【精華】六年級敘事作文300字合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文300字 篇1

今年，是我在母校生活的最後一年。回憶以前的校園生活，我總是感到無比的甜蜜。

記得有一年“六·一”兒童節，我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

活動一開始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉三個圈，然後停下來，開始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”臺下的同學們焦急的等着，開始不耐煩地催我。我這下子心裏就煩死，便糊糊塗塗的貼上就下來。還沒等我走下講臺，臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不着頭腦。轉過身後，我也不僅爲自己的“傑作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個眼睛黏在耳朵上，嘴巴還算好，沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來，個個臉上綻開笑容。大家的“傑作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“鬥雞眼”，有的把鼻子粘出“邊界”，還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節，開心的校園生活，至今還令我們回味。

六年級敘事作文300字 篇2

今天，我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發射塔，有303米的高度，塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛，與鳳凰廣場的鳳凰雕塑呼應爲龍鳳呈祥。

剛進入展館，我就看到了很多使人驚歎不止的奇石——有玉石，有瑪瑙還有很多我叫不上名的、非常美麗的石頭。閃閃發光的，像一顆一顆的星星；五彩繽紛，像夜晚的霓虹燈一樣。非常美。

乘着電梯，我上了電視塔的球形觀光層，那裏可以看到臨沂的全貌。放眼望去，每條道路清晰可見，汽車像玩具車一樣，沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋着這個城市。這個城市，什麼時候變得那麼美了？在我印象中，這裏一直是烏煙瘴氣，全是霧霾的啊！不敢相信。這就是臨沂的鉅變。

回去的路上，我看見了一座座高聳的樓房映襯着這些綠色，相映成趣，在這個鋼筋水泥的城市裏顯得很美麗。這就是臨沂的變化！

六年級敘事作文300字 篇3

今天，我又在飯廳的角落裏看到它，在一片寂靜中，忘了世界，忘了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

我的目光追隨着小蟲，做了一次驚奇的遊歷。空間在我眼前放大了，緊砌的地磚組成了廣闊的世界，一眼望不到邊，一隻小蟲，一隻勤勞的小蟲，揹着它辛勤找來的糧食，按着它原來的路返回。我的目光緊跟着它的腳步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，他們互相打招呼，互相友好的聊一兩句家常話。

它們的住宅散佈在地板的裂縫中。在這裏，有出去尋食歸來的工蟻，有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一隻螞蟻都有自己的任務，我看見測氣候者忙於觀察氣象，工程師在忙於建築設計…各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。多麼脆弱的小蟲啊!就有這麼強的責任感。我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏着多少思想呢？

有一次我看見一隊出征的螞蟻沿着池邊前進，突然來了一陣風，許多螞蟻被吹落了，白白淹死了。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣，會選擇另一條路回家，它們只會沿着原路回家。

這是一篇描寫螞蟻的文章，文章開篇點題“我非常喜歡這些可愛的小螞蟻”，文章字裏行間流露着我對螞蟻的敬佩。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。

六年級敘事作文300字 篇4

有沒有那麼一段光陰，閒暇時你會偶爾憶起？——題記在街角的轉彎處，我遇到了他，那個在我的童年時光裏扮演着重要角色的男生。他穿着一件白色的襯衫，洗得發白的帆布鞋，揹着一個深黑色的肩包，頭髮被雨打溼，掩過額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看着我。我心下一怔，這是他麼？我小時候玩得最好的夥伴？

他朝我點了點頭，喊我的名字，說了一聲“真巧”，便如我的童年時光一樣揚長而去，再無回頭。是不是人都這樣涼薄而無依無戀？而我卻不否認剛纔那一瞬間的心悸。童年數年光陰，如此流逝而去，而我只能在閒暇時光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個兒時陪我笑陪我鬧的小夥伴，卻更珍惜現在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當年那個在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長了，懂事了，那麼多那麼多的擔子壓着我們的肩膀，那麼多那麼多的責任需要我們來承擔。我們，早就沒有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來時的路，於是便沒有理由地繼續走下去。

