【熱門】六年級敘事作文錦集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級敘事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級敘事作文 篇1

今天，是週六天氣已經漸漸轉晴。大地露出着泥土的芬芳，心卻依然在昨天的陰霾中走不出來，我始終放不下那個眼神，充滿了倔強，不服輸，高傲的眼神讓我久久不能忘懷。

這是一個改變我命運的小女孩，記得那年我8歲而他比我大一歲，可他承受的卻要比我多得多。

那一秒我見到了這個小姐姐，黝黑的皮膚，瘦弱的身軀身上穿着破舊不堪的衣服，頭髮扎的很隨意，在哪裏做着家務。她的雙手上面長滿了這個年齡不該有的老繭，我很好奇，就恨着棒棒糖一蹦一跳的過去了。

：“姐姐你在做什麼啊?他看了我一眼露出兩個可愛的小酒窩。說姐姐在做家務啊。我睜大了眼睛，嘴巴里的棒棒糖直線掉了下去，在地上片的一聲碎了。我看到他往肚子裏咽了一口口水，從小我就改不了我八怪的性格，接着就問你媽媽怎麼不幹啊?

她的眼淚就像斷了線的珍珠，長長的睫毛下露出了無限的憂傷。他說：“他沒有媽媽，她的媽媽不要她了，我那是什麼都不懂，只知道她哭了需要安慰。就踮起腳尖在哪若有其事的樣子扶着她的背安慰她。

我從她的話中受到了啓發再也不敢偷懶了，我不像想象他一樣，沒有媽媽，沒有人疼啊。

六年級敘事作文 篇2

今天，我再一次來到了旅遊聖地五泄。雖然已經來過一次，但我還是很樂意再來一趟。

我們開着車到五泄停車場後，就該成乘船，隨後我就和爸爸媽媽來到售票處買票，幾分鐘後爸爸滿頭大汗的從人羣中氣喘吁吁的擠了出來，不時大口的喘着氣，顯得買票非常不容易。買完票，我們就正式向五泄風景區出發了。

我和爸爸媽媽擠進人去中，隨着人羣被緩緩擠到了前面不知不覺的就上了船，這真讓我們丈二摸不着頭腦，沒等我們想清楚船就啓動了。

大約十分鐘後我們的船就靠岸了，我們再一次的被擠下了船，到了五泄風景區，這總算讓我們鬆了口氣。幾分鐘後我們再一次整裝待發向第一個瀑布前進。第一個瀑布不愧是五個瀑布的首領，連站在旁邊看都讓我們感到了他無窮的魄氣，感到一絲絲寒意怪不得被稱爲‘蛟龍下海’。觀賞完了第一個瀑布後我們就繼續往上爬觀賞第二個瀑布，第二個瀑布雖然沒有第一個瀑布那麼有魄氣，但仍然是不容小看。賞玩了第二個瀑布我們就像第三個瀑布出發，可是想去第三個瀑布也不是那麼好走的，不許得經過一個個樹墩，樹墩一個個豎立在水上人站在上面好像隨時要散架似的，我心驚膽顫的看着下面，一邊聽着遊客的吵鬧聲，和爸爸媽媽一起慢慢的走了過去，走到對岸時我和爸爸媽媽心裏懸這的心終於放了下來。到了第三個瀑布，我一點也看不見她，只看見不是有流水從一塊石頭後面流出，仔細一看第三個瀑布原來躲在那個後面，真向個害羞的小姑娘，羞澀的躲在那後面···

說話間時間飛速流逝我和爸爸媽媽只得依依不捨的離開五泄風景區，去趕末班船。

六年級敘事作文 篇3

今天中午，媽媽不在家。爸爸前腳剛踏出家門，我便從冰箱裏拿了一罐飲料，又從“零食大箱”裏掏了一包薯片，又抓了袋巧克力豆，打開電視津津有味的躺在沙發上吃零食，看電視了。

