一件事的作文【集合4篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事的作文 篇1

哲人說過，成長就是一個不斷失去的過程。換句話說，你在失去，你就在成長。

小時候，我家住在頂樓，是六復七的複式房。七樓的陽臺可以說是整棟樓最高的地方。那時，我非常喜歡看動畫片，爸爸媽媽會給我買回來各種動畫片的DVD，如《獅子王》、《托馬斯與它的夥伴們》系列、《果寶特攻》系列、《豬豬俠》系列等等。我翻來覆去地觀看那些碟片，剛開始看得愜意十足，慢慢地，連最愛的《托馬斯與它的夥伴們》也看得有些膩了，就像那些豪門大戶，天天享用珍饈美味，到後來魚翅燕窩也寡淡無味。

大約是我5歲左右的一天，正值午後，火辣辣的毒日炙烤着大地。家裏人都在午睡，我獨自看着動畫片，十分無趣——早已觀看過十餘遍的片兒，及窗外透着焦糊味的熱浪，都讓人狂躁不安。人在極端狀態時會生出一股“聰明勁兒”，我的腦海中閃現一個自己逗自己樂的玩法：倒不如把這些無趣的碟片一張張扔到樓下去，看着它們翩翩飛舞地撲向大地一定很有趣，更讓人開心的.是還能讓爸爸媽媽再買新的碟片。於是，我翻出一個大塑料袋，嫌棄又滿懷期待地把那些淪爲棄物的曾經的寵物一張一張地丟進去，不得了，有近200張。

我費力地拖着大大的塑料袋，儘量不弄出聲響地往樓梯方向移動着。我時不時地探頭探腦，側着耳朵聆聽，生怕爸爸媽媽午覺醒來。終於到了樓梯口，我一隻手提着塑料袋的手環，一隻手託着它的底部，十分吃力地把那龐然大物舉上一個臺階，然後貓着腰，兩手穩穩地攀着臺階，緩慢而平穩地先邁上一隻腳、再邁上另一隻腳。聽長輩們說，這好像是我與生俱來的一種爬樓梯法，當我剛學會走路的時候，爺爺奶奶真是擔心得不得了，怕一個晃眼我就爬上樓然後從樓上滾下來，一次奶奶偶遇了我用貓式攀爬法上樓、下樓的全過程，然後全家人坐在餐桌旁分析總結出這好像是我從孃胎裏帶來的自我保護法。就這樣，我和那一大袋碟片站在了同一臺階上。

如此循環往復，我終於爬上了7樓。我長吁了一口氣，7樓是一個大大的會客廳和一間客房，此時只有我一個人獨享。我四腳朝天地躺在地板上休息了一會兒，等體力稍有恢復，我又拖着那個大袋子往陽臺上前進。總算到達陽臺，我情不自禁地哼起兒歌來。被興奮衝昏頭腦的我，一大疊一大疊地往樓下砸着碟片，一會兒功夫，棄物全扔光了。

我意興盎然地倒退着爬下樓，爸爸媽媽午睡也醒來了。我趕忙撲向給他們：“爸爸媽媽，我想買碟片。”“你的碟片都看完啦？”我頓了一會兒，將剛纔的“趣事兒”一五一十地告訴了爸爸媽媽。聽罷，爸爸語重心長地對我說：“旺生，你知道嗎？往樓下扔碟片是很危險的，如果碰巧有人從樓下經過，或者是砸到樓下的小動物，怎麼辦？另外，我們看過或用過的東西，可以捐贈給偏遠山區的小朋友，或者是到二手市場交換我們需要的物品。因爲想要新碟片，你就這麼不珍惜地把舊碟片扔了，我們應該善待任何我們擁有的。這一次，爸爸媽媽不會給你買新碟片。”

扔掉舊碟片沒有爲我換了新碟片，但讓我明白應該善待任何擁有的。正如木心的文章《童年隨之而去》中所講的道理，或許只有恆定不變的物纔不會失去，其他任何生靈，都會成長，也就都會失去。

一件事的作文 篇2

今天是游泳的第三節課。我已經學會了浮在水面上並且用腳拍打水面。再學幾節課就要教雙手換氣了。

我在水裏遊了幾個來回之後，教練突然對我說：“想不想去深水區？”我想：那可是1。8米的'水深，連有些大人都沒滿這個高度，我怎麼能行呢！所以，我猶豫不決，不停地望媽媽。

於是，我就跟着教練走到了危險的深水區。教練拿起一根長長的塑料杆子，也許是專門用在深水區的。

“如果你要掉下去的話，你就抓住這根東西！”教練說。可是我還是緊緊地抓住扶手，不敢一口氣游過去。

終於，我鼓足勇氣跳下了水，一口氣游過去。我一邊遊，一邊緊張得不得了。快支持不住了，我迷迷糊糊地看見了那根杆子，就趕緊抓住了，然後往上吸了口氣，繼續遊。過了一會兒，就到了對面。

