【推薦】六年級畢業作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級畢業作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業作文 篇1
六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它，於就是，便把它寫了出來。
昨天的校園，一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞着，昨天，它迎接我和同學們的到來，今天，它又歡送我和同學們離去。來到操場上，操場邊上的垂柳就是那樣的美麗，瞧，它也在伸着纖纖玉手向我和同學們招手，它也捨不得我和同學們離去嗎？就是的，它在留戀，不僅僅就是它，而就是學校裏所有充滿生機的東西，它們都在留戀。想到這裏，不爭氣的眼淚又流了下來。
昨天的教室，就是一片屬於我和同學們的天地。以前，我就是班裏的差生，面對難題，我就象在無邊的沙漠裏，尋找水源，我就是那麼的孤獨，無助。我不想作鴕鳥，卻背上了它的羽翼；我不想當蝸牛，卻馱上了它的貝殼。我想：我就是笨的。於就是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候，我聽到了一個潺潺流水般的聲音：“我來幫你吧！”啊，就是老師。就是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生，我現在的成績還就是名列前茅，我真感謝老師啊！
昨天的同學，就是難忘的。我和同學們盡情地嬉戲着，追逐着，我和同學們就是那麼的快樂。有時碰到難題，我和同學們就去找幾個莘莘學子去請教，他們便趴在桌子上苦思冥想，等到稿紙堆成小山時，他們便欣喜若狂地猛一擡頭：“我會了！”等到要給同學們講題時，一陣風吹來，稿紙便刮出了窗外，他先就是一愣，然後大叫到：“我一個小時的結晶呀！”見此情景，同學們捧腹大笑，他卻在桌子上抱頭大哭：“你們幸災樂禍！”
現在要走了，要對母校說再見了，我還真有點捨不得，這聲再見可真難說出口呀！
六年級畢業作文 篇2
耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是爲什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業的時候，教室的空氣中瀰漫着一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩着一層淡淡的陰雲。
想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語迴盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢？
在這六年的時日裏，我曾以黑板爲背景，以老師爲榜樣，以同學爲夥伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業”這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因爲我們跨入中學，隨着我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味着我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因爲我們會跟在一起六年的同學分開。
老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學裏又會遇到什麼樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間裏努力奮鬥。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮鬥，爲了夢想，爲了現實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！
耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是爲什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的'點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業的時候，教室的空氣中瀰漫着一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩着一層淡淡的陰雲。
想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語迴盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢？
在這六年的時日裏，我曾以黑板爲背景，以老師爲榜樣，以同學爲夥伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業”這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因爲我們跨入中學，隨着我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味着我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因爲我們會跟在一起六年的同學分開。
老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學裏又會遇到什麼樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.
