關於六年級的愛作文十篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級的愛作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的愛作文 篇1
父母的愛是隱形的，它蘊藏着我們美好的未來。
我出生不久，有一天，在車上，爸爸爲了不發生交通事故和更快的回到家裏，而一會兒加速，一會兒剎車，讓我在車子上搖來搖去。媽媽爲了不讓我撞疼頭，就用安全帶把我和媽媽一起系起來，但是由於太擠了，讓我哇哇在叫於是媽媽解開了安全帶，但我又搖了起來，幸好媽媽摟住了我，於是媽媽給自己繫上了安全帶，用手抱住我。媽媽的手像一個安全帶保護我，解開了這道難題。
爸爸也不例外。有一次，是在上個學期期末考的前一天，我跟爸爸約好;得了優秀三好學生有獎;優秀班幹部不獎不罰;達標三好生要罰;沒有大獎關加倍罰。結果我得了優秀班幹部，但爸爸還訓斥了我一頓，我大鬧爸爸說話不算術，爸爸不但不改還反駁說：“你評了優秀學生幹部又有什麼了?不就是這個嗎?是因爲你考試好纔有旅遊的機會，知道嗎!”
在今天我才理會到他們偉大的愛。
六年級的愛作文 篇2
老師爲了我們，常常廢寢忘食。放學了，每當我們打掃衛生後，走過老師窗前，常常看見老師還在埋頭批改作業，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮着，那是老師備課的身影。老師啊，你爲了我們嘔心瀝血，默默奉獻！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作後發出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴，常常激勵着我們奮發向上。每當我們失意或做錯事時，老師總會鼓勵、寬容我們；當有的同學在上課說話或搞小動作時，老師總會用她那有魔力的眼神提醒着，使同學門集中精神認真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時，老師看到我們無助的眼神，她認真細緻地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在於一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發向上；老師的愛在於一個個無聲的眼神，常常鼓勵着我們、寬容着我們、關愛着我們。
總之，老師的愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮着我們成長的道路，爲我們奉獻全部的光與熱。
老師的愛，是人間最偉大的愛！
六年級的愛作文 篇3
愛是什麼？愛是對家人的關愛，對朋友的友愛，對長輩的敬愛，對祖國的熱愛……它似一場春雨滋潤着大地，它似一縷陽光呵護着花草，它似潤滑劑使人和睦相處。它可以化敵爲友，它可以使寒冰融化，它可以使荒蕪的沙漠變成綠洲，它可以使乾涸的河流變得豐盈，它也可以使一個孤獨的心靈充滿愛的溫馨。它神祕莫測，它的力量無與倫比。
神奇的愛使人變得無私。我曾經在“動物世界”中看過這樣一個鏡頭：在一個蜘蛛巢穴中，一隻非洲的雌性紅蜘蛛剛剛孵化了幾隻小蜘蛛，就在這一刻，它做出了一個令人目瞪口呆的舉動——它示意小蜘蛛們食用自己的身體。爲了幼小的小蜘蛛能夠填飽肚子，它不惜獻出自己的身軀，這種母愛是多麼的無私，多麼的偉大啊。傳說在古代，由於三聖母和凡人通婚被天庭囚禁，爲了救出無辜的母親，年幼的沉香不顧山高路遠，不顧二郎神的阻撓，冒着生命危險，最終獲得了神斧，劈開華山救出了母親。無私的愛常常能使人爆發，超越極限，創造奇蹟。
