【必備】我的同桌六年級作文集合9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的同桌六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級作文 篇1
這學期有一天，唐老師讓不聲不響的女生李倫坐到我旁邊。屈指一算，這兩年來我已換了七個同桌了，李倫是我的第八個同桌。我是班上有名的調皮鬼。一上課，不是和這個沒玩沒了地講話，就是和那個爲一點小事吵紅了臉，要不，就爲那條“三八線”你頂我撞，老師爲了我深感頭痛。這次換座位，老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧!
李倫——長得普普通通，中等個兒，一頭整齊的短髮，皮膚黑黑的。
頭幾天，我覺得沒意思透了。看，一上課，她就坐得規規矩矩，一句話也不說，想和她說幾句話她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。
有一次，急促的鈴聲響過之後，我大汗淋漓地跑進教室，沒等她站起身來讓我進去，我就往位子裏鑽。忽然身子一歪，九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得對她說：“對不起!”她若無其事地說：“快做好，要上課了!”
這時候，我又發現水粉顏料沒帶，一時間，我坐立不安，心想：“這可怎麼上課呀?”可是又不想向女孩子借，於是轉過身，向後面的男同胞求援。可惜與他們也是愛莫能助。正當我抓着頭皮一籌莫展的時候，忽然，覺得有人碰了碰我，我轉過身，只見李倫拿了三支“三原色”看着我。見我轉身，便把顏料放在我桌旁，然後，對我笑笑，只管自己畫畫了。我愣了一下，連忙說：“謝謝。”臉卻不知爲什麼像喝過酒似的直髮燙。
臨近期中考，我又開始忙了，還沒複習，筆記本卻丟了。無奈之下只好求救於她了。上課時，我推了推李倫，說了聲：“喂!”她擡起頭，不聲不響地看着我，好像在問：“有什麼事嗎?”我有點氣惱地說：“你怎麼不說話，我向你借筆記本用一用!”她聽了，又看了我一眼，臉一紅，從書包中拿出本子，放在桌子上。
“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了，甚至覺得她能成爲我的同桌，實在是我的幸運。
我這個人身在福中不知福，坐在她旁邊，有時還要發“人來瘋”。每到做作業不順手時，就會大發脾氣。一天，下課鈴響了，我的作業還沒完成，就又“犯病”了。手上書一扔，對她說：“你這個人，一天到晚都是讀書，讀書，像個木頭人似的，我都要給你折磨死了!”她呢，卻不做聲，只是靜靜地看我把脾氣發完，才說：“行了，快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行，像一盆清水，撲滅了我心頭無名怒火。我慚愧極了，心想，我這個人，對父母、朋友、同學都太任性了，真該學一學李倫的冷靜。
轉眼就要畢業了，爲了表達我的歉意，我要送她一張紀念卡，上面寫：李倫，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當別人真誠對你，你也應該真誠對他”的道理。李倫，我的好同桌，我會永遠記住你的!
我的同桌六年級作文 篇2
李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂的光彩。他經常穿着一身校服，被打理地乾乾淨淨，連鞋子也是一塵不染，可見他是多麼的愛乾淨了。
我和李嘉琪經常在一起學習，記得有一次，他沒有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪，給他解釋說：“不就一支鋼筆嗎，壞了沒關係。”但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說：“鋼筆壞了沒關係，我還有呢。”我知道他也沒有零花錢，就拒絕了。
可是過了一個星期後，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當時就拒絕了他。我心想：“不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧！”要堅持五天，才能攢夠買一支鋼筆的錢，多麼不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無論如何都有把鋼筆給我，最後，我只好收下說：“那就留作我們友誼的紀念吧！”就這樣，我們的關係比以前更好了。