到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間裏努力奮鬥。
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮鬥，爲了夢想，爲了現實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！
六年級畢業作文 篇3
在六年級的最後一天，
花香溢滿校園，風兒吹拂樹葉，
我們在夏天的風裏揮手握別，
說一聲：再見，珍重
傷感的氣息瀰漫在每個人的心頭，
這一次離別，我們用了三年的時間作鋪墊，
在這最後一個夏天，緊握你的手，
回首那些酸甜苦辣的往事，
細數我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印，
一遍又一遍，所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時光，
彼此贈送，自己精心準備的畢業禮物
可你眼中爲何還有淚光，
是不是因爲？
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時刻
難道都將在這個夏天終結了嗎？
也許，多年以後，
我們會在空閒時刻
翻開泛黃的畢業紀念冊
欣賞那些有趣的個人介紹
那些美好的祝福語
那一排排帶着各自個性的字跡
從中嗅聞出屬於那個夏天的最後一縷香氣
初一:唐怡晨
六年級畢業作文 篇4
放學時，街邊的那家小店總是開着。門口朝着熙熙攘攘的人羣，可是這一家小店卻很少有人光臨。偶爾有幾個打球回來的人會過來買點水，僅此而已。
夕陽西下，漂亮的樹擋不住太陽的光芒，頓時地上出現幾個光班。大雁離去，人們匆匆忙忙，準備回家。樹蔭的美，襯托出一個寧靜的傍晚。每當這時，他就會從那家街邊小店出來，一手拿着凳子，一手拿着今天剛買的新報紙，搬到街邊坐下。
夕陽的光斑照到那張報紙上，顯得更加美好。可我卻並沒有對這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡，對他的厭惡。
他長的太醜了！塌鼻子，大嘴巴，眼睛放着猶如一梭梭利劍的眼神，彷彿人從他面前走過，就會被這樣的目光刺穿一般。這樣的人在這夕陽的照耀下，讓人感到極不搭調。但這家店天天開着，他天天看着，就慢慢習慣了。
但因爲一件事，我對他的厭惡蕩然無存，取而代之的便是敬佩與感激。
那是一個炎炎夏日，陽光毫無保留的釋放它所有的熱量。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭裏，沒了蹤影。匆匆忙忙趕到學校，豁然想起自己缺了一杯水。想起下午的體育課，沒了水怎麼行！出於習慣，我想到了那家店。便徑直走向那家店，胡亂掏出了錢，扔在桌子上，便離去了。身後似乎他在叫我，我沒有回頭，走進了學校。
放學時，習慣性的掏了掏衣袋，發現少了什麼。想起把晚飯錢拿了出來，可衣袋裏空空如也，頓時發覺買單時隱隱約約看到了一張紅色的東西，應該是晚飯錢。想起母親責怪的眼神，頓時變得垂頭喪氣。
放學路上，夕陽透着樹蔭，照在我失魂落魄的臉上。忽然間，聽到有人叫我，忙回頭，竟然是他！
他顯然已經等了很久。看到我，興奮的跑了過來，右手似乎握着什麼。隨着右手的拳頭慢慢張開，我看到裏面竟是我的晚飯錢。
夕陽的光，照在他的臉上。
“你中午付錢時，把這張錢給了我，數額大。我想應該對你挺重要的，就叫你回來。哪知你跑的那麼快，所以就在門口等……”
頓時，熱淚盈眶：這個社會，金錢最重要，也是最罪惡的。無數的人被金錢矇蔽了雙眼，被利益推下了深淵。因爲金錢，人與人之間失去了最需要的信任；因爲金錢，人與人之間的親情愈來愈冷。他卻可以逃出這利益的監獄，去追求誠信。
放學後，夕陽斜射到店門口。樹卻並沒有擋住這道光線。朝店門看去，他並沒有出來。可陽光卻到了店門口，照耀着……
六年級畢業作文 篇5
親愛的玲玲：
你好！六年的時光匆匆流逝，我們班也要勞燕分飛，各奔東西。每次想起我們之間發生的一幕幕，我的心裏就涌起深深地眷戀之情……
還記得六年前的秋天，我們共同踏入一年級的教室，成爲了同學和好朋友。那時的我們，也許還不太懂得“友誼”二字的含義！但現在，你對我那麼多的幫助，讓我把你當成我的姐姐一樣看待！你在我煩惱時開導我，在我難過時讓我笑。我真的好想對你說：“謝謝！”
玲玲，我們要分開了，可我不會忘記曾經有你這麼一個好朋友！三年級時，我們吵架了，併發誓再也不理對方了，可是沒過多久，我們又重新和好了！如果問這是爲什麼，那我只能說，我們捨不得彼此！不是嗎？
每每想到這兒，想起我們在學校時的歡聲笑語，我都十分難受，眼淚不受控制地流……我知道“畢業”已經無法避免，我們分開也是無法改變的事實！但我會珍惜我們之間這寶貴的友誼，絕不會讓它丟失！
七月的風兒把我們召喚，新的生活和新的學校已爲我們打開了大門。在這離別的時刻，我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上，早日成材，實現你的理想與夢想！堅持不放棄，不要忘了我們那積極向上的班級！不要忘了永遠在背後支持你的我！加油，我們一起努力！
有緣，再見！
你的好朋友：娜娜
20xx年6月28日
六年級畢業作文 篇6
時光，就如流水一般，一去不復返；悄悄地跟你擦身而過，你，感受到了嗎？轉眼間，20xx的六年級的時光，再也回不去了，回想起當時的美好時光……
——題記
再回首，那欠烈日炎炎的軍訓，同學們陣陣吶喊聲響徹雲宵，教官的口令聲如山，知了沒完沒了地叫個不停，同學們那豆大汗珠浸溼了那件莊重的、漂亮的、威嚴的、八月的迷彩服，被浸溼的迷彩服，不知爲何，那件迷彩服，本是深沉，但在陽光下特別耀眼，可能是因爲同學們的毅力的汗水吧！