神奇的愛使人變得偉大。黃繼光奮不顧身堵槍眼，董存瑞捨身炸碉堡……抗戰英雄爲國捐軀的事例不勝枚舉。三國時，蜀軍大丞相諸葛亮，爲了蜀國黎民百姓，爲了蜀國的繁榮昌盛，鞠躬盡瘁，死而後已，“政事無鉅細，鹹決於亮”，最終病倒於五丈原前。一個個英雄，不顧自己的生命危險，爲了祖國而獻身，他們對祖國那般濃濃之愛是何等強烈！
神奇的愛使人變得瘋狂。古希臘時期，由於特洛伊國王子帕里斯搶奪了希臘帝國阿伽門農國王的妻子海倫，阿伽門農聯合了奧德修斯與阿喀琉斯，一起發動一場史無前例的.曠達十年之久的特洛伊戰爭，希臘王國因此受到了嚴重創傷，而特洛伊國也就此滅亡。明朝一代名將吳三桂，爲了蘇州名妓陳圓圓，竟衝冠一怒爲紅顏，背叛大明王朝，投靠了滿清。只爲了幾個紅顏知己，只爲了所謂的愛情，卻使自己的國家慘遭滅亡，讓自己的一世英名毀於一念之差，愛情的那股魔力也使人變得瘋狂。
神奇的愛有時也會使人受到傷害。我曾經看過一篇寓言：在一座海島上，住着一對老夫婦，靠捕魚爲生。一年冬天，一羣從北方趕來的大雁飛到了老夫婦的家門前，準備在這裏過冬。老夫婦看到遠方的客人，十分高興，便將捕來的小魚餵給大雁們吃，天冷了，夫婦還讓大雁們在自己溫暖的小屋中棲息。第二年春天，大雁卻意外的沒有飛回去，而是繼續停留在老夫婦家中，夫婦見大雁不願離開，便仍然細心地照顧它們，奉獻着他們的愛心。年復一年，老夫婦們永遠的離開了人世，大雁也隨之被凍死了。現在有許多家長一味地寵愛孩子，使孩子們成了一個個小皇帝，衣來伸手，飯來張口，許多基本的生存能力都喪失了，太多的愛，對於孩子，不是關懷，而是溺愛。車胎需要打氣，可是氣太多車胎便會爆炸；花草需要陽光，可是陽光太強烈花朵便會被曬死；人需要關愛，可是愛太多便成了傷害。
托爾斯泰說：“神奇的愛，使數學法則失去平衡。”愛是一把雙刃的利劍，一旦使用不好，便會適得其反，只有正確的使用它，才能使人們感受到愛如春天般的溫暖，才能發揮這神奇的愛的最大效用，成爲人世間最美好的情感！
六年級的愛作文 篇4
我有一個善解人意的媽媽，他非常愛我，愛我勝過一切。每當我凝聚他的時候，總會想起她陪我走過的點點滴滴，伴我走過的風風雨雨，這時我會感到，母愛是多麼的偉大。
記得3歲那年，媽媽像往常一樣，幫我洗這衣服，她向水裏一到洗衣粉，便呈現出許多泡泡，我用胖乎乎的小手一拍，他便“啪”的一聲響了一下。於是，我的好奇心便被勾了出來，它們似乎都是我的“敵人”我一個也不肯放過，便開始了大面積的攻擊。媽媽見我高興，也沒在意。這時我發現在盆子邊緣有一個大泡泡，我便向它摸去。可我不知道危險馬上就要降臨到我這小傢伙身上了。我的身子向前一撲，誰知腳下的拖鞋一滑，眉骨向盆子的邊緣撞去……頓時血流滿了我的臉頰。媽媽見到這一景象，一下子驚呆了。他抱着我衝出家門，天哪，媽媽還沒摘下洗衣手套，腳上還穿着拖鞋。
在路上，我感到有水珠滴了下來擡頭一看，原來是媽媽在低聲哭泣。到了醫院以後，醫生說要縫針，我好想聽懂了，便哇哇大哭起來。媽媽一下子坐在了地上，邊哭邊說：“都是我，都是我不好……”。縫針時，媽媽哄着我說：“彤彤真乖，一會就好啦啊！”
在回家的路上，媽媽的臉上還不時的流下眼淚。似懂非懂的我，用小手幫媽媽輕輕擦擦眼淚，媽媽笑了笑。經過這一事後，媽媽對我的安全教育增強了許多，也就在沒發生這種事。
就這樣，媽媽的愛沐浴着我。它是那樣的溫暖，聖潔而又極其偉大。媽媽的愛將伴我走過一生！
六年級的愛作文 篇5
媽媽的愛，無色無味，可是到我心裏，卻變得五味俱全。
媽媽的愛是鹹鹹的