李嘉琪的臉上經常是笑的，看見了他，就像看見了晴天一樣。在衛生和學習上，總數他最好：做值日時，他細心打掃教室的衛生，身後變得乾乾淨淨；寫作業時公正整齊，經常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問；他還經常幫助學習落後的同學補習作業，因此經常受到老師的表揚。
我認爲他就是一個實實在在的好學生，更是我一個可敬可愛的好同桌，好同學。
我的同桌六年級作文 篇3
我的同桌劉付粵，她聰明、大方又善良，新轉學才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。
前幾天，老師私下對劉付粵說：“劉付粵啊，捐點錢給鍾文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，後來爸爸她取了個後老婆。後媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經常打他。”劉付粵想了想，勉勉強強地答應了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鍾文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎麼還捐錢給鍾文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。
鍾文越拿到捐款，對劉付粵十分感激，還寫了一篇文章來讚美她。劉付粵十分高興，因爲她做了一件好事！
大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子。可是，在我的眼裏，劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作爲她的同桌，真是我一輩子的幸運。自從我和劉付粵同桌，我進步不少。心裏想，下一次排座位，還我還要同劉付粵坐，因爲近朱者赤，近墨者黑嘛。
我的同桌六年級作文 篇4
“同學們，今天，向大家介紹一位新同學，他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有，萬磊明同學去跟米麗座，古躍換到最後面去。”
“什麼？！”古月不滿道，“讓本少爺座最後？”我看他這口氣，會給新同學留下不好的印象就踩了他一腳，他頓時把嘴閉上了。
於是，萬磊明成了我的同桌。“你好。”我向他點頭示意到。“哦。”（這、這什麼態度嗎？！！真叫人火大！）我忍住心裏的不滿，用我最後一個笑神經細胞乾癟癟的笑了一聲。
一個星期就這麼過去了，我和我這位新同桌只說了三句話，而且都只是我說一大句，然後他“哦”。
“今天，我們測試第六單元的內容。”柳老師抱着一打試卷對着我們說。她的眼鏡正在反光，看得我們一身冷汗。
“糟了，沒帶筆！”我同桌小小聲的說了一句，正好被我捕捉到。我本以爲他會求助其他同學，沒想到他竟然坐在那裏不動。估計是拉不下臉吧。“喏，給你。”我遞過去一支藍色水筆。“你這是幹什麼？”（太好了！這一次沒有“哦”。）“你不是沒帶筆嗎？”“哦。”他接過筆。（竟然連謝謝都沒說！）
考試很快就過去了，萬磊明很輕鬆的交了卷。遞給我一張小紙條，上面寫着：謝謝！
我笑笑，把紙條收了起來，不想被“校園狗仔隊”瞄見。沒想到啊，還是被“瞄見”了。
第二天，一條被傳得沸沸揚揚的緋聞出爐了：米麗與萬磊明的浪漫愛情，古躍只能在一旁吃醋！
我頓時傻了眼，原來人的想象力這麼豐富。萬磊明卻不以爲然，說：“原來你的同學還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲：“是…啊。”
我的同桌六年級作文 篇5
你可別誤會，我不是說住在我家旁邊的那個鄰居，我是指在學校我的座位前後左右的那些“鄰居”！
這些“鄰居”有的超級小氣，有的軟弱可欺，有的愛問問題……正因爲有了這些“鄰居”，纔有了我生活的酸甜苦辣，有了我生活的喜怒哀樂。下面就來認識一下我的“鄰居”們吧！
1號鄰居：愛問問題
“n+a是不是等於na呀？”“對！”“a乘2應該等於a2還是2a呢？”“這道題是不是等於275千米呀？”“不是的啦！”“那是什麼呢？”“不知道！”“不知道？那爲什麼你的作業全對呢？”“……”都說學問學問，又要學又要問，可是這樣不厭其煩地問未免有點太……
2號鄰居：軟弱可欺
2號鄰居就是我的同桌，他連我都鬥不過！一天早上來到學校，發現1號鄰居的桌子上堆滿了水瓶、廢紙。1號鄰居問我：“誰的水瓶？”我沒理她。“睡的廢紙？”她的聲音又提高了8度，我還是沒理她。哪知道她卻拿起這些東西，要一下子放到我桌子上，可是在空中來了個大轉彎，放在了同桌的座位上。過了一會兒，同桌來了，當他看到這些東西時也大聲問：“誰的？誰的？”也沒人理他。於是他“默默無聞”，地開始了清掃。還真奇怪了！以後誰的桌上有垃圾都往他那兒放……
3號鄰居：超級小氣
