【精選】六年級成長作文300字彙總八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的六年級成長作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級成長作文300字 篇1

成長中的我，通常生活得快快樂樂，無憂無慮。成長中的我，生活中有時也會有一些憂愁，一些悲傷，but that’s no problem！這些年裏，我長大了，隨着年齡的增長，我的動作變得更敏捷，知識變得更豐富。

我喜歡學習。在上課時，我積極舉手回答老師提出的問題，參與課堂教學活動。在下課時，我靈活運用所學知識和一些工具書，解決學習中的問題和生活實際中的問題。回家後，我養成了良好的學習習慣，回家後按制定的學習計劃學習並經常改進學習方法。

我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加，而且在週末時，經常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

這些都是通過我現在持之以恆的努力才擁有的。以前，在上課時，我的膽子很小，上課只是聽講，從來不舉手發言，被老師點到了也只是吱吱唔唔，畏畏縮縮。因爲內向，我也不愛運動。所以身體比較差，體育成績也自然不理想。

因爲我長大了，我變得愛學習，會學習了。因爲我長大了，我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長，在成長中我體會到了快樂，這就是成長中的我。

六年級成長作文300字 篇2

隨着時間的飛逝，光陰的流轉，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉眼間成了一名國中生的我，確實已經長大了嗎？

20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。

早晨，細細的陽光照進屋裏。媽媽正叫我起牀，我的手不經意間觸到了一雙冰冷的'手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然後不解地望着我，臉上有些期待、有些激動。

我笑着，說：“媽媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”

這句話，媽媽也說過。

小時候，每逢到了冬天，媽媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然後說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手託付給媽媽。

媽媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”

是呀，我長大了，我早已應該長大了。

長大是學會照顧。長大了，應該更關心父母，學會照顧他們，爲他們着想，他們爲你付出那麼多，是不是應該報答一下他們？

花落了，結果了。

我，長大了。

六年級成長作文300字 篇3

任何人都要讀書，當然我也不例外，在成長的道路上，各種書都伴着我成長。下面，我就給大家介紹幾種在不同情況下，我讀的是些什麼書。

語文書：在我快樂的時候，我都會讀有趣的語文書，而且最好是下學期的語文書，那樣的話，我會讀得如癡如醉，完完全全的跳入內容中享受。這樣，我的快樂便會一倍又一倍地漲，我也就更加快樂了。

數學書：在我覺得無聊時，我往往會拿出數學書，在上面找些難題來做，這時，我心裏只有一個念頭：題越難越好。等我找到難題後，我便一頭栽進去，不停的思考，不做出來我決不罷休。這個時刻，沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好！

科學書：在我很想做些實驗時，我一定會拿起科學書，比如我要做一個神奇穿梭的實驗：先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子，在裏面放下一塊燃燒的酒精棉，再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上，不一會兒，雞蛋便會被吸進去，書上不但有文字，還配發了圖片，真的很有趣。

漫畫書：在我受到委屈時，我總會拿起漫畫書，裏面的笑話，能讓我從“傾盆大雨”瞬間化爲“萬里晴空”。

這就是伴我成長的朋友們。

六年級成長作文300字 篇4

每個人都有成長的故事，但每個人的故事都不一樣，有的是開心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。

有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完後，媽媽讓服務員把剩餘的菜打包起來。我覺得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽：“你爲什麼要打包帶走，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學過《憫農》這首詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩背熟，沒有深層次去了解嗎？”我的臉被說的發燒，恨不得馬上離開酒店。

回家的路上，我坐在車上沉默不語。這時，媽媽又對我說：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出醜，可這是爲了光盤行動呀！”

“什麼是光盤行動呢？”

“光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了。”

“哦！我再也不浪費糧食了！”

