我都不會,看來要加把勁了。學習方面雖說沒什麼太大的問題,但是還要複習一到五年級的知識,不努力怎麼行?

我是畢業生了,我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯了,就連小學的最後一個暑假,來得快,去得也快。如果讀初中了,學習就更緊了,玩的時間還不是更少了,我實在捨不得啊!

我是畢業生了,不管怎麼說,要相信自己,充實每一天,做好自己份內的事,爲那些或許還向往着上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

我是畢業生了,以後的路,我來給自己打打氣!

六年級畢業作文 篇7

親愛的玲玲:

你好!六年的時光匆匆流逝,我們班也要勞燕分飛,各奔東西。每次想起我們之間發生的一幕幕,我的心裏就涌起深深地眷戀之情……

還記得六年前的秋天,我們共同踏入一年級的教室,成爲了同學和好朋友。那時的我們,也許還不太懂得“友誼”二字的含義!但現在,你對我那麼多的幫助,讓我把你當成我的姐姐一樣看待!你在我煩惱時開導我,在我難過時讓我笑。我真的好想對你說:“謝謝!”

玲玲,我們要分開了,可我不會忘記曾經有你這麼一個好朋友!三年級時,我們吵架了,併發誓再也不理對方了,可是沒過多久,我們又重新和好了!如果問這是爲什麼,那我只能說,我們捨不得彼此!不是嗎?

每每想到這兒,想起我們在學校時的歡聲笑語,我都十分難受,眼淚不受控制地流……我知道“畢業”已經無法避免,我們分開也是無法改變的事實!但我會珍惜我們之間這寶貴的友誼,絕不會讓它丟失!

七月的風兒把我們召喚,新的生活和新的學校已爲我們打開了大門。在這離別的時刻,我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上,早日成材,實現你的理想與夢想!堅持不放棄,不要忘了我們那積極向上的班級!不要忘了永遠在背後支持你的我!加油,我們一起努力!

有緣,再見!

  你的好朋友:娜娜

  20xx年6月28日

六年級畢業作文 篇8

小學六年即將結束了,每一位同學心中一定有太多的不平。就這樣結束了?六年的光陰過得這麼快?

是的,當我們在玩耍的時候。不會覺得時間過得很快,當我們意識到童年已經過去時一切都悔了。

“畢業”這個詞對我們來說很陌生,卻離我們很近、很近。我們無法意識到時間的流去,也不想意識到時間。因爲到我們意識到時間過去時,卻已經很晚了。

我想,我們每一個同學都不希望畢業。以爲畢業是一種痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少,像老師說的:天下那有不散的宴席,有聚會就會有散會。有高興就會有悲傷,有相識就會有分離。

不過希望大家能夠記住我們在一起的六年,不要忘記一年級我們一起學拼音;不要忘記二年級我們一起識漢字;三年級我們一起學成語;四年級我們一起學寫作文;五年級我們一起打鬧;六年級我們學會了什麼叫分離,學會了什麼叫畢業、這些只有親身體會纔會懂。我們已經長大了,不在哭了。

我們也知道,長大了。哭是一種羞恥,哭,會讓大家恥笑。但是到了畢業那天我們懂了什麼叫分離,懂得了什麼叫心酸。那時的我們不會覺得哭是一種恥辱,反而覺得哭的這位同學是一位有血有肉的人。覺得這位同學十分的珍惜我們這個班。畢業了....

六年級畢業作文 篇9

最後一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹下。

從我進入這個學校與你們相遇至現在,這幾棵桂花樹已經增長了四個年輪,每一個旋轉的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們在學校的生活,記載着我們之間的故事。此時此刻,我彷彿又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,彷彿又看見生動有趣的課堂,一起嬉戲的場景,開心興奮的春遊……

我記得我們班所有人的特點:人稱“關不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張後順;調皮搗蛋的徐世傑、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內向、人緣好,張航愛動腦、廢話多,湯雨薇女中豪傑、統領女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

當然,還有我班的幾元鎮班大將:有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

再見了!請記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友情地久天長!