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【精品】六年級心願作文集合五篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的六年級心願作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級心願作文集合五篇

六年級心願作文 篇1

我搭在某個有着歡笑與淚水的公車上,不一會兒,馬上就到了20xx的時空中。在這難得的20xx裏,你有夢想嗎?我有。我的夢想是考上初中的快班。

要考上這種班級,並不是易如反掌之事。這個夢想的終點站,相信我不久之後就會到達。剛開始,我踏上了這令我害怕的公車,司機神氣的說:“往夢想站出發”我在這公車裏很不自在,因爲車上很擁擠,而且有人用異樣的眼光看我,但是,我從不試圖放棄。

我在公車裏飽受折磨,曾因爲公車煞車而跌倒;曾經被人嘲笑,可是我會不屈不撓的勇敢站起來,也有時會有人將他那溫暖的手伸出來拉我一把,使我加倍安心,我一輩子都不會忘記這份恩情。可是我發現,在車上,我好累好累,連休息、放鬆的時間都沒有,完全靠意志力,而我希望能儘快度過這個艱難的時期。

現在的我,還坐在那班公車上,想要經過崎嶇不平的山路,雖然不知道是否會發生意外或下錯站,我不會輕言放棄的,畢竟,持續努力纔是成功的關鍵啊!

六年級心願作文 篇2

我的心願有很多很多。就像天上的雲彩一般,純潔,無瑕;就像夜空中的星星一般,閃爍着,數也數不清;我的心願就像玲瓏的糖果一般天真又甜蜜······

我,希望成爲一名醫生,醫治脆弱的生命。

一位爲生命垂危的病人,被我所醫治,便好了起來,這就是白衣天使吧!瓦久了一天條生命,闖過了一道道難關,迎接活力的奇蹟。雖然到處都是藥水的氣息,雖然每天都要努力的工作,但,我希望成爲一個善良的白衣天使·······

我,希望成爲一名作家,在書寫中創造輝煌。

筆,是我的夥伴,紙是我的靈感,在我的書寫下,描繪了世間的喜怒哀樂,記錄了中國的輝煌,端模了雄偉壯觀的長城,記載了氣勢浩大的天安門,描寫了獨一無二的東方明珠,刻畫了中國別具一格的名族風,讓別人的重新認識不知道的中國,這,就是作家的魅力吧······

我,希望成爲一名老師,無私的精神讓我感動。

老師,像園丁一樣哺育着我們,爲我們擁有更好的明天而努力着,給予我們母愛般的溫暖,教導我們做有道德的人。老師,不辭辛苦地工作,爲了給我們更好的知識,常常在燈光下備課到深夜,爲了得到的卻不是名利與地位,只是爲了我們一時的進步,便對老師而言,就足夠了。老師,是偉大的,是無私的······

心願是美好的,是純潔的,天真的,我只想爲這些無私工作者們歌頌着,仰慕着,同時這也是我內心深處的夢想,更是我,小小的,心願······

六年級心願作文 篇3

還有三個月,我就滿了12歲,進入了少年,童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上,而我還有一個童年的心願沒有實現,那就是去童話的聖地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生,安徒生在14歲時,因爲追求自己的夢想來到了哥本哈根,而哥本哈根也給了安徒生機會,安徒生在哥本哈根用筆創造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生,安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位於丹麥最大的島也就是西蘭島上,它華麗、樸實,寧靜又擁有激情,古老與現代相輔相成。在位於哥本哈根市中心東北部的長堤公園裏有一個銅像,遠望這個銅像,它是一位人身魚尾的美人魚,她坐在一塊巨大的花崗岩上,恬靜嫺雅,悠閒自得,走近一看,卻是一個神情憂鬱,正在冥思苦想的少女。是的,這就是小美人魚雕像,是丹麥的象徵。

哥本哈根的新港運河,每天人流衆多,旁邊的房子五顏六色,美麗又鮮豔。而它的夜景最爲漂亮,河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡,每座房子的窗戶都開了燈,顏色幾乎是溫暖的橙黃色,而這點點的燈光將河岸照的`格外美麗,白天熱鬧的河流,此刻十分安靜,點點燈光倒映在河流上,彷彿時間就凝固在了這一刻。

但是,我覺得哥本哈根的郊外最美空氣是那麼清鮮,原野上的線條是那麼柔美,連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈,讓人心情舒服,充滿歡樂。而隨處可見的莊園、古堡,讓人覺得誤闖了童話的世界,再細細聆聽海浪的濤聲、鄉村教堂的鈴聲,讓人陶醉於其中而無法自拔。

這就是哥本哈根,我心靈中的童話聖地,是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心願。

六年級心願作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年生涯已經結束了。所以,這個暑假,我有了好多心願,例如:清空淘寶購物車裏的東西;來一次說走就走的旅行;整天待在家裏,沒有父母的約束等等,但我最想實現的心願——就是做完我的手帳。

大家很好奇,什麼是手帳?手帳就是以畫的形式來記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫的最充實的就要數魯藝潔的了,好漂亮啊!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫虎,千篇一律的感覺。

暑假中我每天都過得很充實,早晨早早起來去上作文課,中午回來寫完作業,又要去上英語課,回來又要做英語老師佈置的作業,所以我想做個精緻的手帳,把這些都記錄下來。

我希望我的手帳上,不空不大不假,充實記錄着我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美

我的心願不大,但需要我持之以恆的堅持,我希望我的美夢可以成真,心願成爲現實。

六年級心願作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級的學生代表楊嘉藝。

時間過得真快!轉眼間,我也已爲我當初投下的心願卡,而去努力了一年!而當時我的心願就是考上理想中的中學!所以我一年多來,都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言,在課後也不忘複習學過的知識,作業也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收穫。終於,通過我的不斷努力,考上了理想中的學校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學都爲自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

不過,我當初還有一個心願,雖然沒有寫在心願卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現了!那就是我們的學校越來越好!這不,你看!我們學校的設施越來越先進,學校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學水平不容小覷,同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小爲榮,明天,樂小將以我爲榮!

最後,祝學弟學妹們好好學習,天天向上!老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!