電話突然響了，我想一定是老媽來檢查了，我急匆匆地放低音量，接起電話。

“喂，寶貝兒，你是不是在看電視啊？我們中午可能會遲點回來，如果肚子餓的話自己想辦法弄點東西填點肚子。電視少看哦，拜拜。”

“OK，老媽！”

“嗯！再見。”

“拜。”

不一會兒，我的肚子便發出“咕咕”的求救信號，不得已，必須得自己燒飯了。

唉！

先煮飯吧，可淘米好麻煩哪，不過，太麻煩也得吃飯呀。

算了，不過淘米也蠻好玩的，把手伸進鍋裏攪幾下癢癢的。可是我在倒水的時候，白白的米飯像一個個調皮的孩子，一個接一個的“跑”出來。

我淘了個五六遍水還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋走人了。

下一個問題是：菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋什麼的是小意思，炒得起來纔算是王牌。我先把油燒熱，然後把“番蛋”混合體倒進去。“刷”，油的激情徹底點燃，油花爆的老高，真是“飛流直下三千尺，噼裏啪啦聲震天。”

終於，在經過一番折騰後，我的作品新鮮出爐。只是——

蛋有一點兒焦，飯有點爛，

不過，這畢竟是我親手做的啦！是我自己的勞動果實哦！

耶！

六年級敘事作文 篇4

今天我高興地來到“輕鬆作文”，因爲今天要包餛飩。

首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗裏，我叫劉佳佳給我打雞蛋，打好雞蛋，吳老師給我們倒了一點醬油和蔥，叫我們把肉餡拌起來，我們拌了好長時間，拌得手都酸了，肉餡才和雞蛋和在了一起。

開始包餛飩了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一點點肉餡，一拎，用手一捏。不好了，捏的勁太大了，肉餡都出來了，我又給餛飩加了一層皮，這下肉餡終於進去了，我的“雙層餛飩”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想這個雙層餛飩肯定不好吃。

這次我失敗了，不過我好想有點會了。我又重新開始捏餛飩，左手拿皮，右手拿筷子，挑一點肉餡，輕輕一捏，第二個餛飩包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神氣地站在盤子裏，好像在說，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的餛飩。

我的勁頭更足了，一個一個地包，不一會就包了三十個餛飩。

餛飩下鍋了，只見它們先沉了下去，靜靜地躺在水底。咦！它們顏色變了！不一會兒，這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面，像一羣快樂的小鴨子在鍋裏遊呀遊！

老師用大勺子一舀，香香的餛飩寶寶就跳進了大碗裏，我狼吞虎嚥地把餛飩寶寶吃了，餛飩寶寶真香啊！

今天我們好開心啊！

六年級敘事作文 篇5

中華五千年的歷史文化，是那樣的燦爛悠久，能一代一代的傳承到現在，生生不息，源遠流長，又是誰在其中默默無私的奉獻呢？那就是老師啊！我要爲我的老師點贊。

這一天，在書聲琅琅的校園中，一縷陽光斜斜的照進教室中。“噔噔噔！”一陣皮鞋聲從走廊裏傳來。同學們匆匆坐下，拿起手中的書，靜候老師的到來。他穿着一身正裝，一臉笑容步入了教室。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響起，緊接着是老師的問候，“同學們好！”“老師好！”大家默契精神地迴應老師。先開始我們沒有聽出老師嗓音的不同，後來再一仔細聽，發現老師嗓子有些沙啞，幾乎是發不出一絲洪亮的聲音。同學們紛紛關切地問老師：“您的嗓子怎麼了？”“是感冒了嗎？”老師回答着一個又一個問題，還不忘提醒我們要注意多穿衣服，多喝水，要睡午覺。同學們問完便都散了，只有我看到老師哽咽了一下嗓子。

