【精品】見聞四年級作文300字五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的見聞四年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

見聞四年級作文300字 篇1

兒時的我，非常愛搗蛋，記得上幼兒園時，有一篇課文講的是關於艱苦樸素的內容，於是老師就對我們說：“好孩子”應該艱苦樸素優秀作文 ，誰艱苦就表揚誰。當時我想，我要想一個好孩子，要愛表揚。回家以後我更要媽媽把新買的褲子打個補丁。媽媽說：“好端端的褲子又沾洞，爲什麼要打補丁呢？”媽媽不肯，幾天後，我愣着架子把褲子弄了個洞，媽媽只好打上了補丁。

後來老師知道了，何葛地對我說：“把新褲子故意弄破，再打上補丁，這不是艱苦樸素……”從此以後，我再也沒做過這樣的“好事”。

小時候，我們家後面有一個小土破，坡上有一棵大樹。我和小夥伴們在一起吃午飯，可是我們在一個沒有人的地方一起玩。可是被我媽媽看到了。在一起玩的過程中的嗎？我就知道媽媽說：這就是我的所見，可是他們一起玩，我也真想玩，我就這個不停，這就是美麗的樂曲了。可是；我在大破上玩來玩去。我和小夥伴一起去玩得很開心了。媽媽問我：是你在那裏玩的時候打了個滾。就在這時他們的就陽紅紅起來了。可是在像細絲密密的草叢裏滾來滾去。媽媽嚇了我幾下。這時候也成聲聲響着。這就是小草兒花色起來了。

見聞四年級作文300字 篇2

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節。每家每戶都喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯，家家都在忙碌着，到處都洋溢着過年的氣氛。

大年三十的早上，我們一家人就忙開了。爸爸在門上貼春聯，我就貼福字。春聯的內容是：“高居寶地財旺盛，喜氣家和萬事興。”所有都收拾好以後，我們便去了奶奶家。

晚上，吃過晚飯，8點的時候，準時打開電視，觀看春節聯歡晚會。那動聽的歌聲，使人陶醉；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那精彩的小品、相聲，使人捧腹大笑……

大年初一早晨，七八點時，就有鄰居、親戚、朋友來走親訪友拜新年，互相祝福問候。我的好朋友也來找我玩。這時大街上沒有一個商店開門，大街上冷冷清清的，但每家每戶的家裏卻熱熱鬧鬧的。

玩了一上午，等客人都走後，我就開始給爺爺、奶奶拜年，還收了壓歲錢。中午吃飯時，我們都高高舉杯，互相祝福。

到了晚上，我的人家就開始放起煙花，於是，我就站在陽臺上看煙花，煙花的樣子各種各樣的都有，還有各種顏色的，有粉色的、紅色、黃色、綠色……真是美麗極了！

今年的春節，我過得十分有意義。希望明年的春節會過得更好！

見聞四年級作文300字 篇3

寒假的時候，媽媽帶我去天門玩。

一過天門大橋，就看見很多人圍着一個小攤在看什麼東西。我好奇地擠進人羣一看，原來是一個白髮蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人！”媽媽興奮地說，“這是中國的非物質文化遺產，是天門的驕傲，中央電視臺都採訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我說。

我聚精會神地盯着老爺爺的手，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手裏不停地捏，一個葫蘆就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最後，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在後頭！”周圍的人都喝起採來，紛紛掏出錢來買。

老爺爺的手藝如此高超，可是現在沒有人願意學習，只能眼睜睜地看着它失傳。我多麼希望有人能把吹糖人發揚光大。

見聞四年級作文300字 篇4

五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這麼長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的`打發和支配屬於自己的時間空間了。

在五一放假之前，我就與爸爸媽媽商量，五一放長假，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠等地方看一看，領略一下改革開放以來上海的新變化去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現代革命史的教育去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下夜半鐘聲到客船的美好意境……這樣，一方面可以放鬆心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。可是，不巧得很，媽媽五一期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃被徹底地打破了。

沒有辦法，我只有和爸爸一起去中山公園玩，在路上，我看到好多小孩在拿着氣球玩，我可高興了，飛跑着進了公園，衝過石橋，等爸爸。不一會兒爸爸跑了過來，我們一起在公園裏玩了好長時間，我覺得這個勞動決雖然不太好，但有意義。

見聞四年級作文300字 篇5

小學生涯中最後一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的初中生活!我也正式的成爲了華英的初一新生。“華英”是我們小學時候一直嚮往的中學，也是讓我好奇的中學。

剛踏入華英的大門，看到那美麗的環境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這裏。，

還記得班主任曾經問過我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說我們答錯了，我們百思不得其解，怎麼簡單的數學題，我們怎麼可能錯?老師嚴肅地告訴我們：“49+1=1。因爲我們班是五十個人，我們是一個集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協力。我們要把五十化作一個人一樣。我們無論做什麼都要顧集體，因爲我們是同一個人。”我對老師的這段話深有感悟——我們是集體，我們要團結——我們19班所有的人，在以後的三年，將一齊並肩作戰，所以我們要齊心!