馬上就是燒晚飯時間了，一向偷懶的我卻在這時自告奮勇：“我來！我來！”“你會燒嗎？”“不會……”哎，誰讓老師佈置了“燒一道菜”這種奇怪的作業呢？沒辦法，只好死馬當活馬醫了。可媽媽居然當上了“教練”指導我，這真是再好不過啦。我隨着媽媽的口令，一步步做：“把水倒到鍋裏熱鍋，等會把蘿蔔放下去。哎，水不要放太多！”“放勺鹽下去，啊，天哪！鹽太多啦！”“用鏟勺把蘿蔔和豆腐乾翻個面！”終於，一盤胡蘿蔔炒豆腐乾出鍋了，讓我先嚐嘗自己的勞動成果……呀，鹹死了！媽媽卻強忍着吃了下去：“挺好吃的，再接再厲！”啊，這就是媽媽的愛：它和我燒的蘿蔔炒豆腐乾一樣，是鹹鹹的。
媽媽的愛是甜甜的
“哎，這道題該怎麼做呀？”桌前的我正對着一道奧數題發牢騷。媽媽走了過來，想了想，開始和我一起做題目。“a加b等於a的平方，證明a和b是有一定的倍數關係，那如果我們假設a，找出與‘b加c等於x’的式子，不就解出來了嗎？”啊，原來如此！我恍然大悟。
我多想對全世界的人說：“和媽媽在一起，我的生活比蜜甜！”
媽媽的愛是苦苦的
我反覆練習着三角步，一個極須毅力完成的動作。這個步子比蹲馬步還難，因爲馬步是兩隻腳支撐身體的重量，而它卻只能用一隻腳。我咬牙堅持着，任由汗水在我臉上流淌。沒辦法，師傅說了，想要動作做標準，只能這樣子。“撲通——”我終於堅持不住，倒了下去。媽媽把我扶了起來：“在這裏，只能吃苦！”我點點頭，把汗水一抹：媽媽的愛原來是苦苦的！
媽媽的愛五味俱全，它不停地變換着：有時酸，有時鹹，有時辣，有時甜……但無論是哪種味道，都包含着她對我無窮的心血！
六年級的愛作文 篇6
愛有許多許多種，有友愛，有關愛，還有……但有一種愛叫親情。
我和弟弟是對冤家，完全可以用“三天一小吵，五天一大吵”這個句子來形容。自從我家有了平板電腦，弟弟又天天玩遊戲之後。如果他不聽我的話，我就會說：“你動作給我利索點，不然我就把你的遊戲刪了！”一旦聽到這句話，弟弟就馬上變得像個小奴才了，連連說道：“知道了！知道了！”之所以他這麼怕我刪掉遊戲，是因爲弟弟不會打字下載。從此，他不敢不聽我的話了。
但是，我對他的態度改變卻是因爲一件事……
那一天，我們家的保姆阿姨帶着弟弟去公園玩，而我要在家裏寫作業。當弟弟和阿姨回來時，我看見他正津津有味的吃着QQ糖。
我因爲嫉妒他有好吃的，所以生氣地說道：“吃吃吃！整天就知道吃零食！等會兒吃飯你吃不下，看你怎麼躲過媽媽的棍子！”“我……我……”弟弟低下頭。“別裝了，你心裏一定在想，我有好吃的，你沒有，看你不饞死，對嗎？”我反擊道。“我……我沒有……”弟弟看起來很委屈，“姐姐，那裏還有一包呢，是給你的。”我心裏不由得“咯噔”一下，但要面子的我，始終沒道歉。
後來，阿姨告訴我，在回來的路上，弟弟吵着要買QQ糖，而且還特別叮囑道，是買兩包，一包給他自己，一包給我。聽到這裏，我不禁感到羞愧，弟弟這樣對我，我卻那樣……
親情，一個多麼溫暖的字眼。世間萬物，都會隨着時間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恆不變的，就是親情！我們一定要珍惜親情！
六年級的愛作文 篇7
如果我是一朵花，媽媽的愛就是那甘甜的雨露；如果我是一棵樹，媽媽的愛就是那溫暖的陽光；如果我是一棵小草，媽媽的愛就是那和煦春風……從我呱呱墜地之日起，就一路擁有着媽媽濃濃的愛。也正是媽媽的愛，伴隨着我茁壯成長。
不理睬？是愛！