中午上學開校門後，我來到老師辦公室，看到了讓我心酸的一幕：老師正一邊揉着疲憊的眼睛，一邊批改着手中的作業，憔悴疲憊的樣子令我心疼。我看着他，眼淚不禁從臉上滑落，心想一定要爲老師做些什麼。於是我擦乾眼淚，走出校門，走進附近的門診，爲老師買了一盒治嗓子的藥。我一步都不敢怠慢，迅速回到學校。走進辦公室，老師見了和顏悅色的問我：“有什麼事需要幫助嗎？”我的眼睛邊瞅暖壺邊回答道：“老師您稍等一下！”我迅速給老師衝了兩袋沖劑，端到老師面前，老師見了感動的望了我一眼，用略帶沙啞嗓音誠摯的說：“謝謝你！你真貼心！”老師喝下藥，臉上露出了欣慰的笑容。這時候，又進來幾位同學看望老師。我實在忍不住又問老師：“您感冒這麼嚴重，怎麼不好好在家裏休息啊？”老師微笑着，說：“你們快畢業考試了，你們的學業一天都不能落下。”我激動的說道：“我們的學業是不能落下，但您的身體也一樣重要，您狀態不好，我們怎麼能夠好好學習呢？”其他同學也說：“是啊是啊，老師，我們還有很多時間，以我們的自學能力，可以的！”老師聽到這些，不禁撲哧一聲笑了，說“傻孩子們，那老師就聽你們的，休息休息，等我回來時，可不要讓我失望哦！”他幸福的說道。“放心吧！祝您早日康復！”我們異口同聲的說。

俗話說“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我的老師就是這樣一位認真負責，捨己爲人，無私奉獻的好老師，他讓我敬佩不已！老師，我爲您點贊！

六年級敘事作文 篇6

俗話說得好：“有緣千里來相會，無緣對面不相逢。”幾隻小動物的到來，打破了家中原有的寂靜。

那天，春暖花開，晴空萬里，我出去旅遊玩了幾天，我回來時，欣喜地發現我們又有了一個不太安靜、喜歡嬉鬧的新鄰居——斑鳩。我不知它是在什麼時候搬到我家的，但不管怎樣，我不會孤獨、寂寞了，家裏沒有人的時候，不再會是死一般的安靜了……我頓時喜笑顏開。

我仔細地觀察它：炯炯有神的眼睛，烏黑的羽毛閃閃發亮，時不時閃爍着光澤，肚子上是一片白色，隱隱有一些黑色。我忽然發現，它的身體下面有一小片白乎乎的東西。“咦，這裏有鳥蛋！”我驚喜萬分。

斑鳩認真、小心翼翼地孵蛋，我想湊過去瞧瞧，但是我一看到它那凌厲的目光，不由自主地縮了回去，隨後便怔住了，不知所云……

妹妹聽到了我的叫聲，若無其事、大搖大擺地過來了，“哥哥，有啥事？我還要看動畫片呢！”，她的眼睛轉向了它，隨即閃爍着光芒，也有幾絲狡黠。“哇，哥哥，這麼大的斑鳩，咱們讓媽媽把它煲成湯喝吧！”

“那可不行！”我斬釘截鐵地回答。鳥類可是大自然的使者，如果把它傷害，大自然一定會懲罰我們的，它對人類也沒多少壞處，何況它還要孵小斑鳩呢！”

“那小斑鳩出生後就可以吃它了嗎？”妹妹一本正經地回答。我頓時無語……

到了晚上，我去敲窗戶，想逗一逗斑鳩，它好像不知道我的來意，如臨大敵，翅膀在一剎那間張開來，羽毛全部展現在我的眼前，那陣勢，真是“驚天地”呀！

“呀，不就是開了個玩笑嗎，用得着這麼大的反應嗎？”我不以爲然。可是這就是母愛……

那隻斑鳩嘰嘰喳喳的，夜幕深了一些，那皎潔的月光已蹤影全無……它，卻陪我進入甜蜜夢鄉……

如今那隻斑鳩已經飛走了，飛到另一個地方，我找不到的地方，陪伴我的，唯有那空空如也的鳥巢……

六年級敘事作文 篇7

愛猶如人生的陽光雨露，滋潤着每一片花瓣，愛猶如遠方的燈塔，引領着我們掛雲帆、濟滄海。愛是無言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。每當我看到外面下着瀝瀝的雨時，朦朦朧朧中我總會想起好朋友小雅對我無限的愛……

