六年級我的家作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級我的家作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級我的家作文 篇1
我最喜歡的是家鄉的山，站在山頂眺望遠處，紅牆綠瓦的房屋在密密層層的樹林掩映下，若隱若現，連綿起伏，好像一幅美麗的畫卷。
大山的四季都很美麗，別具一番獨特的風格。
當一陣陣微風拂過大地的時候，大山出現了微妙、奇特的變化，枯黃色的樹葉在春光照耀下，春雨的滋潤下，春風的撫摸下變得綠油油的，把大山打扮的像一位天真爛漫的小姑娘，羣山青翠欲滴，顯現出一派欣欣向榮的景象。
當在炎炎烈日的照耀下，大山變得更加茂盛，在鮮豔的花朵的裝點下，大山變得更加迷人。山角下有一條清澈的小河，波光粼粼的河水在太陽的照耀下，好像點綴了無數顆晶瑩的鑽石，格外耀眼，小河和花朵把大山打扮成了一個嫵媚動人的少女。
當金黃色的樹葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來的時候，大山換上了一件金色的衣服。在山中漫步，迎面拂過涼爽的秋風，有一種說不出的舒暢。火紅色的楓葉和金色的稻穀爲大地繪成了一幅五穀豐登的圖案。
當一層皚皚白雪蓋過山頭的時候，就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被，那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時候，玉樹瓊枝的美麗景象就呈現了。這時的大山像一隻身着白袍，帶給人幸運的雪精靈
山下是一片恬靜飄逸的竹林，林盛竹茂，我喜歡在竹林裏讀書，微風吹動着竹葉，竹葉不僅傳出美妙的聲音，而且還散發出淡淡的清香，小鳥在竹林裏嘰嘰喳喳的歌唱。
我愛家鄉的大山，家鄉的竹林，家鄉的一切。
點評：生動的語言、雅緻的文風讓讀者有身臨其境之感，對於六年級的孩子來說，文章總體還是很不錯的，“山角下有一條清澈的小河，波光粼粼的河水在太陽的照耀下，好像點綴了無數顆晶瑩的鑽石……”，這樣的細節描寫更是錦上添花。
我們再來看一處生動的語言：當一層皚皚白雪蓋過山頭的時候，就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被，那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時候，玉樹瓊枝的美麗景象就呈現了，非常值得體會的一處細節描寫。
文章的不足之處在於，主次不太分明，如果能有重點的描寫其中幾處的話，會更加出色的哦!
六年級我的家作文 篇2
我愛我的家，因爲有了家，纔有現在的我們，纔有我們小小的學習空間，纔有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因爲有了他們，我纔會有現在幸福的生活，因爲有了他們，家中才會有懂事的我，因爲有了他們 。
纔有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家裏時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小牀上，我就會有一種放鬆的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什麼傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因爲有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。
就因爲有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因爲有了這樣的一個家，纔有個成熟的我。
六年級我的家作文 篇3
隨着現代科學的不斷髮展，宇宙和月球已經成爲了人類的第二之家，許多人都搬到了月球上，我也不例外。我在月球上已經有一個美麗而舒適的家，當然這個家是由我一手造成的，我把房子建成蘋果形，外面撒上綠色熒光粉，撒上以後，彷彿有成千上萬只熒光蟲在閃閃發光。
頓時，房屋外明亮起來了，讓人有一種溫馨的感覺。我的房子一共有四層。第一層是客廳、廚房等，椅子是高科技最新產品，分硬和軟，硬的是用木頭做成的，軟的是用棉花做成的。這椅子不用插電，只要你一坐上去就像木頭或棉花在給你按摩，是不是舒服極了？第二層是健身活動室，擁有任何體育器材，包括游泳池，爲的是讓我擁有更好的體質。第三層是溫泉區，裏面有數不勝數的溫泉，永久恆溫系統，不會有細菌，還能增強人的血液循環呢！第四層是我的臥室，晚上只要打開天窗就可以看到那閃爍的星星，還可以看到嫦娥姐姐正在給玉免喂仙草呢！
那玉免長着長長的耳朵、一雙紅紅的眼睛、短的比一小節香腸還短的小尾巴，還有那一動一動的三瓣嘴，真是可愛極了。在房子的四周種着各種各樣的果樹，果樹的營養來自於營養液，讓果樹上成熟的果實保持着一定的數量。最高大的那幾棵不是果樹，而是氧氣樹，每過7秒鐘它頂上的大花苞就會開放一次，噴出100%的氧氣水霧，頓時感到清爽無比。怎麼樣，我心中的家是不是很美好呢？
六年級我的家作文 篇4
我的家是一個簡單而溫馨的家。
打開大門，只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛着一個大大的紅色中國結。媽媽告訴我：“蘋果代表平安，紅色代表喜慶，中國結象徵幸福和美滿。”中國結的四周吸着各式各樣的Kitty公仔。那可是我的傑作哦。
大門的左邊是一個白色鞋櫃。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。
走進我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花牆紙、粉色的窗簾，粉色的牀單被套，粉色的愛心靠墊，粉色的寫字檯等等。最引人注目的是牀上擺放着各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰利品”。門旁邊有一排書櫃。櫃子裏擺放着我喜歡看的書。每次做完作業，我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”，它裏面珍藏着我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山，我也不會和你交換。