“哎喲！好疼啊……”記憶中，還在蹣跚學步的我向着媽媽跑去，一不小心卻摔倒在地上。摔得好痛啊，我不由得拖着哭腔叫了起來：“媽媽，來拉我……”我呼喚着媽媽，希望媽媽的百般安慰，還用好吃的、好玩的來哄我。媽媽走過來了，我高舉着兩手。可是，媽媽在我跟前停下了腳步：“月月，自己爬起來。”我茫然地看着媽媽，不知所措。媽媽說：“月月好勇敢，自己爬起來！”我還想耍賴，媽媽語氣堅定地說：“自己站起來！不起來，我可要走囉。”我沒有辦法，趕緊一骨碌爬了起來。於是，媽媽開心地笑了……
後來長大了，我也體會到了媽媽的良苦用心。是啊，摔倒了，只有自己努力爬起來。媽媽的假裝不理睬，其實是愛！
捨不得？也是愛！
上中學後住校，每個星期只能回家一兩天，母女倆見面的時候少了，媽媽好像越來越捨不得我了。週末返校，媽媽總要騎着自行車陪我上學。我勸過媽媽好幾次，說我已經長大了，不用像小孩子般的陪同了。媽媽卻只是笑笑說：“你長多大了呀？再大還不都是我的女兒。”
時間流逝，不管是酷暑炎熱還是寒風刺骨，媽媽就這樣陪着我上了兩年初中。記得有一天下雨了，媽媽趕緊爲我披上一件又漂亮又柔軟的雨衣。我問：“媽，你自己怎麼不穿一件啊！”媽媽笑笑說：“家裏只有兩件雨衣，那一件如果淋溼了你在學校不方便收拾。這件你穿着，到學校後給我就行了。”媽媽的話並不是豪言壯語，卻使我的心爲之一震，一股暖流直涌上心頭。無微不至？還是愛！
夜深了，我還坐在燈下做着作業。一陣冷風吹過，我不經意間打了個噴嚏。揉揉鼻子，突然覺得有什麼東西輕輕披落在我肩頭。我伸出手去，摸到了一雙粗糙而又暖和的手。回頭一看，媽媽正給我披上一件夾衣。望着媽媽的微笑，我猛然發現，她那原本烏黑的頭髮中摻雜了不少白髮。這些白髮，該是傾注了媽媽對我的多少關愛啊。
一路擁有媽媽濃濃的愛，就在生活的點點滴滴中。這些小事情啊，纖如絲，細如線，也正是這些不起眼的小絲線，織成了愛這座大山，讓我一生受用不已。
[簡評]：這是一篇美文。歌頌母愛，點點滴滴的小事絲線般織成愛的大山，情美意美。“一路擁有濃濃的愛”，給人多麼溫馨的感覺，文題也美。全文三個小標題分寫日常生活中的三件小事，層次明晰，結構美。其實並不可以要求那些驚天動地的大事。這不，就是這些平凡瑣碎的點滴，已經足以打動人們的心靈。
六年級的愛作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛意包圍着，因此也要學會報答父母的愛，人人都應該有一顆感恩的心。
我的媽媽不僅是我最愛的母親，還是我的啓蒙老師。小時候，我最愛聽故事，而母親，每次無論多忙，都被我纏着來講故事。母親娓娓動聽的講着有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測的天上。講完故事，我又纏着母親給我唱好聽的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地爲我吟唱，此時，我感到一股的暖流涌進我的心田，媽媽的愛是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。
不知不覺中，我的上下眼皮開始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱着我上了牀。天氣轉暖了，熱得我汗流浹背，母親一見此狀，連忙把電風扇對着我吹。但是，過不了多久，我因做了個噩夢被驚醒，看見母親趴在牀邊睡着了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭髮上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時無聲勝有聲，我感動得熱淚盈眶，不由自主地把風扇對準了母親。
