精選六年級的酸作文3篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級的酸作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的酸作文 篇1

天灰濛濛的，烏雲越壓越低，沒多久竟下起了雨。

時間彷彿都凝結在了這一刻，只留下了我一個人，獨自徘徊在這空無一人的操場上，心裏竟有一種莫名的酸楚，嘴裏彷彿喊着一顆酸梅，那酸酸的滋味，令我更加委屈。

爲什麼？爲什麼？我想大喊，但是，聲音卻十分沙啞，卻喊不出聲；想訴說，卻找不到一個人傾訴；想回家，想回那溫暖又溫馨的家，卻又不敢面對自己的爸爸媽媽。我手裏緊捏着一張皺巴巴的試卷，望着那鮮豔紅圈，瞧着那鮮紅的“89”感覺酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”這句不冷也不熱的話，更是給我的心來了重重的`一棒。

明明可以考得很好，爲什麼卻只有八十九；明明之前都在九十五分以上，爲什麼這一次卻只有八十九；明明都已經那麼努力了，爲什麼卻只有……淚珠在眼睛裏打轉，我強忍着淚水，努力不讓這淚流出來，可是這淚怎麼就這麼不聽話呢？淚，順着臉龐流了下來。雨淅淅瀝瀝地下着，不大也不小，但已足夠把我的心淋溼。

忽然，我又想到了老師下午時的嘆息，似乎對我失望極了，又聽到競爭對手和同學們的嘲笑聲了。風呼呼地掛着，似乎也在嘲笑我的分數。

淚不爭氣地流着，臉上依舊分不清到底是雨水還是淚水了，但是流進嘴裏，卻是酸酸的，原來，雨水和淚水是酸的啊！

天色漸暗了，雨已經停了，路邊的小草上還掛着幾滴晶瑩的雨珠。我揹着書包，不知不覺來到了校門口，心裏有說不出的酸楚，比檸檬還酸，是那麼酸，那麼酸……

六年級的酸作文 篇2

俗話說得好：“民以食爲天。”說起我最愛的小吃，那就是容縣特有的酸料。潘石榴，蘋果，哈密瓜，青瓜……瓜果類都可以用來做酸料。

酸料製作的過程極其簡單，但做出來的美味卻令人回味無窮。那我給你們介紹一下怎麼製作白蘿蔔酸吧！先準備好一個白白胖胖的大蘿蔔，不去皮，因爲不去皮能使質感更脆。替它洗一個澡，洗乾淨，然後把它切成薄薄的橫條狀。準備好一瓶醋，再用鹽巴把蘿蔔泡軟，把鹽巴沖洗乾淨。把適量的醋倒入蘿蔔中，喜歡吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到蘿蔔中，然後搖一搖讓它入味。過十幾分鍾後再把盤子掀開，一股沁人心脾的香酸味撲鼻而來，令人垂涎欲滴。製作過程就是這麼簡單，而做出來的美味卻與衆不同。白蘿蔔酸一口咬上去清甜脆口，一個字形容：爽。暖人心脾的酸味令人回味無窮。其酸料有開胃，去火，降壓，美容等功效。使人吃了神清氣爽。

嘿‘朋友！聽了我的介紹，你是不是垂涎欲滴了呀~那就來我們容縣享受一下舌尖上的美味吧！

六年級的酸作文 篇3

我最愛的美食不是焦嫩的牛排，也不是香甜多味的披薩，而是那碗熱氣騰騰的酸面葉。

每次回老家，奶奶都會問我吃啥飯，而我的回答永遠只有一種——酸面葉。它既能當正飯也能當宵夜，奶奶做的酸面葉永遠就是我最愛的食物。

週末的一個晚上，我們一家人回到老院，準備休息了，而我卻在大家都準備入睡時，給奶奶下了一條命令：“我餓了，你去給我做碗酸面葉吧。”奶奶二話不說，一翻身下了牀，跑進廚房裏爲我做宵夜。

我悠閒地躺在沙發上看着電視，還時不時催着奶奶。奶奶聽到我的催促聲，慌忙將調料拌好，把面撈了出來端到我的面前。我仔細地端詳那碗酸面葉，上面撒子一層蔥花和香菜，碗邊飄蕩着幾片白菜葉，蝦皮剛好撒在湯麪，像無數只小蝦在水中散步，沉醉在這香味中的我忽然發現了一絲瑕疵，便大叫：“奶奶！”剛回屋的奶奶又慌忙跑了回來。“怎麼了？”“紫菜呢？”“哎呦，在小院裏忘了把拿回來了。”“那你去取吧，我等着你。”我話音剛落，奶奶就出了門。“剛纔說的是不是過分了？奶奶雖然對我很好，可我也不能把它當僕人使喚呀！”我的心裏不斷地斟酌着這個問題。

我坐在沙發上等着，我甚至有過去找奶奶的決心，可正當我準備起身時奶奶回來了。“給，紫菜，我還給你帶了一包花生豆和一瓶飲料。”我接過奶奶手上的食物，心中卻沒有太多的喜悅，那感覺太複雜，就像剛剛喝了一碗無名的中藥。

我坐在凳上，並沒有將紫菜放進碗裏，而是慢悠悠拿起筷子，把碗裏的調料攪勻，先把碗端到嘴邊嚐了一口酸湯。湯已經有點涼了，可在我口中它不僅是溫暖的，還是滾燙的。把這口湯嚥下，我的喉嚨裏彷彿溢滿了愛的濃香，接着我端起碗大口的將面吞進了肚裏，本來冰涼的胃暖和了；本來空空的肚子飽滿了；本來傲慢霸道的心柔軟了……或許這就是那碗缺少紫菜的酸面葉的神奇力量吧！

奶奶把愛傾注在這碗無紫菜的酸面葉裏，雖然這世上美食很多，但是我覺得它就是我舍尖上的美味。