成長中的故事總是讓我們忍俊不禁，也在默默的吟唱…

六年級成長作文300字 篇5

看到這個題目，想必大家也都知道它的意思，就是：在我們成長中，有許許多多的挫折，我們要去面臨挫折，克服挫折。

在我們成長過程中，有許多挫折圍着我們，如：被老師批評了，被同學說了，與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩！因爲，如果我們碰到挫折，都會去分析，去思考，確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多，就給大家講講其中一件挫折吧！記得在我小時候，爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車，我當時可歡喜了，立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始，爸爸還抓住車，防止我倒下，可我一加速，卻發現後面沒有了壓力，我把頭往後一看，爸爸居然沒有抓住車，在後面向我點頭微笑。一下子，我腦袋一片空白，立即倒在地下，不時抱怨爸爸，眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後，我學會了騎車。

生活就是這樣，有着許多的挫折，貝多芬等音樂家、科學家，他們都是從巨大的挫折中挺過來的，我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折，但你卻從挫折中學到方法，學到堅持。

讓我們在挫折中成長！

六年級成長作文300字 篇6

一說到書我的話就來了，我從小就愛讀書，兩歲時，媽媽常抱着我，給我讀一些小故事。

後來我上了幼兒園，能認一些簡單的字了，我喜歡上了《幼兒智力世界》這本書，每到月初我就催媽媽快去買，報刊亭的阿姨都認得我了，每月都會給我留一本。《幼兒智力世界》有童話故事，有智力遊戲，還有手工製作，讓我愛不釋手。

一轉眼我上了小學二年級，七歲時生日禮物是本《百科全書》捧着這本書我興高采烈，這裏面的內容真豐富，以前我有問題就問媽媽，現在我有了一位先生，他問一答十，百問不厭，書真是一位好老師！

三年級的時候我們開了計算機課，漸漸的我對網絡感興趣了，網絡真是包羅萬象，我想不用在捧着書讀了，網上什麼沒有？但在網上很難讀的下去，一會兒寫昂看看有什麼郵件，一會兒看看有什麼遊戲，總是有什麼郵件，總是靜不下心來。而書就不一樣了，我會一口氣讀下去，書像一位好朋友，不讀它時它默默地陪着你，讀它時你會完全被它吸引。

現在我已經升入初中了，讀書的熱情更高了。只要有時間我就會拿出看。

讀書破萬卷，下筆如有神，只要多讀書就能寫好文章。

讀書伴我成長，我一定以書爲伴，繼續人生的道路。

六年級成長作文300字 篇7

我原本以爲那是一個如往常一樣美好的週一，可是發生得事情卻讓我大跌眼鏡。

在當天下午，我發現我的文具盒被翻了個底朝天，我的鋼筆不見了！頓時我火冒三丈。有同學知道了後建議我告訴老師，讓老師來解決，可我偏不，我認爲我能找到那個“兇手”，於是我便開始暗中尋訪。當然，在大庭廣衆之下我又不敢深度調查，所以是毫無進展。

到了週二，我想那個人既然偷了我的筆，那他的文具盒裏也應該有這支筆，於是我便請了一箇中午在飯堂吃飯的同學幫忙，讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒，如果哪個人有，說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說並沒有找到，事情還是毫無進展。

到了週三，我想就算“兇手”的文具盒裏沒有，我就不信他上課也不用！於是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”，但還是沒有發現什麼，事情依舊毫無進展。

事後我告訴了爸爸，他說我應該早點聽那個同學的話，及時告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率纔會高，到頭來纔不會竹籃打水一場空！

六年級成長作文300字 篇8

在一個炎熱的夏天，我去游泳。一進游泳館，便感到涼爽無比，好象來到另一個世界。

交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來到泳池，我先做一下熱身運動。

“2345678，22345678……”然後想：我希望，一定在今天學會游泳啊！

我終於下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進入水中。我才遊了幾分鐘，就上來了，又開始做熱身了，一會把左手放在上面，一會兒把右手放在上面，嚥了一口口水，又準備下水去了。這時，說巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水裏去了。我泄氣了，心想：算了，我不學了！這時，叔叔馬上對我說：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習正確的跳水姿勢，潛水動作，在叔叔的幫助下，我還學會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說：”對，你已經學會了，再來一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續練習，雖然喝了一大口水，但我學會了游泳。

這讓我知道，一個人，有目標，肯努力，一定能做到，一定！