【必備】六年級故事作文300字錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級故事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級故事作文300字 篇1
我有一個漂亮的書包，書包上面畫着一隻可愛的熊，有一隻熊躺在沙灘上，懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡着大覺。書包裏是鉛筆盒，裏面住着快樂的一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他們各有各的本領。
有一天，文具盒突然傳出一陣吵鬧聲，小主人一聽，原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶着說：“書包村裏要數我最美。你們瞧，我的身材多苗條，我的衣服多鮮豔，我的頭上還有一頂漂亮的帽子，你們有嗎？”
橡皮妹妹委屈地說：“本來我很漂亮，可是小主人一點也不珍惜我，整天用鉛筆往我身上戳，現在我身上是體無完膚，千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看見什麼髒東西，都用我去摳，害得我失去了往日地光澤。“看來文具盒裏好像要數鉛筆最美了。
字典爺爺聽見，嚴肅而親切地說：”孩子們，外表美不是真正的美，我們要全心全意地爲人服務。“
鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話，難爲情地低下了頭，心想：我一定要幫小主人寫出最漂亮的字，爲人們作貢獻，不但外表美，心靈也要美。
六年級故事作文300字 篇2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
我非常喜歡看書，只要一有空就往書店裏鑽，就連下午放學也不例外，當爸爸知道我下午去書店看書的事後，就苦笑着對我說：“兒子你看書我們不反對，可是你下午去看書，那你晚上不寫作業了？”可是書像磁石一樣吸引着我，這些我根聽不進去
這天下午放學，我迅速地跑下天橋，穿過大街，徑直來到書店門口，跨進店門，我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧着書津津有味地讀了起來，我像一隻三天未進食的老虎貪婪地吸食着書中的營養，我很快樂，也很懼怕---媽媽突然出現在書店！隨着吃晚飯地時間到來，書店的人越來越少，只有幾個人在遠處的書櫃那選購着書，管他的繼續讀！我又沉浸在書的海洋裏。當書店外飄來陣陣飯時，我已經餓的不行了，那時我的白日夢是不可能不做的：我手拿牛排，這時服務員擺上桌子和沙發，我把牛排放在桌子上，再坐上沙發，一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩！忽然我感覺有人在揪我的耳朵，我不由得擡起頭一看居然是媽媽！就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
六年級故事作文300字 篇3
在生活中，每天都上演着許許多多的故事。我和小飛蟲的故事，深深地印在了我的心中。
那天晚上，我在津津有味地看着書。突然一隻黑色的小東西趴在了書上，擋住了我的視線。我定睛一看，呵！原來是一隻小飛蟲擋住了我，你可沒有好果子吃了！我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽，把這只不聽話的小飛蟲“囚禁”在了筆帽裏。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說：“快放了小飛蟲吧！它的生命本來就很短暫。”媽媽說得對，如果有人把我限制起來我一定不會舒服！
我來到小飛蟲旁，見小飛蟲在筆帽裏飛來飛去，好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來。可小飛蟲並沒有要飛走的意思，而是在使勁撲閃着翅膀。噢！我恍然大悟，原來是我把小飛蟲快憋死了！
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲時，它已經一動不動了……
通過這件事，我得到了一個啓示：不要亂殺生，任何生物都有生命！
我把小飛蟲用紙包起來，珍藏起來。它，給我上了人生最寶貴的一課！
六年級故事作文300字 篇4
幾個大人手交叉抱胸，饒有興趣地看着亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的`公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，聽說才從英國尋找回來哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”
“嗨，什麼呀，在英國被伯爵大人收養，生活得好好的呢！但是一個薩嶺國的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。
“嗨，你們在說什麼呀？我叫菲漫達。”亦希泠說道。
她這句話又引起了一陣議論和喧譁。
這時，所有的人羣都讓開了一條路。
迎面而來的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶着溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來，我們會帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”