還記得那次籃球賽嗎？我們班的球員唐俊傑、王明超、盧澤峯、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上爲班拼命，你瞧，王明超正高興地運着球往來我們球筐那邊跑，但兩個“攔路虎”，突然衝到他有面，他一躍，將球傳給了陳栢瑾，兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾，他起身一躍，一投、三分球，全球場頓時沸騰起來，最後，我們對一班，贏了，經老師也笑了。
還有入場式，我們戴着貝雷帽，上身穿白襯衫，戴絲巾，下身穿西裝裙，還穿褲襪，腳穿黑皮鞋，相互讚揚對方。站最前面的王鄧媚等人，穿迷彩裙，戴貝雷帽，還化了妝呢！
再看第2方陣，我們準備入場了，先是軍體拳，看他們那整齊的動作，爲我們A級開了個很好的頭。
輪到我們時，我心裏的小兔“砰砰”跳，我們一前一後擺着90度擺臂，腳也踏步，喊着口號“愛國擁軍，固我長城。刻苦學習，報效中華。一、二、三、四，一、二、三、四。一二一，一二一……”最後，我們贏了一等獎。
那次接力跑，那次“8”字跳繩，那次詩歌知識競賽，那次辯論會，那次你笑了，那次她哭了……
回首20xx，回首眼淚，回首微笑，回首我們的活動，回首我們去過的地方，再回首……
六年級畢業作文 篇7
六年前，跨上小學的校門，心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候，我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……
那是一個晴朗的日子，陽光普照着大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因爲今天咱們畢業。咱們來到南航科技館表演，這次節目咱們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目，所以我只好不屑地觀看着節目。應該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心裏迴盪。我心裏十分傷感，但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對着鏡頭。回家之後，我疲倦地趴在桌上，想笑，來僞裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會，死命往外鑽。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什麼樣子，再說這只是小學畢業，到初中，高中，大學分離時，你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，咱們可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠在我的耳邊迴盪。你們還要記得我，儘管可能不再相見，但你們要記得我啊！！！有緣再見吧！
六年級畢業作文 篇8
光陰似箭!轉眼之間，六年的小學的時光已經匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含着淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難捨難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識祕方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次爲我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中爲我們撐起愛的保護傘，您一次次爲我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!儘管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神裏發現了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結一心，使我們的班集體成爲充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續六年捧得金盃、拔河比賽在經歷數次繮持後最終奪冠、榮獲珊小優秀班集體後我們爲自己的鼓掌喝彩!
分離的日子一天天靠近，時間已經進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心裏。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情誼已深深種在你我心裏。
在剩下的時間裏，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談論趣事，還有那些難忘的種種
我們雖然註定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年後的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經歷。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。” 就讓時間作證，承載着母校、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
六年級畢業作文 篇9
親愛的孩子：
你好！
月考過去了，這幾天你沉浸在喜悅之中，媽媽也是。因爲這一次考試，你的成績有點出乎我們的意料，總分562，終於擠進班級前5，媽媽爲你喝彩！但是，親愛的孩子，這只不過是你在畢業季迎來的一次小考，真正的大考、硬仗還在後面！我們不能沾沾自喜，而且，真正冷靜下來分析試卷情況，你會發現，你的知識結構還存在漏洞，反映到平時的學習中，可以看出，平時應該做好卻沒能做好的地方還有很多。你聽媽媽一一給你道來：
