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六年級感恩作文集錦五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級感恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級感恩作文集錦五篇

六年級感恩作文 篇1

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業了,要離開母校了,誰笑得起來?

大榕樹下,還有着學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有着爲學校努力拼搏的校隊;教室裏,書聲琅琅,大家都在努力地學習着知識。但是,我們畢業生呢?考完過後,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心裏,悄然盛開了。我們又何曾不捨呢?我們在那裏成長,在那裏進步,校園裏每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那裏學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都是那麼珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人期望能夠在畢業前爲母校做一番貢獻?寫一篇優秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都爲母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每一天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了然。畢業後,才明白,母校情誼竟扎得這麼深!開始懷念起老師的教導,開始期望同學的打打鬧鬧,開始期望老師再次佈置那些作業。一切關於母校的事,都期望再發生一遍,好寄託、懷念。

我還曾記得,不懂事的我,曾一度認爲,作業能夠不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻,我已經學會了無數的道理,卻無一不是在母校學的。

繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數六年級生也在煩惱着?猶記得那時,剛到母校,是多麼興奮!我的學校,是多麼美麗!慈祥的老師教導着我們;良好的設施資助着我們。我們能不爲這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導着我們的母校,不是嗎?

我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那裏茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的夥伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!

母校,願你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

六年級感恩作文 篇2

父母們在這十二年來對我們無微不至的照顧必須銘記於心吧,是父母們在我們生病的時候抱起我們往醫院跑去;是父母們在摔倒的時候伸出充滿愛的大手;是父母們在困難的時候鼓勵我們。此時給予我們自信心……讓我們勇闖難關。

當我這天看到“感恩”二字時。我塵封的記憶之門打開了:我看到媽媽費勁心力的爲我補衣服、看到爸爸在外面掙錢,讓我上好學校。看到爺爺把辛辛苦苦攢了幾年的錢讓我好好學習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。

爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里,此時永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況此刻我們讓父母悲哀流淚。我想到那裏,心中突然有種難以言說的痛苦。

“學會感恩”這簡單而難以做到的四個字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來的我,何時爲父母着想過,何時明白父母的痛苦……

此刻的我,有了優異的成績。我會盡力不讓父母擔心流淚。因爲我有了一個新的課程——學會感恩!

只有學會了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學會了感恩,才能真正的體驗孝敬父母的歡樂。不只是父母對一切愛我們的人,都值得我們去感恩。他們爲我們付出了太多太多,此時而我們對他們的回報卻太少太少了……

感恩是無聲、無色、無形的。我們必須要用行動回報所有愛我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放!!!

六年級感恩作文 篇3

當我聽到老師說要舉行一個《感恩我們在行動》這個消息時,我就激情澎湃。

老師首先帶領我們搬着椅子來到了操場,之後讓我們帶領着家長並排坐在椅子上,由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認真,之後聽華東老師給我們講了好幾個感人的故事,我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉着眼,低下頭。華東老師說:“同學們,你們想想是誰辛辛苦苦把你們拉扯大,又是誰在家裏洗衣做飯,孩子們你們好好想一想!”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴,責怪媽媽嘮叨,問媽媽要零花錢的那些情景,媽媽那麼辛苦將我拉扯大,而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔!!

之後華東老師挑了三十名同學上講臺,我被挑中了。於是,華東老師說:“孩子們,你們這個時候還有什麼害羞的。大膽的上來吧!”對!這是一次很好的機會,平時我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話,今天我都要說出來!華東老師問我:“孩子,你回家時給媽媽說過一些溫馨的話嗎?”我大聲哭着,說到:“沒有!”華東老師又問:“你平常跟爸爸要零花錢嗎?”“經常要!”我說話在顫抖着。“孩子那你今天就給爸爸證明你是愛他的吧!”我嚎啕大哭着,喊着:“爸爸,我愛你,爸爸,我愛你......”爸爸抱着我。

華東老師又安排老師站在自己班的面前,讓同學與老師擁抱。當我抱着老師那一刻,我感到無比溫暖,無比幸福。那時我就暗暗下定決心:以後要考個好學校,將來一定要回報老師,來看望老師。

華東老師謝謝你的那些話,感觸了我,打動了我。我覺得我就像一顆種子,需要澆水,還需要陽光,才能茁壯成長。記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因爲他磨鍊了你的心態;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因爲他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因爲他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”

讓我們感激我們身邊的人吧!!