他就是在《“領導”的煩惱》（我寫的！）中愛抓我辮子的那位。一天，老師對我說：“哪個同學表現不好，就把他那組的五星擦一顆。”結果，3號鄰居的那一組有人表現不好，我就把他那一組的五星擦了一顆。所以上課的時候，他一直向我扔紙條，上面寫着什麼叫我全家死，罵我賤民！我當然把這情況彙報給老師了！
其實，我的鄰居還多着呢！還有調皮搗蛋，愛嬉皮笑臉，愛發牢騷……裏面有我討厭的，喜歡的，又恨又愛的……
你的鄰居是不是也各不一樣呢？
我的同桌六年級作文 篇6
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱“蝗蟲”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲，那可真要被他打個半死了！
蝗蟲長得很矮，戴着眼鏡，留着劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什麼事都一團糟。
蝗蟲常常是一下課，心和人就跟着那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書本啊，都“堆積”在書桌上，一連幾節課下來，那些書本都堆積成山了。
“槶哥（蝗蟲對我的稱呼），槶哥！借我你的數學試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲就扯着嗓子對我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說，並把試卷給了他。可是，再當我向他要時卷時，他卻找不着了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個遍，可就是沒有找到我的數學試卷，我叫蝗蟲把他的書包拿過來，我打開他的.書包，媽呀，我還沒見過這樣亂的書包——書包裏的兩件衣服已經達成了團兒，不堪入目，那個團兒上還綁着一根跳繩，旁邊還有一個削筆刀和一個毽子。我把它們全翻了個遍，可還是沒有找到我的數學試卷，我急得眼淚都快出來了。
上課了，語文老師走進教室，在地上撿到了一個紙飛機，一看，居然是我的數學試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機，不，是數學試卷拿了回來。蝗蟲這傢伙，居然還害我在同學面前出了一次醜！
蝗蟲不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說星期六去騎單車，他爽快地答應了，並且說一定有時間，絕對不會缺席，我也相信他了。可是，誰知到了星期六我都已經在約定地點等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個電話過來，說他還要上課，他忘記了，我怒氣衝衝的掛了電話。
這個蝗蟲呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時，可要準備好用“備用方案”因爲呀——他隨時可能不靠譜！
我的同桌六年級作文 篇7
我有一位同桌，她長着長長的頭髮，大大的嘴巴，還有一雙能蹦能跳的雙腳，她，就是——茹佳琪。
要比起跑步來，她可是全班第一，無論是400米還是800米，她樣樣都行，她一上“戰場”啊！毫不緊張，而且她還從來不給對手一次機會，所以在運動會上，她總是第一個衝過終點，不過，這也是一樣的嗎！因爲她人瘦，跑得快，如果是一個大肥豬，她還跑得快嗎？在班裏，她還曾經當過體育委員呢！因爲她體育成績好，不用說，這個位置非她莫屬了。記得有一次，她也報名參加了800米跑步比賽，她也是第一個衝過終點的，跑完全程後，她居然一點也不累，再看看其他同學，個個都是氣喘吁吁的，而且她和最慢的一位同學相差將近3分鐘呢！還有一次，她跑得比較辛苦，那時侯，她還沒加入校隊練習跑步，所以在比賽時，在校隊練習的同學和她相比，還是可以看一下的，可是她依然是第一名，不過只與第二位同學的速度相差幾十秒，這次比賽後，她加入了校隊，從而，也拋得更快了，這也緣於她每天早上認真地練習的緣故吧！
不過她也有一個壞習慣，就是不會整理，首先你看她整個人，都還挺漂亮，衣服蠻整齊的，當你去看她的抽屜時，一定會大吃一驚，極其不理解，因爲她的抽屜太亂了，都是垃圾類的東西，而且書也很多，東放一本，西放一本，兩本交差放在一起，讓人一眼看去，就覺得很亂，也會想：“這麼好的一個女孩子，看她的“內部”，卻是那麼不好。”你自己覺得呢？
這，就是我的同桌茹佳琪，你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級作文 篇8
在小學這6年的時光中最令人難忘且討厭的是李林，因爲他很頑皮，不愛學習。可是我在這6年生活之中最後一年裏，我發現他脫胎換骨了，整個人發生了天翻地覆的變化，他變了!
