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關於我愛讀書六年級作文十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的我愛讀書六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於我愛讀書六年級作文十篇

我愛讀書六年級作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書,才能攀登上知識的高峯,“一日無書,百事荒蕪。”對於愛讀書的人來說,不讀書就像魚兒沒有了水,花兒沒有了生機。我們讀書就像一葉扁舟,遨遊在知識的海洋中,卻怎麼也劃不到盡頭,又如一隻勤勞能幹的蜜蜂,在知識的花海里盡情地採蜜,儘管釀了再多的蜜,仍是採不完,知識是取之不盡,用之不竭,所以我們要多讀書,多學知識。

知識像一個調皮的小精靈,把我們領到了知識的源泉,帶領我們遨遊世界,領略作家們的風采,感受他們的文筆。“書是全人類的營養品。”莎士比亞這種看法,我完全贊同。如果沒有書,人們就沒有精神食糧,整個世界會變得毫無樂趣。

我愛讀書,更喜歡讀經典的書,在別人的眼裏一本字密密麻麻而沒有一點圖畫的書,翻動幾頁,就會使人感到頭暈目眩,厭惡至極,但我卻讀得津津有味,因爲裏面的故事情節寫得十分傳神細膩,令我十分讚歎。別人讀書也許如一隻老鼠咬文嚼字,但我卻如一隻駱駝,慢慢地細嚼慢嚥,深深地刻入腦子裏,裏面有趣的故事情節令我有喜有憂,有時,我爲主人公的悲慘命運感到悲痛萬分,而有時看到陰險狡詐的人,我卻忍不住緊握拳頭,狠狠地說幾句打抱不平的話,恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了,而有時看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來,讓我捂着肚子直喊疼。

一本好書,蘊藏着豐富的知識和美好的情感,讓你明白世上的許多道理,領悟人生的真諦。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同一個睿智而高尚的人談話,有閒暇時,何不找幾本書翻閱一下?而且讀書關係到我們的寫作,讀的書越多,得到的知識就越多,寫作的水平也就越高,何樂而不爲你?

我愛讀書六年級作文 篇2

書使我們的知識更加豐富,書使我們的視野更加開闊,書使我們不必行萬里路,便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。

從幼兒園時的第一本繪本,二年級時的第一本純文字書,這些書使我愛上了讀書,徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時,我感受到他那種堅強的意志力;讀到海倫·凱勒,作爲一個看不見、聽不見、說不了話的人,卻被評爲了“世界最傑出的女性”,她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學習她。

再讀《十萬個爲什麼》,我知道了更多的科學知識,這些是在課本里學不到的,它們促使我繼續探索、學習更多的科學知識。

我最愛的書的名字叫《簡·愛》,是我最喜歡的一本書,一個個跌宕起伏的情節,像一塊塊磚石捶打着我的內心,它吸引着我去閱讀,閱讀那一個個打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已,爲了追求自由,不惜付出一切。

讀書使我懂得了許多,我喜歡讀書帶給我的滋味,使我沉醉在書中無法自拔。

“你愛讀書嗎?”“當然愛,讀書帶給我快樂,讀書像是沙漠裏的最後一滴水,帶給我無窮的知識。”

我愛讀書六年級作文 篇3

教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學家說“書是進步的階梯”,文學家說“書是人類的營養品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮鬥者說“書是人生的嚮導”,我說:書是我一生最忠誠的夥伴,我愛讀書。

小時候,我漫不經心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,書可以將我帶到一個又一個奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學名著等。當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜裏凍死的故事時,不禁流下同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代說:“爲中華崛起而讀書”的鏗鏘之句時,就暗暗下了爲祖國努力學習的決心;當我讀到陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,心裏久久不能平靜;當我讀到一個十歲的加拿大小男孩爲別國捐錢鑿井時,我明白了愛無國際……隨着讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,並且深深地體會到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成爲我生活中不可缺少的一部分。

我愛讀書,因爲我親身體會到了讀書的樂趣。因爲老爸是個書迷,而且家裏書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“爲書消得人憔悴”的程度,但是現在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書爲我編織的美麗世界中。

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮鬥的文字裏體會到攀登的艱辛和執着;從英雄可歌可泣的故事中體會到英雄敢於和困難頑強搏鬥的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因爲書賜予了我在知識無限空間裏自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,在今後的學習和生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拼搏,在科學的高峯中努力攀登……

書,豐富了我的知識;書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇4

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。不錯的,這句話極好!書籍,是每個人童年的好朋友,它伴隨我們每個人長大。同樣,我和書也是分不開的……

還記得自己兩歲那年,每當我在睡覺前,媽媽就靠在我的牀頭給我講故事。熟睡的夢中,我就彷彿看見了白雪公主,小矮人,小紅帽和大灰狼。

四歲的時候,媽媽就買了許多的兒童書。每到晚上,媽媽就將我攬入懷中,拿起我的小手指着書上的字,教着我念,那時心裏感覺暖暖的,很幸福!