記得那個傾盆大雨的下午，我和我的好朋友小雅去書店買書。因爲雨下得並不大，所以我們只帶了僅僅一把傘。半路上，忽然烏雲翻滾，天空昏暗，電閃雷鳴，大雨嘩嘩地下着，而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中，我發現雨傘總是向着我，就像向日葵一直朝着太陽一樣。

我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過去一些，可過了一會兒雨傘又回來了，我覺得十分奇怪，又推了過去，可它又慢慢地回來了。後來我看見一滴滴的雨水總是落在小雅的.衣服上，又見風時而掀起小雅的衣裳，時而又把雨水送進她的脖領，雨水順着她的背脊流了下來，渾身差不多都溼透，而我的衣裳卻一點兒都沒有溼透。我望着小雅說：”小雅，你的衣服溼了，咱們回去吧。”小雅輕輕地拍着我的肩膀說：”沒關係的，快點走吧！”此時此刻，我頓時明白了什麼，小雅對我的關愛深深地感動了我，我情不自禁地流下了眼淚。

愛，無處不在。其實，幫助別人開啓一扇窗，也會自己讓看到更完整的天空，同時也會有更多的感動永存心間。謝謝你，小雅！是你讓我懂得了什麼是愛，我會把這份愛傳遞下去，讓全世界的人感受到愛的溫暖！

六年級敘事作文 篇8

【評語】：作者通過往日的仔細觀察，寫出了淘米煮飯的詳細過程，大家多多觀察身邊的事情，會爲你的寫作很有幫助。

【正文】：

我第一次煮飯是一個巧合的緣故，當時爸爸去出差了，媽媽又剛好有事，家裏只剩下我一個人。

我往日經常看見媽媽在廚房裏淘米煮飯，所以，我便想在媽媽面前大顯一次身手，煮一鍋香香、軟軟的米飯給她嚐嚐，慰勞一下她。說幹就幹，我挽起袖子，讓我的手淋了浴，接着，我拿起量杯，一邊走一邊想，該煮多少米呢？我想起了媽媽平常說的話：今天不加菜，煮2杯半就足夠了。我又仔細琢磨了起來，平時是三個人，今天煮1杯半就差不多了。我將米小心翼翼的倒進鍋裏，生怕有一粒米掉出來，看着白花花的米，我不禁想起了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩。

咚咚鐘聲打斷了我的思考，我連忙淘起米來，冰冷的水流到了我的手上，我咬了咬牙，平時的我可是很嬌慣的，遇到一點點事情就大驚小怪、揚言放棄。今天，我卻不知道哪裏來的勇氣，不顧水的溫度，把米淘得乾乾淨淨。水，也頓時變白了。

一切工作已經就緒了，我把鍋底的水擦乾，插上插頭，耐心地等待。過了一會，媽媽回來了，她聞到迎面吹來的米飯的香味。她張大了嘴巴，驚奇的問我：薇薇，你爸爸回來了？還是你婆婆過來煮的飯？