從我的“小天地”出來，前面是一個洗臉檯。左側是廚房。右側是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳牆上掛着我和爸爸媽媽的全家福。客廳裏我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸，裏面住着五彩繽紛的小熱帶魚，漂亮極了！我還喜歡那張可以360度旋轉的沙發。坐上面用力一轉，那感覺超級棒！客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室，旁邊是一個衛生間。客廳的正南方是一個陽臺。陽臺上種着各種各樣五顏六色的花兒，單一個蘭花就有七八個品種，當蘭花盛開的時候，整個家都瀰漫着蘭花的香味。
我愛我家，這個簡單而溫馨的家。
六年級我的家作文 篇5
“你怎麼可以這樣呢？不能說話！現在是午間靜校時間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說你講話！”瞧，我那小夥伴又在那“管家”了。
這位“仁姐”便是我的小夥伴思齊。說到她，我可是隻有一個體會——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一隻“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。
你聽，她想在又在那兒管人了。
‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴裏時不時發出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮着教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？啊？！”那“小賊”翹着二郎腿還就不安靜了，“你說呀？啊？！”“我媽就生我一個，你說我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閒地哼着歌，伸着懶腰，直打哈欠。“你……你！好，我這就跟老師說去！”她扔下教棍，往門外走去。“別別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的確，思齊就是這樣的一個人。這就是我的小夥伴思齊，一個倔強、不服輸、調皮、嚴厲、嘮叨、幽默的“管家婆”，你們喜歡他嗎？
六年級我的家作文 篇6
我的家住在橫崗，這是一個既平安，又和諧的地方。
每一次，我去坐公交車的時候，都會有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時，也會有人讓座位。這表現了我們的和諧。表現和諧的地方不只這一樣，如：每當在推垃圾車的.老爺爺推不動時，後面總會有幾個高大強壯的叔叔幫忙，每當殘疾人在街頭賣藝乞討的時候，總會有人伸出救援之手捐出一點力所能及的錢，每當你遇到危險受傷時，又是哪一個好心的路人把你安全的送往醫院治療……像這樣的事還有很多。這一點點滴滴都能體現出橫崗這個家園的和諧。
我的家園更是一個平安的家園。一次，爸爸帶我們全家出去玩，到了十二點纔回到小區。一走進小區幾步，我就看見了管理處的人拿着手電筒，騎着自行車在四處巡邏，四處張望，隨時在爲我們的安全着想。
讓我感到了最安全的地方還是學校。因爲，我大部分的時間都是呆在學校的，整個學校的安全都在警務室保安的手上，而他們從不輕易離開崗位，所以，我們才能在學校過上平安和諧的日子。
正因爲有這樣平安又和諧的家園，我們才能健康快樂的成長。
六年級我的家作文 篇7
我有一個溫馨的家庭，家裏有愛我的爸爸，漂亮能幹的媽媽，帥氣的哥哥，一家人很和睦。
我哥哥是一個大學生了，但是沒有一個大學生的樣子。媽媽說他這麼大了，還那麼不成熟。哥哥很愛吃東西，一天到晚嘴就沒停過。我常常在心裏想：這還是20歲的哥哥嗎？那麼會吃，像兔子一樣。當然我不敢在他面前說，其實說了也沒事因爲他本來就會吃，而且還有爸爸“保”我，他不敢把我怎樣，呵呵。
說起我的爸爸，他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架，我總吵不過他，爸爸總是站在我這幫我說話，哥哥想說什麼可又不敢說。我就朝他做鬼臉，他只能衝我乾瞪眼睛。我心裏得意極了，爸爸突然對我說不要打擾哥哥學習，不要跟哥哥吵架，兄妹要和睦相處，不要天天抄架，我只能點頭答應……
每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。我生病是媽媽會陪在我身邊。現在爸爸在外地工作，哥哥又在北京讀書，家裏只有我和媽媽。媽媽總會給我全部愛，把爸爸那分愛也給了我。爸爸不在家，家裏的重活媽媽全部攔下來了，爲了讓我能好好學習媽媽讓爸爸給我買了電腦。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
六年級我的家作文 篇8
我愛我的家，家裏有我和我的爸爸、媽媽，雖然我的家不是很大，但卻非常溫馨、漂亮。
我的家有一個寬敞的客廳，角落的水族箱裏住着一羣胖嘟嘟的鸚鵡魚。兩間臥室中一個房間住的是爸爸和媽媽，另一個房間住的是我和我心愛的娃娃。一間不大的書房裏裝滿了各種厚厚的書，其中爸爸的書是最多的，因爲爸爸非常喜歡看書。書櫃前有一張桌子和一把椅子，桌子上有我和媽媽最愛玩的電腦。接下來，我要介紹的是媽媽經常呆着的廚房了，每天爸爸把我接回家的時候，都會看見媽媽在廚房裏忙着爲我們準備着香噴噴的晚餐，吃完晚餐後，我和爸爸都連連稱讚媽媽做的飯好香好香。我認爲家裏最美麗的地方就是我的房間了，爲什麼說我的房間是最美麗的地方呢?那是因爲我的房間到處都擺放着我心愛的吉祥物，有奧運會的貝貝、京京們，亞運會的樂羊羊們和世博會的海寶，除了他們，還有所有女孩兒都喜歡的芭比娃娃和她們漂亮的小家。
每天爸爸送我上學的時候，媽媽都會對我說：“再見，親愛的寶貝”，我也會對媽媽說：“再見，親愛的媽媽!”每天晚上睡覺的時候，爸爸都會對我說：“晚安，我最親愛的寶貝”，我也會對爸爸說：“晚安，我最親愛的爸爸!”爸爸、媽媽都深愛着我，我也深愛着爸爸和媽媽。我們都愛我們的家。
六年級我的家作文 篇9
我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……
我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反覆覆，可以一直持續好幾天。
我的媽媽像句號，她性格很內向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和佈置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。
我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發現筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發現雨傘忘帶了……
我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優美的篇章。