1、語文。語文雖然得了94分，但在全班語文分數水漲船高的情況下，這並不算高分。現代文閱讀失了2分，這倒沒什麼，因爲那是一篇你從未閱讀過的文章，在緊張的考試時間內，不能完全做對，很正常。文言文閱讀失了4分，卻有點不應該，尤其是《出師表》的閱讀題，錯了3處，被扣3分。在學這篇課文時，老師反覆強調過，《出師表》一課是中招必考重點文言文之一，也是九年級大考小考必考篇目。因此，老師要求原文背會、譯文背會、課下注釋背會、課堂筆記背會、測試卷背會，而你無視老師的這些要求，國慶節複習的時候，我看到你寫的卷子中，就有句子翻譯不出來，我讓你好好背背補寫上去，你卻把卷子搞丟了，結果不了了之。這道題沒拿全分，可以看出你對這篇課文中相關知識點的掌握還是不夠精、準、細，對老師的要求也沒有嚴格地去完成。孩子，好好想想失分的原因，你該理解平常按老師的要求認真去做，是多麼重要！還有，月考語文沒作文，如果考了作文，按你平常的作文成績，被扣個十分八分很正常，這樣一算，語文可能還是八十多分。所以，以後需要努力的地方還很多，千萬不能放鬆。
2、數學。你的數學拿了全班唯一的滿分，這讓媽媽感到很意外，因爲不管是從你平時的作業情況，還是前幾次的小測驗來看，我都沒有想到。你平時作業經常有錯題，而且很多時候錯題不修訂，你說老師沒講，不會做；前幾次小測驗，差不多都是八十來分。我問你這次數學爲什麼能考這麼好，你說，考的都是你很拿手的題型，看來你也知道自己在數學這一科上，你哪些地方做得好，哪些地方做得不好。因此，這個滿分，並不意味着數學你學得已經夠好了，而是沒有考到你的弱項，比如證明題，你說你特怕做證明題，有一個環節考慮不到，就無法得出結論。你能清醒地認識到這一點，媽媽很欣慰，以後要在強項上保持優勢，在弱項上更加努力，努力做到強項更強，弱項不弱！
3、英語。96分的成績也算是很高的分數了，英語是你們學校的優勢，一直以來，你的英語學得還不錯，因此這一科，只要跟緊老師的步伐，嚴格按老師要求，一點一滴做好，媽媽沒有什麼好擔心的。
4、物理。物理也是96，很棒！相對於八年級來說，從暑假開始，媽媽就能看出，你對物理的學習抓緊了，對一些細節方面的知識點也能夠很好地掌握。你心中有一個科學家的夢想，立志要當一名錢學森那樣的科學家，你也認識到，要想當科學家，數理化是必須要踏踏實實學好的科目，有付出總會有回報，以後再接再厲就是了！
5、化學。化學47分（滿分50），看起來還不錯，但老師強調過，這樣的小考如果不是滿分，你就不能說自己化學學好了。尤其是看你被扣掉的3分中，有2分純粹是審題不清丟掉的，媽媽有點哭笑不得。有一道填空題，前面明明白白地寫道，空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”，你卻在空中填出計算出的數值；還有一道題，要求用文字寫出化學表達式，你偏偏要用字母代號去表示。這樣的丟分，實在是虧透了。中招錄取，一分之差，就可能是兩種結果。所以，無論是平常作業，還是考試中，認真審題，看清題目的每一個要求，會做的全部做對，能拿的分一分不丟，只有這樣嚴謹地要求自己，考試纔會少出錯，少丟分。
6、歷史。歷史得了49分，也是全班最高分，值得表揚。
7、政治。政治得了80分，是失分最多的一科，着實讓我吃驚。你不無遺憾地說：“我和班級第一的分數差距全在政治上，如果我政治能考90分以上，我就是班裏總分第一名了。”孩子，這世上哪有“如果”可以彌補得了的事情。我在想，這一次政治考試失利，很大一部分原因就在於你心態鬆弛了。上次考試，你的政治考了全班第一名，97分，你有點得意，有點放鬆，是不是？考試前我問你政治背得咋樣，你說：“差不多了。”問題就出在這個“差不多”上，你用“差不多”的心態去對待它，它就會用“差太多”的成績來回應你。孩子，世界上沒有永遠的第一名！你看那些體育名星，世界冠軍，哪一次比賽之後，不是把已經取得的成績拋在腦後，爲了得到第一，保住第一，再次投入緊張刻苦的訓練的？體育比賽是這樣，學習也是這樣：誰努力，誰就能成爲第一名；誰驕傲，誰就會落後。
孩子，媽媽寫這些話，就是想告訴你，在這世界上，沒有永遠的冠軍，沒有永遠的第一名！無論你曾經多麼優秀，無論你的戰績多麼輝煌，那都已經成爲過去，它並不等於現在，更不代表將來。只有你不斷地付出努力，你纔會成爲強者，站在成功的巔峯。
所以，孩子，你要明白，這次考試，你雖然有兩科拿了班級第一名，但是，要始終記得這次政治考試的教訓，學習的道路還很長，前進的道路還很長，千萬不能有絲毫的鬆懈，不滿足一次小小考試的第一，你才能成爲最有價值的第一。
加油，我的寶貝！
永遠愛你的媽媽
六年級畢業作文 篇10
相遇猶在昨天，分別即在眼前。六年，多麼漫長，但到了結尾，才懂得多麼短暫。多想回到小學一年級那無憂無慮的生活一一
還記得一年級的我們伴隨着爸爸媽媽送我們到學校來的哭泣聲來到二年級；二年級的我們玩着一個又一個幼稚的遊戲來到了三年級；三年級的我們聽着一首首優美的歌曲來到了四年級；四年級的我們跳着一支支婀娜的舞姿來到了五年級；五年級的我們向着一個個明確的目標來到了六年級；六年級的我們回憶着這六年以來的點點滴滴。
我們是108班，一個團結友愛的集體，我們並肩作戰了六年，在一場場競賽中打敗了其它班級；我們也是學習上的競爭對手，在一次次考試上，用成績證明自己。啓蒙老師的教導也將永遠銘記於心，是您，傳授於我們知識，讓我們擁有文化。學校牆上寫着一句話：今天我以學校爲榮，明天學校以我爲榮！我們今天的成就，一定會鑄造學校的未來！
再見，敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們會以您爲榮，明天您一定會爲我們而驕傲！再見，親愛的老師同學們，六年的陪伴，我永不相忘！我一定會發奮圖強，考上一個好初中，爲學校以主演美好的未來！