就這樣，我練了幾次，終於一口氣遊了過去。教練想了好玩的辦法：我先遊，她來追。因爲沒有杆子了，所以我格外緊張。我的腳像失去了控制一樣，飛快地拍打。到了對岸，教練說她都快追不上我了！

這次的收穫最大了！

一件事的作文 篇3

在這春日來臨之時，我和爸爸一同到鄉下去釣魚。來到釣魚的地方，一眼望去，只見一片粉紅色的梅花，像是女子臉上的濃妝。梅樹一棵挨着一棵，很是不少，總能讓人不由自主的停下來觀賞一番。我拿了張凳子，找了個地方坐了下來，拉開魚竿，扣上線，麻利裝上餌，開始釣魚。心裏可是摩拳擦掌，躍躍欲試。

我輕輕把魚竿往後拉，魚竿的頭立刻變成了“鉤”狀，雙眼緊盯前方，快速一放，藉助這股彈力，再輕輕往上一提，不偏不歪，正好落在了魚塘中心的地方。從落下的那一刻開始，我的心就漸漸安靜下來，不再心神不定，努力地想：我在釣魚，我在釣魚！雙手緊握着沉重的魚竿，不知是怎麼的，望了望河面，再望了望魚竿，感覺就像有着什麼神聖的使命，就有了一種責任心。浮標因爲水的深度而變成了兩顆黃色珠子，它們一會沉、一會浮，不易察覺，我緊張得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，魚會把餌吃個精光，然後偷偷的悄然溜走。

小雨飄在了褲子上變得溼漉漉的，我展開一把早已準備了的一把傘，一手夾着傘，一手仍緊握着魚竿。小雨對釣魚人來說是再好不過了，雨會使魚活動得更多，大大增加了釣到魚的數量。但這也是對釣魚人一個艱難的`考驗。雨珠落在水面上，濺起一圈圈的水暈，還沒有欣賞夠，就消失得無影無蹤，不知去向何方。

十五分鐘過去了，我緊繃着腦後的一根弦，一刻也不發鬆。終將，這個令人興奮的時候來了，那兩粒浮標從我眼前沉沒於水裏，我的心頓時懸了起來，雙眼似乎放起光來，心臟也快速的跳起來，我知道“傢伙”上鉤了，此時需要耐心觀察幾秒，盯緊浮標是否上下觸動，魚兒完全吞進鉤的一霎那，我猛一提，只見魚竿彎成了鉤狀，魚線垂得筆直，那“傢伙”正拼命叼着鉤子往下拽。我知道這是在奮力掙脫，它似乎明白死亡的陰影正慢慢向它逼近，自己半身已經伸進了閻王殿，面對生死它別無選擇。因爲它只有兩條路，要麼生、要麼死。我不能用太大的力，因爲魚鉤會把魚脣拉斷，我開始往岸邊上拉，一點一點，那“傢伙”力大得很，我與它就這樣僵持着，我的手漸漸發麻，有些發軟，快撐不住了，我估摸這條魚大概有四、五來斤。終於，它也沒力氣了，我迅速把它拖上岸，用腳踩住他，好一條大頭鰱魚，滲出血的嘴巴一張一合着。

功夫不負有心人，我是大有所獲。釣魚很辛苦，卻是件很浪漫的事！

一件事的作文 篇4

我有一個缺點，寫作業愛拖拖拉拉的。我都先玩盡興了，到最後關頭纔開始寫作業。剛開學的幾個星期，我都能在週日下午完成所有作業。但是，終於有一天，我被自己做事愛拖拉的缺點敲了當頭一棒。

事情是這樣的：星期五回到家裏，我把書包往桌上一扔。第一件事就是打開電視。因爲我覺得從星期一到星期五都在上課，寫作業，學得太累了。因此，星期五晚上我都不會寫作業，而是光看電視，玩電腦。媽媽看我難得放鬆一下，也不忍心逼我去寫作業。

而星期六早上，我還是看電視，一直看到了中午。到了下午，媽媽勸我說：“安然，該去寫作業了，不然會來不及的.。”我說：“媽媽，您彆着急，還有星期天呢。再說，作業也不多，再看會兒電視也沒關係。”說着，我便繼續看電視，媽媽也沒再說什麼。就這樣，星期六也過去了。

到了星期天，我終於打算開始寫作業了。不料，我的堂姐和堂妹從寧波回來了。作爲一個主人，我只好陪她們玩。我們一起下棋，玩電腦，看電視，玩得不亦樂乎。她們走時，已經到了晚上，我這才忽然想起還有作業沒寫完。我非常慌張，趕緊開始寫作業。那天晚上，我趕作業趕到了10點。由於睡眠不足，我第二天上課也很沒精神。

通過這件事情，我懂得了一個深刻的道理：因爲你無法預料到明天會發生什麼事情，因此，應該先把重要的任務完成。只有把重要的任務完成了，才能玩得更加輕鬆和盡興。否則，不僅會養成做事拖拉的壞習慣，更有可能耽誤了大事！