當我十歲的時候,媽媽就買了一個小的書架給我,我和媽媽把從前看過的書統統擺在上面,有一些字典啊,小人書啊,兒童早教書啊。

書籍,漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現在,只要我放假就會抱起一摞書去姑姑家,讓書籍伴隨我度過一個快樂的假期。

書籍,還是我生氣時安慰我的人。每次跟同學吵架,鬧矛盾,受氣或者是跟媽媽發生爭執的時候,我都會到我的房間去痛哭一場,然後拿起一本書就看了起來,不一會兒,我的心情就平復了,甚至書籍好像都在跟我說:“別哭啦!想想是誰的錯,如果是你就快去道歉吧!”

每次當我開心的時候,就會拿起一本書與好朋友一起分享。因爲快樂就是要分享的,這樣就有了兩份歡笑。

我的房間裏有好多書,可有些書也隨着時光的流逝而漸漸的消失的無影無蹤,有些還被大老鼠啃壞了,還有一些都長了“書蟲”。即使如此,我的房間中海油一些很有趣的書,例如《名人傳》,《假如給我三天光明》,《愛莉絲探險記》等等,還有兩本向同學借來的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰動了我的奶酪》,這些有趣的書會使每個人受益一生。

英國偉大的文學巨匠莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我們要常看書,多看書,譜寫出每個人與書籍的嶄新的樂章。

我愛讀書六年級作文 篇5

我愛讀書,因爲書是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時候,給我解答各種問題,傳授給我許多知識;書,是我的……書在我眼裏簡直是無所不能的。

有一次,書當了一回我的老師。那天下午,放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去,猛然想起,這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來,我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇蹟般的動了起來,慢慢的合攏了,就像個害羞的姑娘,捂住臉,不敢見人似的。難道,它真的.是害羞了嗎?我帶着疑問,疾步跑回家,詢問了知識淵博的爸爸,爸爸並不告訴我答案,而是神祕地微笑着說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!我怎麼早沒想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終於找到了答案,原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,裏面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,於是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語着:“原來是這樣啊!”書又“教”給我知識。

書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個星期六,吃完午飯,爸媽媽都爲了生計而各奔東西,扔下我一個人孤零零地待在家裏。我很快就把老師佈置的家庭作業寫完了,無聊得不知道做什麼。家裏靜悄悄的,一點聲音也沒有,怪冷清的。我有點害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背後,靠在牀頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑;有時被感動得滿臉淚水;有時被氣得火冒三丈;如同身臨其境。看呀看呀,我不知道過去了幾個小時,只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什麼寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄雲外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了,她看見屋子裏光線不怎麼亮,而我還坐在牀上看書,吃驚的對我喊着:“子晗,你該不是從中午看到了現在吧?六點半啦!”“啊?”連我自己都不知道我看了那麼長時間的書。

書是我的良師益友;讓我在知識的天空盡情飛翔;書能讓我在知識的海洋盡情遨遊,我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇6

我愛書,所以也愛讀書。每個人或多或少都讀過書,有的人用“眼睛”看書,好像只是隨便看着玩;有的人用“心”看書,好像要把書裝在心上;有的人用“心”讀,好像要把書裝在心裏;有的人閒得沒事了,就拿書本來消磨時間;有的人則不管有事沒事,每天都要讀書,就彷彿每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子裏就會餓得慌。

我十分喜歡讀書,只是因爲自己年齡小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認爲有意思的,能看得懂的內容讀。就這樣,有的時候順着讀,有的時候倒着讀。爲此,爸爸常常“誇獎”我說:“我家女兒是世界上讀書水平最高的人。”其實,我心裏知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

書中的內容常常能帶動人的“七情”。在書中經常可以看見一個人生老病死的全過程。我看過一本書,男主角是一個活寶,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了還是停不下來。可劇情一變,因爲某些原因從一個可愛的活寶瞬間變成一個終日憂憂鬱鬱,思念成疾的人,看見那段文字描寫,我頓時也是淚流滿面,隨時擔憂着他會不會出事,書中的情節猶如演戲一樣,美得不真實;可是,人生如戲,戲如人生,或許書裏講述的就是人們坎坷的人生呢。

剛開始讀書,我並不是出於對書中內容有什麼興趣,而是爲了寫作文或出黑板報。久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......

