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六年級考試作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級考試作文彙總10篇

六年級考試作文 篇1

知道嗎,在我的小學生涯裏,有一次考試讓我十分快樂!

那是五年級上學期的一次考試。當時我們剛剛經歷過全縣組織的一次抽考,這次考試難爲了不少同學,特別是數學卷,別提多難了!不過這份捲上的題剛考完。回到家,我把不會的題都向家長問了個明白。我想如果再考一次數學的話,我一定可以得100呢!嘻,誰知,我說的話靈驗了!

那天,上課鈴聲一落,數學老師就說:“咱們來一次考試,是剛考過的抽考卷。”得知這件事,我心裏別提多興奮了,我一下子從座位上蹦下來,然後對旁邊正在忙着看書的同學說“哎哎哎,你知道嗎,這次考試的題我都會做,我一定會得100分,你有什麼不會先問我吧,說不定,你也可以得高分呢!真的!”

我看着老師一組一組地發下捲紙,心裏琢磨着:你說這同學咋都那麼不高興呢?我挺高興的,不過,我確實很樂觀嘛!哇!太棒了,今天做得怎麼這麼順呀,這道題應該這樣做,那道題應該那樣做,這個應該得9,那個應該得6……啊,不一會兒,我就做完了,看看別人,哈哈哈,還在想呢。算了,開始檢查了。我檢查一遍,啊,對啦!我再檢查一遍,呀!又對了!我心裏比喝了蜜還要甜!

考完後已經放學了,在放學路隊上我就一蹦一蹦的,臉上一直有着那陽春三月般燦爛的笑。解散時,我拉着我的好友飛奔在路上,一會兒蹦到東,一會兒蹦到西,一會兒與小樹共舞,一會兒與小鳥合唱,一會兒對這個笑笑,一會兒對那個樂樂。嘴裏少不了歌聲:“啦啦啦……”時不時再亮一嗓子:“噢!耶!——我呀得100分,肯定能得100的!”還一直對朋友說:“我對你說,我一定能得100分,不然,我給你講講?第一題應該……”

第二天終於到了!

我來到學校,看見老師走向講臺,手中拿着成績。我一點兒也不緊張,因爲我絕對會得100分,不然就是老師不會做題了,把我的改錯了。當唸到我的成績時,因爲我昨天的誇張表現,這時有好幾個人都看着我,甚至有人說我是神經病呢!我的成績當然引人注目了嘛!“李想100分!”聽了這句話,我對老師的崇敬油然而生,老師太棒了!把我的成績念得那麼宏亮,都快震耳欲聾了!我“噗—”不行,捂住,不可以笑出來,別人還在看我哩,一定要注意形象,但我就是高興呀!想個法兒抒發一下,噢,有了,惹不起,還躲不起呀!我在心裏笑,看誰管得住!我心裏的花呀,你開呀,爭取有春光的明媚,菊花的絢麗呀!

這就是考試帶給我的快樂,其實考好了,就是幸福呀!

六年級考試作文 篇2

在一片樹林裏,住着一羣可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個土坑裏,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要着急,我們來救你。”

小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑裏倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑裏的土就象抽水機,倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

自以爲是的小猴,眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進坑裏,說“小鴨子,快順着竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

正當它們不知怎麼辦的時候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進坑裏,說“小鴨子,快爬到小桶裏,我把你拎上來。”結果,小鴨子被小象救了出來。

小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅着臉說“不用謝,這是我們應該做的。”小象說:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

於是,動物們忙開了……

六年級考試作文 篇3

期中考試的情景,我仍歷歷在目。現在,我來總結一下期中考試我的得與失。

得,就是取得了哪些成績(學的比較好的內容)嗯......學的比較好的大概也就是語文了吧!雖然只是九十二點五,但好在是全年級第一。我知道,跟其他學校比起來,我這種成績實在是拿不出手,但是這真的是本次考試中考的最好的了!如果和其他學校比起來,我應該是倒數了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

失,就是有哪方面欠缺(沒有掌握好的內容)自我感覺英語和數學都沒有掌握好。均未踏入九十分的行列。對於這點,我還是感覺自己上課走神,沒有認真聽造成的。本次考試的試卷還都挺簡單,沒有超範圍的題目,也沒有偏題、怪題,所以說,自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列!加油!

本次考試,得不償失。經回家再三反省後,發覺是因爲自己平時上課不認真聽,課後作業也只是做了自己應做的那部分而已,也沒有預習複習。所以以後要學會溫故而知新,上課不走神,作業要多做!爭取下次考得能更好!

奮鬥吧!少年!

六年級考試作文 篇4

一個陰沉沉的下午,天空烏雲密佈,風像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發試卷。

“顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰慄,好像被一隻無形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時我一直低着頭,生怕擡起頭接觸到老師和同學的目光,那目光像一把利劍,要穿過我的胸膛。

走在回家的'路上,老天好像故意跟我作對,下起了傾盆大雨;風在我耳邊咆哮,彷彿在嘲笑我的無能;路兩旁的樹好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說:“你這麼沒用,配當學習委員嗎?”

