當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【推薦】六年級看圖作文集錦九篇

【推薦】六年級看圖作文集錦九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.63W 次

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的六年級看圖作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級看圖作文集錦九篇

六年級看圖作文 篇1

9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。

一羣鴨子出現在溫哥華的街頭,爲街頭增添了情趣。只見一羣憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走着,一邊叫着,彷彿在喊什麼口號,這羣鴨子就像一支訓練有素的隊伍,走得極其整齊。這羣隊伍橫穿馬路成爲街頭一道極爲奇特的風景線。

一輛輛汽車紛紛爲鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動物可有着濃濃的關愛呀。此時此刻,一件讓人們意想不到的事情發生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身後有幾隻鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進了路旁的下水道里了。

鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟着鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個賣漁具的,於是就向老闆借來漁網撈出了幾隻小鴨子。

鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這羣鴨子排好隊,又重新上路了。

巡警一直目送它們搖搖擺地走遠。。。。。。

六年級看圖作文 篇2

紙飛機,童年的玩物,圖中的兄妹那天真的笑臉,猶如風中的花瓣,飄搖在蒼穹……

“嘿,我來教你摺紙飛機吧!紙飛機是我們的信使,它可以把我們的願望傳達給天空。”哥哥揮動着手裏的一張白紙,笑意盈盈。

妹妹露出兩顆小門牙,喜滋滋地答應了。

“那我們要去找一張白紙,越大越好哦,大的紙飛機可以載更多的願望。”哥哥說。

“那我可以選藍色的紙嗎?那種好藍好藍的,像天空一樣。”妹妹出神地望着的天空。

“當然可以。”哥哥說。

哥哥從袋子裏拿出兩張很漂亮的摺紙,妹妹點點頭說:“這張紙做出來的紙飛機肯定很棒。”

他們找了個平坦的地方,陸續坐了下來,伏着身子,雙手捏住了紙的兩角。

“首先,將紙從中間沿縱向摺疊,再打開,從頂上折一個角到中間。”哥哥耐心地教着,妹妹笨拙地跟着。他們很認真,舌頭不時抿着嘴脣,很安靜……

“摺好了!最後呢,就像這樣。”哥哥站了起來,妹妹也站起來了,在紙飛機的頂部呵了一口氣,用力把它擲向空中,紙飛機顫顫悠悠地在草地裏穿行。

“好厲害啊!”妹妹也站了起來,學着小男孩的樣子,把他那大大的紙飛機擲向空中,兩架紙飛機在草地裏翱翔。

“試飛成功!”他們異口同聲地歡叫,屁顛屁顛地跑到屋外,那裏有一棵很大很大的樹,樹上的樹葉“沙沙”地笑。

哥哥望着妹妹問:“你的紙飛機要帶什麼願望給天空呢?”

妹妹低頭思索了一會兒,擡起頭時,眼睛裏閃閃地亮:“我可以讓它帶多一點的願望嗎?”

“可以啊,你的紙飛機信差可以帶好多好多的願望。”哥哥在妹妹捧着的紙飛機上畫了很多的圈圈:“你看,這兒是一個願望,這兒是一個願望……”他的手指在紙飛機的機翼上轉動,他手指走過的地方,都出現了一顆小星星,妹妹開心地喊:“哇!我可以有這麼多的願望。”

妹妹轉頭看了看哥哥的小小紙飛機,遺憾地說:“那你呢?你的願望這麼少。”

哥哥憨憨地一笑,“沒關係的,我可以多折幾架紙飛機。”

“不行,你沒有摺紙了怎麼辦”

“我想到了,讓我們一起飛!”哥哥拿過妹妹的紙飛機,把它安在自己的紙飛機上面,看上去就像一架白色的飛機被圍繞在藍色的光環內。

妹妹眨了眨眼睛,開心地笑着。

哥哥把紙飛機放到地上,他們不約而同地面對着紙飛機,不約而同地閉上眼睛,不約而同地把手指緊緊扣在一起,放在胸前,他們默默地說出了自己的心願。

然後,在樹下,在風中,一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機……

六年級看圖作文 篇3

恐龍博物館裏,我久久地站在三架翼手龍骨架前。那是兩架大翼手龍和一架小翼手龍化石,兩隻大翼手龍都轉頭看着小翼手龍。看着看着,我感到恍惚之中來到了白堊紀晚期:那是一個廣闊的平原,溫暖的陽光照在數不盡的大樹上,綠葉泛着亮光。綠油油的草地上有一些大大小小的食草恐龍在懶散地嚼着青草,不遠處有一個小小的湖泊,清澈的湖面上,幾隻游龍、恐鱷和西貝鱷在玩耍、戲水。

