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關於六年級動物的作文彙編四篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級動物的作文5篇,歡迎大家分享。

關於六年級動物的作文彙編四篇

六年級動物的作文 篇1

我與動物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。

姑姑家養了兩隻豬,白白胖胖的,看起來招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過去,吵着鬧着要餵豬。姑姑走過來,拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一擡手,全進了食槽。一聽這聲音,兩隻豬呼的一聲從棚下衝了出來,猶如千軍萬馬,以雷霆萬鈞之勢,撲向了食槽。只聽“呼嚕呼嚕”的一陣聲響,等豬們擡起頭,豬食的五分之四都沒有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!

第二天,姑姑讓我們到田裏找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地裏撿了些被人丟掉的的蘿蔔葉,做了些“蘿蔔葉野菜卷”,給它們當作點心。第一個“菜卷”當然被大的搶了,我又給小豬了一個,大豬居然又想蹭過來搶,我於是用一根長條野草逗它,引開了它,小豬趁機吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往裏扯。“嘭”韌性極強的草竟被拽斷了,慣性讓我差點摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片牆站穩,卻忘了手裏還剩一小節草,只有十釐米左右(不得不說這豬也太厲害了,幾十釐米的草都被它吃了,而且還沒像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩隻前蹄踩到食槽裏(真不知道它怎麼吃得下去裏面剩的食物,不過堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一隻拱過土、草、水、食和糞的鼻子啊!我大叫一聲:“啊!”差點沒噁心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂迴到它們上方,把草扔到了窩裏,沒想到它們不吃。看來豬雖然沒有飯點一說,它們吃食卻還分場地!

幾天過去,我發現豬和人一樣,都有一個壞毛病:見到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們餵了小點心之後,豬食就被它們忘到九霄雲外去了。這不,一見我們倆過來,它們就飛也似的跑過來。拼命地伸長几乎沒有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿着一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來。爲了美食,這兩隻豬定了一下神後,追着草來回跑起來。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運動時間結束,加餐時間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實)。這次,我們想着變個花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然後我們閃在一邊,樂不可支地看着兩隻豬互相啃咬對方背上的草,心中充滿了惡作劇後的得意。

六年級動物的作文 篇2

大家知道我最喜歡小動物了。可是,不知道我最喜歡的小動物是什麼了吧?大家來猜一猜吧。

它有一對三角形的會轉動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜裏發出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴裏乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而慄;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環一環的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

咪咪非常可愛,都可愛到不行了。當它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來爲止。這個小傢伙可真是惹人愛呀!

咪咪一旦被放出來後,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然後滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!

咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小傢伙哪,這個小淘氣包。

咪咪,你永遠是我心中的最愛!

六年級動物的作文 篇3

一天,我在陽臺吃餅乾,有好多餅乾渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅乾渣,想打掃一下陽臺。可是,餅乾渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個水落石出。

我把小餅乾放在餅乾渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什麼動靜,我有點兒不耐煩了,就跑去看書了。回來時,我發現餅乾旁邊有幾隻螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕着。看着小螞蟻和小餅乾,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能擡起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語地說着。突然,出來了一羣螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅乾“走”了起來。我想:螞蟻可真團結,也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎麼做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅乾,讓小螞蟻運走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運,一會兒功夫,就把對於螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量,這樣的分工,這樣的團結,也許連人類都比不上呢!

這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得乾乾淨淨的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。

六年級動物的作文 篇4

一年一度的秋遊又到了,今天雖然下着濛濛細雨,吹着絲絲涼風,但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣,同學們都早早地來到教室,個個興高采烈,急切地等着上車。

終於出發了。一路上,車廂裏一片歡聲笑語,我激動得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動物園裏去。在這樣的“煎熬”中,終於到了目的地。隨着一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊,走進了期待已久的動物園,開始了我們的動物園之旅。

首先,我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那麼美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好啊!

接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐後地和它們說:“我美嗎?,它們就回應我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

然後我們又來到了東北虎的`區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時要向我衝過來似的。飼養員哥哥還會給它們餵食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?

我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個動物大家庭啊!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸,座無虛席。隨着音樂聲響起,首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車,慢慢的,穩穩的,我看得目瞪口呆,不由得讚歎:好厲害呀!接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養員的球,一個轉身就投進一個籃筐,一投一個準,莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推着嬰兒車上場了。只見它們動作嫺熟,輕鬆自如地推着嬰兒車,直行,轉彎,調頭,一系列動作流暢自如,真讓人歎爲觀止!回家後我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學學,哈哈!

很快,一天的旅行就結束了,我們依依不捨地坐上了汽車,和動物們說再見了。親愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動物朋友們,期待下一次的相見喲!