來到家樓下,沒進家門,我似乎看到媽媽見到這張試卷後那憤怒的神情。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

到了家門口,我的手彷彿被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門。我一咬牙,使出渾身力氣把手擡起來,“咚咚咚!”門開了,媽媽笑容滿面地迎出來,第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了後,並沒有責備我,而是拍了拍我的肩膀對我說:“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點了點頭。

此時此刻,雨停了,太陽重新升起,輕輕地撫摸着我的臉頰,雨後清新的空氣撲鼻而來,美麗的彩虹掛在天空上……

自卑讓人感覺自己很弱小,只有自信了,才能變得更強大。

六年級考試作文 篇5

“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風雨聲中,令我們非常恐怖的考試又開始了。

  緊張上陣

“啊!”聽到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。

考試開始了,我全身冒着冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發揮好,考砸了,我這個學期就打不了籃球了!

想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定,我強迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。

  突然卡売

—路順風地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬着筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯着抽屜裏的一本書,好傢伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,於是我決定把這道題暫時放一放,先開始做後面的。

  驚險過關

只剩這個“攔路虎”了,我目不轉睛地盯着這道題目,一遍又一遍地在心裏說:這個描寫到底是用了什麼手法?一着急我的身體開始燥熱起來。“不行,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕着,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響着,一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現,終於做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!

十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終於放了,下來。

這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當時的那種緊張!

六年級考試作文 篇6

有人曾說失敗是成功之母,我失敗了無數次,卻沒有過一次得到她的孩子成功,我總以爲心被刀割多了,便不會再痛,哪怕是血流成河,我想會是剩下麻木,還是我錯了,人非草木孰能無情。

那一次成績單遲遲纔在我望眼欲穿中發下來,老師看了我一眼,便是那一眼隱隱中可體會到失望,令我心咯噔一下沉了下去,不祥的預感像帶刺的藤蔓一樣纏繞過來,我閉了閉眼深呼吸了一口,我想寫的時候會寫的全都寫了,並且都寫的滿滿當當了,應該不會差的,可以過期待的分數字,暗自給自己打了無數個心理暗示格,老師那一眼就像一根尖銳的長刺哽在心頭,讓我難以忘懷。

終於等到了成績單到了我那裏,我接過的手有些顫抖,傳給我的同學詫異的眼神讓我心跳的更快了,他皺了皺眉,語言幼稚的神色讓我更爲惶恐不安,之前的打氣早已消失不見,我焦急找着我的名字,從上到下視線一路滑落,視線往下,心也隨之沉了下去,猛然定住。

——心撲通一聲,狠狠錘落,萬丈寒潭,冰冷刺骨到,忍不住發抖,打寒顫,我沒有眼再看了像拿到了一團烈火一般。迅速丟給了同桌,頭狠狠的磕在書本上,週五住的抱緊了腦子,那個成績……

我腦子裏閃過了很多的聲音,我真是個廢物,又考砸了,我要你有什麼用?肯定又是粗心,那麼簡單的試卷,爲什麼還不會寫?以後該怎麼辦?

像我捱了一巴掌一樣,十指交纏入髮根,死命的抓着,感覺不到疼痛,鼻子酸澀得不得了,我努力讓自己不會哭出來,講講沒事的沒事的一次考試而已,僅僅是一次考試而已!

我心裏像有一個小人困在一個混沌的空間,拿着自己的腦袋拼命的撞着牆頭,一次又一次撞着發泄着,彷彿能傳得時光倒流過去。重新做過,再次去挽回。頭撞的頭破血流,血滴滴嗒嗒落地,面目全非,轉累了,大口大口的喘着粗氣,沒有了半點力氣,像一條被抽去了脊樑的狗,狼狽不堪,身體抵着那透明的看不見的牆,跌下去,一個破布娃娃一樣,兩眼空洞,遍體鱗傷,淚卻如何也流,留不下來。

我怕在那裏很久很久沒有人來打擾我,我忘了那個成績,將那顆遍體鱗傷支離破碎的心張了張,隨手扔進了一個鐵籠子裏,慢慢又擡起了頭面無表情,殺掉了眼角根本不存在的淚痕,拿起了筆,在練習本,上寫着寫着。

六年級考試作文 篇7

在暑假的一天,那個烈日炎炎的中午,我和媽媽頂着驕陽,氣喘吁吁地來到了車站——準備去青少年宮考級。

終於,在我和媽媽汗流浹背時,一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對司機叔叔說:“快點,快點!”於是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

在漫長的待場過程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過氣來。我不停地溫習那幾首爛熟於心的曲子,生怕出錯。我還在不停地給自己打氣,讓自己放鬆下來。

“請7級的考生們進入考場!”一位老師說道。

我是排在第三個,當那熟悉的聲音響起時,我也不由自主地在心裏默彈起來,不一會兒,就到我上場了!