母愛是偉大的，是無私的，母親用她的愛滋潤着我這棵小樹苗，讓我茁壯成長，長成參天大樹。爲了我的成長，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛滋潤着我，母愛真偉大！
六年級的愛作文 篇9
我的奶奶今年58歲了，人老了，腦袋更是老？不捨得吃好的，不捨得穿好的。
現在的社會發展很快，各家各戶都有了冰箱、彩電、空調......我們家也同樣。自然水電費每月都是一筆不小的開銷。奶奶可受不了了，用她的話說那就是：“現在這生活到處都要錢，連喝水點燈都得花錢，可得省着點喲”。
可是，炎熱的夏天，我一放學回來，奶奶就把空調打開，把冰爽的西瓜拿了出來，奶奶說：“鈺錕趕快吃”。“奶奶您也吃一塊吧”。奶奶說：“我不渴，”什麼不渴，你是不捨得吃吧，奶奶才勉強吃下一塊。
爺爺給我一個月的零花錢，我把省下的錢買了一條魚，我叫奶奶給燉上了，奶奶燉好以後，我給奶奶端了過來，你趕快吃，而且這對身體好，補身子的，奶奶連忙推辭，還是我的好孫子吃吧，我們年紀都這麼大了，還補什麼呀｜現在鈺錕正是長個的時候，來鈺錕你吃吧｜奶奶一邊說一邊往我碗裏夾，我連忙擋着，奶奶您別，您吃吧，我又不是沒吃過。可到最後她老人家還是沒捨得吃幾筷子。還是把那些剩菜剩饅頭熱了熱吃了下去，到了第二天，奶奶因食物中毒，暈倒了，到了中醫院，我嚇的都哭了。奶奶醒來後，嬸嬸對奶奶說：“爲了幾個菜生病值得嗎？”
在奶奶家中時，我把從學校買來的汽球從水龍頭上套上去，正在我玩得高興的時候，那個汽球突然間炸開了。水濺得到處都是。奶奶發現了，看見了白花花的水順着下水道流走，奶奶能不生氣嗎？她把臉一板，似乎每條僵硬的皺紋都充滿了怒容。怒氣衝衝地對我說：“鈺錕你知道現在水費有多貴嗎？你還浪費，你不知道珍惜資源，保護我們地球母親的道理嗎？”
我的奶奶她這幾十年都是老樣子，她自己說了，人老了，改不了了。不過奶奶關愛我，我也關愛奶奶，這樣不是快樂的嗎
六年級的愛作文 篇10
我在家裏簡直是一隻被關在籠子裏的小鳥。爸爸媽媽那望女成風的心情使我感到有無比強大的壓力。他們每天把我關在家裏做題，使我連氣也喘不過來，爲此我非常煩惱。每天放學回到家，我除了老師佈置的作業要完成外，還要完成“狠心”的爸爸媽媽給我加的額外作業——每天十道數學題。語文、自然隨時增加。我寫作業時，看見同齡的小夥伴玩得那麼開心，非常羨慕他們。唉！身雖在家中，心卻早已跑了，父母的這種不切實際的關心怎能使我輕鬆愉快地學習呢？
前幾天，我揹着爸爸媽媽參加了學校的合唱隊。合唱隊每天放學後都要排練，在學校我覺得參加合唱隊非常好，可回到家這件事連提也不敢提。過幾天學校要去比賽了，總瞞着他們也不是個辦法呀！那天晚上放學回家，我提心吊膽地對媽媽說：“媽，我參加學校的合唱隊了。”“什麼，不好好學習語文、數學，去搞那些無關緊要的事情。”媽媽聽後大發雷霆。爸爸也在一旁添油加醋地說：“你媽說得對，語文、數學重要，合唱隊幹不幹沒什麼關係，你趕緊給我退了吧！”媽媽又說：“以後不準參加學習以外的其它活動，聽好了？去，寫二十道題再說，不寫完不準吃飯。”我只好忍氣吞聲地去寫作業題。當時，淚水模糊了我的眼睛，我真想大哭一場。這件事就這樣吹了。
學校大掃除時，我什麼事都幹不好，因此，同學們都叫我“幹金小姐”什麼的。我決心去掉這有傷人自尊心的雅號，我一回到家裏就趕緊寫作業，一切學習任務完成後便掃地，收擡房間，爸爸看見了連忙說：“快放下，去做功課去，學習纔是你的正當營生，只要你好好學習，家中什麼活也不用你幹。”
爸爸、媽媽，你們愛女兒，但愛得太過份了，這樣怎能使女兒將來成爲時代的接班人呢？你們對女兒的關心與其說是愛，不如說是對女兒的害。