這時,翼手龍爸爸、媽媽帶着寶寶也來到了這裏。翼手龍寶寶很調皮,一會兒飛到東、一會兒飛到西,不知不覺地來到了一個遠離爸爸媽媽的地方。

突然一聲巨響,接着開始天搖地動起來,旁邊的高山噴出了血紅的岩漿,大地也裂開了幾道深深的口子,隕石紛紛向大地砸來,恐龍們四處亂竄。翼手龍爸爸媽媽焦急地四處尋找寶寶,而翼手龍寶寶也驚慌地喚起爸爸媽媽來。終於翼手龍爸爸媽媽在高山旁找到了翼手龍寶寶,翼手龍寶寶也看見了爸爸媽媽,它拼命地飛向爸爸媽媽。正在這時,一棵大樹向翼手龍寶寶倒過來,正好打在翼手龍寶寶的翅膀上,翼手龍寶寶重重地摔在了地上。翼手龍爸爸媽媽立即俯衝下去,可是血紅的岩漿已經流到了翼手龍寶寶旁,霎時無情地吞沒了它。媽媽淒厲地叫着,不顧爸爸的阻攔,衝了下去,岩漿立刻也裹住了它的雙腳,把它推倒。爸爸見此情景,也墜到了媽媽身邊,一起被岩漿吞沒……

我的思緒又回到了博物館,此時我已眼含淚水,望着翼手龍爸爸媽媽的眼睛,我分明看到了它們眼中的慈愛和憐惜之情,我知道它們想永遠留在寶寶身邊。我突然有一個想法:長大了我要當一位生物學家,提取化石中的DNA,把它們一家三口復活,讓它們幸福地生活在一起!

六年級看圖作文 篇4

未來的海洋非常美麗,海水湛藍,海面上一羣羣白色的海鷗在天空盤旋,俯視着水底,觀看蔚爲壯觀的海底世界,一羣魚兒搖擺着尾巴,打破了水面的平靜,泛起層層漣漪。

上連着陸地、下通着海底的是用鋼化玻璃製作的交通隧道,而隧道里主要的交通工具是湛藍色的大巴,大巴上坐滿了要去海底世界參觀的遊客。遊客們先來到了水下種植基地培育場,這裏有新培育的小麥、西瓜、棉花、稻穀,凡是陸地上有的,這裏樣樣俱全,而且都比陸地上的大,又新鮮又有營養,並且還都是純綠色食品,無毒、無害,吃了讓人更健康。

海底城市的高樓大廈都是用藍色的水晶造成的,高樓鱗次櫛比,商店裏的金銀珠寶、生活用品、零食玩具琳琅滿目,令人目不暇接。來到海底世界遊樂場,那裏不僅景色迷人,而且各種遊樂設備應有盡有,過山車、旋轉木馬、碰碰車,全都是高級設備。只要你玩上一回,立馬讓你流連忘返,怎麼都不想離開。

人們扔的垃圾會在焚燒廠出現。焚燒有許多優點,比如佔地面積非常小,產生的熱量還可以發電。不過焚燒也有缺點,消耗大量的電能,留下殘餘物品,控制不好還會產生有毒物質,以致污染水面。

海底世界景色迷人,美不勝收。目前世界上資源正在枯竭,到海底安居樂業自然就成了人們的最大希望。我們要盡最大努力,保護這個聚寶盆,讓海洋爲人類做出最大貢獻。

六年級看圖作文 篇5

一天早上,邁克爾傑里斯的爸爸邁克爾本傑西出去辦事了,只留下小杰里斯一個人在家。

傑里斯早就把老師愛裏邁克佈置的家庭作業做完了。他東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。這時,他看到了被爸爸藏在牀底下的高爾夫球和球杆。“呵,真棒!平時爸爸都不讓我摸一下,今天我就要玩個夠!”說着,他爬到牀下,拉出球杆和球,扛着來到了客廳。傑里斯學着爸爸的樣子,揮起球杆對準了小球打下去,球杆在他的身後劃了一個優美的弧線,只聽“哐當”一聲,傑里斯趕緊回頭一看,遭了,他身後的鏡子被打碎了。

傑里斯嚇壞了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望着那缺了一大塊的鏡子直髮-愣,心裏想:怎麼辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然,一個主意冒了出來,”對,就這麼辦!”傑里斯一躍而起,迅速地跑到廚房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高爾夫球棒,對着鏡子一陣猛敲猛打,把鏡片全都打掉了下來,只剩下了鏡框板。接着,他又跑到臥室,從抽屜裏抓了一大把顏料和一支筆,一個調色盤,有衝回到鏡框板前,站在椅子上,大筆一揮,在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像,在爸爸的脖子上還特意畫了個他平時最愛對鏡子系的大大蝴蝶結。一切完成了。傑里斯掃掉玻璃碎片,又好好端詳了一陣這幅肖像畫,不錯,他很滿意得回到自己的小房間,拿出玩具小火車,假模假樣地玩起來,裝作什麼事情都沒發生過的樣子。