他其實就是我的同桌。
清晨，大家都在津津有味的朗誦着。可他卻在那裏騷擾其他同學讀書，這不，又在打擾我了。“×××，跟我一起來玩這個紙飛機，可好玩啦!”我不屑一顧的回答：“去去去，我可沒有時間。”“哎呀，去嘛去嘛，我一個人玩多無聊啊!”他用期盼的眼神望着我，可我就是鐵石心腸。“不去!無聊你就不去玩唄!哼!”此刻，他怒氣沖天，一下子就把我的書從我手中給奪去。“你陪不陪我去玩，不去的話我就把你的臭書給撕掉。”我着急了，大吼：“你這個壞蛋，只會逼別人做她不願做的事情，我說了我不去就是不去，你什麼也不用再說了!大家早上要讀書，要學習，你爲什麼要打擾我們呢?快把書還給我!”“你們是你們，我是我。我就是這樣，偏不給你。你想怎樣?好像你也不能怎樣吧。”話完，還做了一個鬼臉。我火冒三丈，一下子把書給搶了回來。他假裝無奈的坐回了位子上，我看了看時間：“媽呀!竟然要上課了，一個大好的早晨就給白白浪費了。”我朝李林望了一眼，看着他正捂着嘴在偷偷的笑，原來是我中計了!
一次，他又去整了一位同學，那位同學忍無可忍把他的罪行全部告訴了老師，還讓老師嚴懲他。我心裏竊喜，他終於可以受到懲罰了。就這樣，他被老師邀請到辦公室裏“喝茶”了。老師生氣急了，對他痛斥了一番。這時的他--在老師面前變得可“溫順”了，不吵不鬧的只是把頭垂下，靜靜的站在那裏，聽老師講大道。老師更加不得了了，從抽屜裏拿出李林的試卷，眉頭皺了起來，表情更加嚴肅得讓人害怕的更加不敢直視，更何況李林呢?“你看你，平時頑皮胡鬧了些老師就既往不咎了，以爲你只是跟同學們開玩笑而已，過後會去道歉的，會去認錯的，所以老師也就睜一隻眼閉一隻眼了。可這次你太過分了!你看你這成績，這麼差你就不想發憤圖強嗎?看來以前我還是對你太寬容了。”一邊說一邊把卷子給他看。“我就是這樣啊，我又能怎麼辦!”他一邊說一邊流下了傷心的眼淚。氣氛突然安靜起來了，沉默了許久，老師終於把緊鎖的眉頭舒展開了，耐心地開導李林。李林不再落淚了，他聽了老師的話直點頭。
從那以後他變了!
從此，他比我還努力學習，早晨“哇啦哇啦”地閱讀書籍，中午一絲不苟地完成作業。課堂上專心致志地聽講，並且勤動腦，還積極發言。學習成績如矮子爬樓梯--步步升高。這學期還被評爲“三好學生”。以前的缺點都消失得無影無蹤了哩!
他真的變了!真的變了!真的變了!
我的同桌六年級作文 篇9
今天，數學老師讓林承揚和林宏志換座位。也就是說，我有一個新同桌——林宏志。沒想到新同桌一過來馬上來了場個人秀。
個人首秀第一場：嘮叨不停
剛一上課，只見他嘴角微微上揚。他先轉過頭去，看見後面是月婷，立馬沉下臉。他轉了一圈，突然，他的眼裏閃過一絲光：哈哈！我聽見他在竊喜，便朝他看的那個方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看着林宏志呢！果不其然，不一會兒，他們就開始行動了。你看林祺雄在對他眉來眼去，他也回覆了林祺雄。一開始，他們只敢用眼神交流，漸漸地，他們越來越大膽，最後他們甚至交談起來。那聲音，都蓋過老師了，而且一節課從頭到尾就沒停過嘴皮子。林宏志整節課幾乎都是背對講臺的，他真的太太太愛講話了。
評價：他真是膽大包天啊！
個人首秀第二場：百變
上英語課的時候，他更是暴露出他的多重人格。看，他鬼鬼祟祟地拿着圍巾想幹什麼？我一不留神，連忙轉頭一看，只見他將圍巾裹在頭上，還留了一條長辮子搭在肩上垂下來。這……看得我只想吐。可這還不是重點，關鍵是幾乎我每轉一次頭，他總有一個新的造型。你看，他現在又在製造奇葩造型了。看，他把衣服領子捲起來把整個頭包住，撲哧，我差點沒笑出來，他這個樣子簡直像一個小籠包……
評價：這位同學，你是在玩百變大咖秀嗎？
總體來說，這個同桌有點搞怪，有點任性，他還有一些囂張。可誰叫我攤上了這個同桌呢？算了，他至少還是一粒開心果，每天都會逗我笑。我就勉爲其難接受吧！