六年級敘事作文300字 篇5

六年，2190天很長但是到了那一刻很短了，謝謝你們陪我度過了這六年，我們曾經一起笑過一起痛哭過，一起聊天一起寫作業一起玩這都是愉快的事情。

同學錄，畢業照，替代不了你們只有你們不會忘記我我也不會忘了你們，我們在初中報道的時候有可能見過哦我們可不可以考完試再學校聚一聚看一看，還有1年我一定要珍惜這1年但是時間有時過得快，過的慢珍惜這1年一定要和你們在一起笑，聊天，寫作業，玩耍。我還記得上英語課的時候徐常峯和高文迪說話被老師發現用課本打了一下腦袋當時我們一起笑，下課的時候還在談這件事我寫了兩篇日誌在QQ空間寫的把你們的名字寫上然後寫上了這六年對你們的感情。

我還記得上課時語文老師在講課我和同桌說話，每次老師都沒發現謝謝我的同桌很謝謝他從三年級上學期當了我的同桌很好，時不時會向我借一張英語紙期初我會借給他，但是後面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會借給他一張，下課的時候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他，他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們，我謝謝你們.。

六年級:xx

六年級敘事作文300字 篇6

暑假裏的生活真是多姿多彩。在這個暑假裏，我又去一次西塘。

在西塘裏，河很長、很寬，好像一不小心就會掉下去。初入西塘，那時人山人海。擠都難擠進去，我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。裏面的商品各種各樣，光是一個商鋪的東西就讓我看的眼花繚亂:手機套裝、錢包、衣服、貝殼、鞋子、玩具，牛皮梳子……數不勝數。那裏的小吃更是讓我口水流不停，有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚肉……我邊走邊吃邊看，突然間，在一家商店門前停了下來。因爲我看見了幾個特別小的口琴，看着好玩就買了。在路上我慢慢地吹着口琴，口琴發出斷斷續續的聲音，逗得老媽捧腹大笑，爸爸還說我不會吹口琴。走着走着，就走到了一座橋上，我看見橋上的人在木頭上、牆上寫了：“XXX”到此一遊。我看了心裏想：“難道他們不知道愛護環境嗎?”

一個上午的時間就這樣過去了，中午已經到了，太陽都已經走到了頭頂上。我們吃過了中午飯，就接着繼續遊玩。剛走出門，我就被一樣圓圓的東西給吸引住了，走近一看才知道原來是夜明珠，我於是好奇地買了下來。

突然爸爸說該回家了，然後我們就開開心心的回家了。在回家的路上，我在想什麼時候我才能再來一次呢?

六年級敘事作文300字 篇7

一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我吃完中餐後就高高興興地去學唱歌。出門時媽媽千囑咐，萬囑咐，要我不要把手機放在口袋裏，可我呢？左耳朵進右耳朵出，沒把它當成一回事，當成了耳邊風。還想：我都10半了！還不會自己小心？帶小看我了把？我一邊想一邊哼着小曲出了門。

坐上“122”（一種公共汽車）後，我突然想看幾點鐘了。於是我從袋子裏拿出手機看，哈！才1點鐘，早得很呢！看完後就隨手把手機放在不深的`口袋裏，沒去管它了。到站後，我頭也不回的下了公共汽車。到了湖南省歌舞團後，一摸口袋，呀！手機呢？我明明放在口袋裏的，怎麼不見了呢？現在的我成了熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。忽然，“叮叮叮”上課了，可我的心還是沒有回到課堂上來，腦子裏總出現開始媽媽對我說的話。

我的心裏不停地在罵自己：“爲什麼不把媽媽的話放在心上呢？爲什麼這麼粗心呢？早知今日何必當初呢？手機是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的，你怎麼就掉了呢？你真令你爸爸媽媽失望！作文

就這樣，我糊里糊塗地上完了課。回到家了，我鼓起勇氣，把這個事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽並沒有怪我，只是教育我，不要這樣粗心了。我對這件事真悔恨！

六年級敘事作文300字 篇8

每個人都有自己的理想，我們都爲了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。

期初，我是在網絡上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，於是便開始對攝影感興趣。後來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試着去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成爲一名優秀的攝影師。

攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鑽研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啓示。在做足了功課後，就需要我們的親身實踐了。我每個週末都會去公園取景拍照，迎着微風和着雨後土地鬆軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。

但因爲是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己裏理想更進一步.

相信自己，只要爲自己的理想不斷努力、奮鬥，總有一天，會到達理想的終點。