六年級感恩作文 篇4

雄鷹之所以能在天空中翱翔,是因爲有種種的困難對它的磨礪;孩子之所以能夠健康快樂的成長,是因爲有父母的關愛與呵護;樹木之所以能長的壯大,是因爲它接受陽光沐浴,雨水灌溉,還經過了風吹雨打的考驗。總而言之,我們要學會感恩。

楚漢之爭中,劉邦手下的大將:韓信,原來也只是一個窮苦人家的孩子,5歲時死了爹,17歲時母親也因病去世,寄居人下,又常受白眼,就以釣魚爲生,但是漸漸的,魚少了,他釣不到,就只好餓肚子,幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他,每天吃東西時都分給韓信一些,韓信感激在心,後來到鐵鋪去打工,不在釣魚,之後又到劉邦兵營裏去當兵,一次談論兵法與退敵之計時,他被劉邦的`重臣——蕭何所賞識,成爲大將,爲劉邦立下不少戰功,後被封爲楚王,他爲報答那位大娘,回到江蘇老家,找到那位大娘,親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴後,不忘報恩,令人感動。

同樣,生活中,還有許多值得感恩的事。

記得有一次下課後,老師講的一道題我不太明白,就問李佳怎麼做,她故意賣弄,說不告訴我,讓我自己去想,我賭氣,想:哼,不告訴我,我自己想,賣弄什麼?

我冥思苦想,琢磨,終於明白了,並且我還想到了另一個非常簡便的算法,告訴老師,得到了老師的贊同,我很高興,也很感激。感激李佳沒告訴我而讓我自己去想,那會兒如果她告訴了我答案,我自己不琢磨,也不會發現更簡單的算法了。

要學會感恩,懂得感恩。

我感謝父母對我的愛,因爲他們用愛,使我成長。

我要感謝老師,因爲他們將自己的知識毫不保留的交給了我們。

我要感謝警察,因爲他們將社會管理的安全、公平、正義。

我要感謝

要常懷一顆感恩的心,纔會使自己成長,成爲一個懂得感恩的人。

六年級感恩作文 篇5

在我們的身邊,有許多人需要我們感恩。我們要誠懇地向他們道謝,給他們回報。正如詩人所說:“假如我是一棵大樹,我就會爲來來往往的人遮風避雨;爲烈日炎炎帶來一片陰涼;假如我是一株禾苗,我會用豐碩的果實回報辛勤的農民。”

我要感謝父母。是父母給了我生命,讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養育了我,又省吃儉用將所有積蓄供我上學。父母也是人,他們也有喜怒哀樂,也有理性和溫情的時候,也有一時衝動給我們造成一定傷害之時,但這並不防礙父母對我們的摯愛之心。

鮮花感恩雨露,樹木感恩土壤,蒼鷹感恩藍天,學生感恩老師。老師是社會文化和知識的傳授者。我們從呀呀學語的孩童到心智初開的小學生,到求知若渴的少年到自由翱翔的成人,這一切的飛躍不得益於老師們辛勤的勞動。夜深了,是誰在一盞檯燈下不知疲倦地批改作業?放假了,是誰在廢寢忘食地爲學生備課?是老師。這所做的一切都是爲我們能有一個美好的未來。

讓我們感恩身邊每一個人,是他們讓你的世界充滿無限精彩,是他們給了你一雙翅膀,讓你展翅飛翔!