“叮”,爸爸回來了。“兒子,快來看,我新買的領帶,漂亮嗎?”本傑西叫到。傑里斯趕忙跑出來,看了看爸爸的領帶,連聲稱讚道:“太棒了!太合適您了,配得簡直天衣無縫!”“喔,你也這麼認爲?太好了,我要照下鏡子好好看看!”說着,便一步三搖地來到了鏡子前。“嗯,太棒了!”本傑西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會,他睜開眼,“嗯,我要好好收起來,別弄髒了!一轉身,好像發現了什麼不對勁的地方,他使勁揉了揉眼睛,鏡子裏的自己竟然戴的是蝴蝶結!傑里斯見勢不妙,便悄悄地溜出了門。

“傑里斯,你給我站住,你竟然打破了鏡子,看我怎麼收拾裏, 一場追殺大戰又開始了。

六年級看圖作文 篇6

華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望着四個的男士,無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時,在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“誰誰誰到此一遊”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站着,小青年卻坐着;在車上,前面寫着“請勿與駕駛員談話”,後面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

六年級看圖作文 篇7

一個寒冷的冬天,有一個抱着小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經走了很久了,她擡頭一看,看到了一塊牌子,上面寫着“母子上車處”五個字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”

就在這個時候,幾個年輕的小夥子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱着孩子的媽媽擠出了隊伍,這位媽媽指着牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人。”可憑她怎麼說,幾個年輕人都裝作沒聽見,個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱着孩子站在一旁。

這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

池塘中明明立着“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立着“請不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸菸,請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸菸,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質,尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德,所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

六年級看圖作文 篇8

小學語文六年級上冊第四單元看圖作文 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

“嘟嘟嘟!”一輛大卡車沿着曲折的山路爬上了一座濃霧瀰漫的小山,向山窩中的一個小村落緩緩馳去。

剛到村口,便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裏“名氣十足”,以乞討爲生,受人唾棄已久了。此時,他正準備向車上的`人乞討呢!聽到說話聲,車“吱”地停了下來,司機探出頭打量着光頭李,問:“小夥子,請你幫個忙,到時候報酬可不會少……”“好!”一聽到錢字,光頭李整個人都軟了,轉眼就爬上了副駕的位置。

到達目的地後,光頭李直奔小樹林。他穿着嶄新的工作服,頭戴着一頂鴨舌帽,瞪着銅錢般的大眼睛,仔細盯着樹木。摸了摸口袋,抽出一根香菸,悠閒地抽

了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮,算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包裏抽出了一把利斧,像模像樣地試了試刀鋒,“唰唰”地砍了起來,動作是如此熟練,有力,瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕,發出低沉的“咚咚”聲。聽着這“悅耳”的聲音,光頭李的笑容越來越燦爛了。突然,一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜,一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地,發出了一聲低沉的呼喚:“這段木頭裏一定有蟲……”

這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫,我卻久久不能平靜。“這段木頭裏一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋裏難道真會有蟲?不,這個蟲只是一種思想上的蟲,是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護自然環境,我們對大自然的每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實,生活中我們也不難發現,與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦子裏卻鑽滿了“小蟲”,其中最常見的一個非“破壞環境”蟲莫屬。

在學校走廊上、操場裏、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作,他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙,這樣反覆幾次後,一個完好的本子自然就所剩無幾了。

路經校園後花園的我也曾發現,有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋〃死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空,成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就一鬨而散了。

這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手爲地球鑄起一道綠色環保大堤。

六年級看圖作文 篇9

光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了20xx年。20xx年,我已成爲了世界聞名的汽車設計師了。這不,我設計了一款神奇的汽車,受到了大家的青睞,暢銷全球。

這款汽車所需的燃料是:太陽能、空氣和水。只要有太陽,車子就能開動。但是,如果這一整天都下雨,怎麼辦呢?沒關係,不用着急,我們可以靠水的運動來發動車子。但是,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就不能開動了?這個就更不用着急了,我們可以靠空氣嘛。因爲空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪。

這款汽車不但燃料供應方便,還有航空、航海、潛水、陸地自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就會伸出一雙長長的機翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游或潛到水裏看水裏的美景

這款汽車內部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了,想休息一會,那麼,你只要按第一個按鈕,車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕,那麼你想要什麼就有什麼,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個按鈕是調控自動廁所的。因爲人有三急嘛,有了它,就不用停車也可以方便了。

也許有人會說功能是有很多,但是車的顏色太單調了,一點兒也不漂亮。那麼你就大錯特錯了,因爲這款車的顏色會根據你的心情來變換的:如果你的心情好,它可以呈現出藍色;如果你的心情較差,它又會變爲黑色。當然,你也不用擔心車的顏色會泄露你的心情,它的顏色還可以通過車上的按鈕來控制,你想它是什麼顏色就是什麼顏色。

有這樣的汽車相伴,你的每一天都會過得豐富多彩!