從《好媽媽感謝你》這篇文章中,我看見一個小畫家在年幼不懂事時,當家中的沙發、牆壁都當成了“畫紙”。雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女那份深厚的感情,同時也懂得了應該尊敬父母。

從《不要讓我們擡不起頭》這篇文章中,我看到了一位學校教師,由於對一名後進學生恨鐵不成鋼,而無意傷害了這名學生的自尊心所帶來的不良後果,使我懂得了人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重。

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學習,教我做人,使我能夠健康成長,更使我感受到了生活的樂趣。

我愛書,更愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇7

“噢!發故事作文了”我欣喜若狂。看着手中那本嶄新的故事作文,心想;這回可以好好地過過癮了。大家肯定不知道,我爲了盼這本《故事作文》,可真所謂是日思夜想呀!看到這裏,大家可能會問:你是不是很愛看書呀?我給你的回答是:那當然。大家殊不知我會爲書瘋狂呢!

看着這本《故事作文》,我真想快點回家。終於夢寐以求的放學鈴響了!我心裏大聲叫好,拿起《故事作文》向家的方向進發。一路上,我緊緊地抱着《故事作文》,真想腳踩筋斗雲飛回家去。就像渴望藍天的小鳥終於飛上藍天一樣,興高采烈地跑回了家。走進家門換了鞋,一猛扎躺在了牀上,便開始了我的作文之旅。不知過了多久,我正如癡如醉的跟着故事中人物的感受時悲時歡時,媽媽那尖銳的嗓音如晴天霹靂,響在我的腦海中:“王瀟!去買把蔥,少一點!”我拿過錢就走,順便也把書帶上了。我走在路上由於太癡迷,竟然走過了菜鋪子,一直在路上走着,直到猛然擡起頭,看到路人異樣的眼光時才發現自己已經走遠了。

我急急匆匆地往回跑,不過手裏還是拿着那本書,眼睛還是盯着書上的內容,只聽‘砰’的一聲,我還沒有反應過來,就覺得眼前一黑,原來是不小心碰到電線杆上了。我慢慢爬起來,心想:這次非抱個大包回家。唉!還是趕緊買蔥吧,不然還得捱罵。經過這一次教訓,我還是死心不改,重新拿起《故事作文》,不管疼痛,衝向菜鋪子買了一大把蔥,這才鬆了口氣。可回去後把老媽氣了個半死。原來,是一小把結果我買成了一大把了。結果,“榮獲”書瘋子的“光榮”稱號。

你們是不是覺得我看書已經瘋到幾極至了?可是沒有辦法,誰叫我總是死性不改呢!

我愛讀書,就是這樣喜歡!

我愛讀書六年級作文 篇8

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個愛讀書的孩子,書在我的心目中有着神聖的地位。

我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我帶到小鎮上的書店,我一下子衝到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對於當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮噹是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執意給我買了一本《十萬個爲什麼》。爲了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至於那本《十萬個爲什麼》自然是翻也沒翻。

後來的日子裏,晚飯後經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,爲什麼樹葉會掉?天上爲什麼會下雨?爲什麼冬天河水會結冰?……剛開始我並不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼着媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心裏總覺得空落落的。

有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿着那本《十萬個爲什麼》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這裏面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以後,書就成了我生活中必不可少的一部分。

現在,隨着識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢遊書海,就是在四處借書。

“好讀書,讀好書,讀書好”,我終於體會到了讀書的好處。

我愛讀書六年級作文 篇9

書是人類進步的階梯,歌德說過:“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”

我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我瞭解了中國文化的淵源流長;從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮鬥。

我愛讀書。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時,媽媽出去了我一個人留在家看書,過了一會兒,充煤氣的老爺爺走了進來,我看得入了迷,沒發現有人進來他也沒打擾我。過了很久,我放下書,見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道:“誰啊!你什麼時候進來的?”定睛一看,原來是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。

還有一次,我約了一個朋友出去玩,定好下午2:00在他家見面。吃完飯,玩了一會兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來看,結果我看着看着就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我,我才知道我已經晚了,爲了這事我們還鬧了一些矛盾呢。

我愛讀書。書不僅能使人增長知識,還能使人開闊眼界。假使有人問你問題,回答不上來心裏肯定很不爽,但只要你書讀得多了,很多問題就會迎刃而解。

我愛讀書六年級作文 篇10

我有無數本書,其中我最喜歡的一本書是《故事大王》。這本書是六一兒童節那天爸爸買給我的,是我最珍貴的禮物。從本書中我們可以積累不少詞語。

讀書時,第一遍我都會用鉛筆把不會的字圈起來,等我把整篇故事讀完,再查字典或再問爸爸媽媽;,然後再把整篇故事完整的讀一篇。有時候讀書會遇到不理解的地方,別拍,我教你一個好辦法!“讀書百遍,其義自現”!我就是用這個方法讀懂了一本又一本書!

讀書給我帶來了快樂,讓我獲得了知識!夥伴們,讓我們一起來讀書吧!