我說：是我煮的！驚喜吧！香吧！

媽媽摸了摸我的頭說：女兒長大了！會爲媽媽分擔家務了！

我很高興，說：媽媽，我不再是溫室裏的玫瑰了！我一定要學會迎着風霜前進！

媽媽笑了笑：好！媽媽會幫助你的！

我也笑了起來：謝謝媽媽！

餐桌上，媽媽吃着我煮的飯，和我高興的說着話。

我第一次煮了飯，得到了媽媽的嘉獎！我很高興，我一定要多爲媽媽分擔家務。

六年級敘事作文 篇9

每當我讀起偵探故事的時候，我都會覺得破案的人好厲害，能從一點蛛絲馬跡中獲得線索，再從一個線索找到下一個線索，一步步從“黑暗”走向“光明”。直到將犯人繩之以法。

格斯汀在警界摸爬滾打十多年，好不容易升任爲局長。沒想到卻遇到這等麻煩事。

原來，幾個月前一位大人物悄悄把他“請”去，讓他負責追回一封信，酬金是50萬法郎。要是追不回來的話，馬上撤職。

這位大人物正是當今廣受爭議的首相夫人。一天，她剛寫好一封密信，內容是談論當前政局的形勢，並對一些大臣表示不滿，她剛將信裝進信封，財政部長德維生，就闖了進來。爲了防止被懷疑，首相夫人只好把那封信原封不動的放在桌子上。

德維生是來請首相夫人批准他的一個財政計劃的，維德生是一個陰險小人，成天想着如何算計別人，以便自己順利地往上爬。他進來時，一雙狸貓眼立刻就看見了那封信，並認出了筆跡。他看出首相夫人不知所措，於是揣測出她有祕密。

他用懷裏的家信換掉了桌上的信件，然後就告辭了。

等維德生部長走後，她才發現信被掉包了。但是，她又不能貿然去把信要回來，因爲信中有許多對自己不利的言論，如果維德生狗急跳牆，把信件內容說出去，她這首相職位就難保了。

無奈之下，她只好找到格斯汀局長，請他務必在儘快將這封信追回來。

格斯汀局長用盡辦法，就是找不到那封信，只好請偵探杜賓幫忙。杜賓聽完事情的來龍去脈，思索了一會兒，然後鄭重地說道：“徹底地搜查那棟房子。”格斯汀局長卻苦笑着說：“那棟房子我已經徹底的搜查過好幾遍了。”

“那我就沒好辦法了。”

一個月以後，格斯汀局長來找杜賓說：“我又把整棟樓都搜了好幾遍了，就是沒發現信。”杜賓從分類格子寫字檯中拿出一封信說:“是這封嗎？”格斯汀局長說：“謝謝了”就跑了。

第二天，格斯汀局長紅光滿面來找杜賓，說:“你是怎麼找到的？”杜賓說；“擬採用的是對付普通盜賊的方法，而聰明的盜賊都會把東西放在即顯眼又不惹人懷疑的地方。

“維德生部長狡猾多變，是絕對不會把信放在隱蔽的地方，所以你那一套偵探手法對他根本沒有用。

“我知道維德生喜愛詩歌，我就冒充成和他一樣喜愛詩歌的人，實際上在暗自細細觀察。發現寫字格里咋一看是名信片，仔細一看其實是一張被揉成團的信，我趁窗外有嘈雜聲，維德生向窗外看。用暗中揉成一團的紙換走了信。”

這個故事告訴我們知己知彼方能百戰不殆。

六年級敘事作文 篇10

漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。

星期日的早上，我一大早起牀，從窗外看去，只見地上鋪着一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶着他們的孩子，在小區的院子裏堆雪人呢。這時候，我爸爸也起牀了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”

我和爸爸換好鞋子，一去到小區的院子裏。我們先開始滾雪球，並且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。

我先把周圍的雪用手扒攏，然後開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球，卻顯得是那麼的小，而爸爸還感覺很輕鬆，好像並沒費多大力氣一樣。

雪球滾好後，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接着我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家裏拿了一個胡蘿蔔做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩隻攏着的手，再在雪人的手裏插上一枝枯樹枝，活像稻田裏趕鳥的稻草人。最後，我總覺得還缺少點什麼，想起來了，這麼冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。於是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

回到家裏，我看見站立在雪地裏的雪人，心裏覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這麼大的雪，更是第一次堆雪人。