噢!原來先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準備過了!我不禁沾沾自喜。於是,我調好音色和節奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個音!我連忙收回右手,擡頭一看,正撞見了監考老師那一張皺着眉頭的臉,和那嚴厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

終於,在我忐忑不安地等待中,開始了考級。我聲情並茂地彈着,沉浸在了我小小的音樂世界裏……曲終,我走上前,取過了我的考證。

這次考級讓我明白了遇事不要緊張,發揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關係,因爲你已經努力過了!

六年級考試作文 篇8

那是一個陽光燦爛的一天。低年級的小同學還在操場上瘋玩,我們卻被困在教室裏考試。我那難忘的一時刻就在這次考試中誕生了。

正當我自信滿滿地拿起筆準備大顯身手時,我的筆怎麼也寫不出字了。我取出筆芯一看――居然沒墨了!我小聲地向周圍的同學借筆,可他們都只有一隻筆。這可怎麼辦呢?難道我這次只能看着別人奪了我第一的“寶座”嗎?正當我萬分焦急之時,一個聲音傳到了我的耳朵裏。我順着聲音傳的方向望了過去――孫陽!孫陽叫我幹什麼?他不昰我的死敵嗎?我正納悶,孫陽的聲音又傳了過來:“屈千琦,我有筆,你要嗎?”

照着以前的慣例,孫陽主動借我東西一般都有詐。可……我正思考着,孫陽的聲音又一遍傳了過來:“屈千琦,你要嗎?不要我可收回去了。”“管他三七二十一呢,先解決眼前的難題再說。”“要,要,我要!”也真怪,這次裏面還真沒詐。

下課了,考試結束了,我交了試卷後正準備把筆還給孫陽向他道謝並問他幾個問題時,正好看見孫陽約了幾個同學準備出去玩,我快跑過去攔住了他。他先是一驚,隔了一會兒緩過神後說:“屈千琦,你來還筆嗎?你擱在我桌上就可以了。”說完,他又要往前走,我又攔住了他,說:“你爲什麼要借我筆?我們不昰死敵嗎?……算了,不管怎樣,謝謝你。”他回答:“因爲我想讓你敗在我手裏,而不是敗在考試的筆沒墨這個事情上。”說完,他笑了,笑得那麼燦爛,就像那天的太陽一樣燦爛。不知怎麼,我的心裏有一種說不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝於孫陽的――感謝他在我需要幫助的時候幫助了我,也似乎是我愧對於孫陽的――愧對他幫助我時我卻不信任他……

這件事雖然已經過去了將近一年,但在我心裏依然意猶未盡,成爲我心底一塊不大但也不小的石頭。

那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認識了孫陽,也令我明白了即使一個經常捉弄別人的人有時也是會幫助別人的。

六年級考試作文 篇9

小升初,是一場沒有硝煙的戰役,許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校,這是來之不易的,在大家成功的背後,還藏着無數的艱辛。

到了期末複習階斷,我便沒有了週末,週六上奧數,週日上英語,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區最好的學校,那麼我來給大家總結一下從中獲得的經驗:

1、學習習慣要好,這是這了打好基礎,上課時的效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識,課後及時鞏固,讓學到的內容得到良好的消化。

2、業餘時間可以歸納總結一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習題,這樣會對相關的知識更近一步的提高。

3、不要把學習當做是一種壓力,要當它是一種樂趣,學累了,可以看一些有趣的數學、英語故事,如此不但精神得到了放鬆,而且從故事中還能得到一些有關學習的啓發。

4、如果在學習上發現不足,應及時改正,並且不要一遇到困難就去問其他人,要學會獨立思考。

5、在緊張的學習下,同時應當適當調節一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛鍊了身體,還鍛鍊了思維,最重要的是使心情放鬆了。

六年級考試作文 篇10

期末考試結束了。考試前,我信心百倍,覺得這回我一定會考好的,但是在考後與她們對答案時我發現了數學錯了好幾道題目而且因爲都是粗心。回想起來,我許多考試都是因爲粗心扣了分。

我們考四科,語文,數學,英語,科學。考場上的桌椅都是單人單桌的,現在,那些想作弊的人真是“叫天天不應,叫地地不靈”了。

仔細回想,這次的試題並不算難,如果想要取得好成績,也並非簡單,必須要認真。

我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續認真、踏實的學習,爭取百尺竿頭,更進一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對我說,失敗沒有什麼,只看你如何看待,如何總結失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個零比不上一個一,一萬次承諾比不上一次行動的付出;再多華麗的語言也是空話,只有認真執行,做到認真、認真、再認真,纔會踏出一片片堅實的腳步。

六年級:xx