“但是，你們是在說我嗎？這是哪裏？薩嶺國？可是爲什麼我會來這裏，我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的，爲什麼會叫亦琴，還有凌倩……”
“這個，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應該會和您解釋清楚吧。”
“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過睡了一覺，爲什麼會到了這個地方！”
六年級故事作文300字 篇5
“牀前明月光，疑是地上霜。”我吟誦着唐代大詩人李白佳作。爺爺在一旁附和：“好詩！”說完，便走了出去。
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我擡頭一看，爺爺喜滋滋的手裏提着一瓶酒，拿着高腳杯，呵！還是紅酒，只見爺爺往高腳杯裏倒酒，由於倒得太猛，酒瞬間充滿了杯子，紅紅的酒液，配上高腳杯，單手提起高腳杯，爺爺細細地品上了一口，“好酒。”爺爺咂着嘴美滋滋地說。
我看到爺爺幸福的樣子，便跑上去：“爺爺，這酒好喝嗎？”爺爺說：“那還用說，詩人李白，喝一杯酒，就能寫十幾首詩。哇，這也太神奇了。”
趁爺爺去準備酒菜，我跑過去也細細地品了一口，哇，真苦，難喝死了，我吐了出來，嗓子像“喝”了中藥似的。這時爺爺跑了過來，“小子，這酒好喝嗎？”爺爺笑着問。“不好喝。”我低聲回答。一溜煙又跑去背書了。“小時不識月，呼作白玉盤······”
這就是我童年的小插曲，可至今回味，仍然樂趣無窮。
六年級故事作文300字 篇6
古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜，可我還是堅持學了下來！
記得我六歲那年，看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優雅極了，我立刻愛上了古箏，央求媽媽讓我學古箏。很快，經過我的“軟磨硬泡”媽媽終於同意了。
一開始，我抱着一種好奇的心態學着，卻經常彈得非常非常地不好，終於，我放棄了古箏。
一天，媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛填海》，這讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來了！
於是我克服了重重困難，堅持每天練琴，終於，我成功了。可是好景不長，因爲七級的歌譜沒有背熟，考不了七級，這時，我想起了媽媽曾經對我說過的話：“女兒，你一定要記住，不管遇到什麼樣的困難都要堅持不懈，只要你認真過了，名譽有也好沒也罷，都是浮雲。”我咬了咬牙，加強了“古箏訓練”，終於我拿下了七級。
雖然我現在已經六年級了，可是我堅信，我和古箏的故事還沒有謝幕。
六年級故事作文300字 篇7
從前，有一個孩子，他總喜歡偷別人的東西。
有一次，他在學校看到同學的一支鋼筆，他十分喜歡那隻鋼筆，可他沒錢買，心中想出了盜竊的念頭。下課，他趁同學不注意時，偷偷拿走了鋼筆。
放學後，小偷回到家想拿鋼筆出來寫字，可他怕被母親發現自己是怎樣偷拿同學的筆，就不敢拿出來。紙包不住火，有一次，母親想跟兒子借一下筆來寫日記，她打開鉛筆盒，看見兒子的鉛筆盒有一隻漂亮又貴重的筆，她把兒子叫到自己面前，問他是怎樣有這隻筆的，因爲家裏根本不能買這麼貴重的筆，除非是有錢人才買得起。兒子把自己所做的事告訴了母親，母親不但不批評孩子，反而鼓勵孩子。孩子被母親鼓勵下就更愛偷東西了，他日夜偷，終於有一天，孩子進了派出所，母親去看他時，孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手，說：“我當年偷東西時，你如果批評我，現在就不會成爲這個樣子了。”母親流下了眼淚。
六年級故事作文300字 篇8
一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字、美觀的畫面，並組成了一本構造完整的書。
記得在我很小的時候，我就和書交上的朋友。那時候，我並不認識字，就總纏着父母給我講書裏面豐富多彩的故事，書帶着我走進了安徒生爺爺的童話故事中，和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友，書像磁鐵一般吸引着我，使我對它愛不釋手。
上學以後，我和書相處的時間更多了，它成爲我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊！一本本普通而平凡的書，都在我面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個個不可思議的世界，使我對書更加喜愛。
俗語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，書中蘊藏了多少精神與財富呢！這些財富又哪是用金錢就買到的呢？
書，是人類進步的階梯，讓我們踩着它一步一個腳印，攀登上光輝的頂點。凱勒說過：書隨時是你身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。不錯，每當生活中，學習中遇到困難，書就會幫助你，給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎？每當我們遇到不會讀的字時，字典派上了大用場，人們只要掌握了查字典的方法，就能準確無誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實的好老師。
