六年級感謝作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級感謝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級感謝作文1

是誰，在我們牙牙學語時教會我們學會“a，o，e”？是誰，在我們步入知識的殿堂時，作爲我們的領路人？是誰，當我們在陰森的夜晚迷路時，成爲一位點燈人？也許你猜到了，“誰”，就是孜孜不倦地爲我們播撒着知識的園丁——老師。

如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉，一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角，很是和藹可親。盧老師講課十分生動，不是還穿插着一些名人趣事、親身經歷等等事情來讓我們更好地理解課文，使整個課堂的氣氛讓人感到非常愉快。

讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時的情景。從那之前，我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說，我們班是“瘋班”，下課“瘋”，上課也“瘋”。盧老師來到我們班時，說了一段讓人振聾發聵的話：“不管以前我們班是如何的差，如何的‘瘋’，那些都已成爲過去。迎接我們的是嶄新的，也是美好的未來。”這段話讓全班極其的興奮，我們決計要“金盆洗手”，不再幹壞事，把我們班變成一個“優秀班級”。老師的話果然有了許多成效，班級違紀次數直線下降，“兩操”也做得很認真，護綠工作也決不“三天打魚，兩天曬網”，老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由於氣溫驟降，盧老師不幸得了感冒，但她還是堅持來爲我們上課，這使得一些表現不好的同學以爲他們的“鹹魚翻身”日已經到了。殊不知，“鹹魚翻身還是鹹魚”，那些想“造反”的同學也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應該歸功於老師的威信吧。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是古往今來的人們讚美老師的詩句，我覺得一點也不爲過。老師是園丁，我們是花朵，園丁以她的辛勤勞動培育花朵，花朵就要用那沁人心脾的芳香去報答她。

六年級感謝作文2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜......”

每當我聽到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主的想起養育我11年的父母。在這11年裏，他們無微不至的照顧我，傳授我知識，教會我做人的道理，把我從呱呱落地嬰兒，培養成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依舊，父母的愛，深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕都歷歷在目。

感謝父母在我受挫折時，鼓勵我，安慰我，給予我勇氣，爲我樹立自信，勇敢的面對挑戰。媽媽，你還記的嗎？在那飄着鵝毛大雪的冬天裏，老師給我們發了一張試卷，叫我們回家認真寫，並檢查一遍，看自己能考多少分?回家之後，吃完飯，我便拿起試卷，定眼一看。哇噻！這題目太簡單了，於是，我的筆便腳底上抹油———直走,我做完了，檢也沒檢查，就交給你了。結果，我只考了89分。我懊悔了，懊悔自己檢也沒檢查，就交給你了。我也只好硬着頭皮，準備迎來一場暴風雨。而你卻什麼也沒說，用一種鼓勵的眼神看着我，這種眼神彷彿是要告訴我：“相信自己。”我拿起試卷，5分鐘就改好了。您看了，高興得露出了高興的淚花。

爸爸媽媽，您的愛猶如長江的波濤一樣永垂不朽！

六年級感謝作文3

小魚感謝大海，因爲大海讓它自在地遨遊；小鳥感謝藍天，因爲藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手，因爲她讓我變得更加強大。

我原以爲自己是最瞭解自己的，沒想到我的對手纔是最瞭解我的人。

一次，我們班進行了語文考試，成績出來後，我比她高了0。5分。我拿着試卷趾高氣揚地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在說，這只是一個開始，我會永遠超過你的！

之後，我回到家，連語文書都沒捧出來過，天天坐在客廳的沙發上，悠閒地看着電視吃着零食。這樣的日子過得很快，馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，這次肯定會更多。誰知試卷發下來，讓我徹底傻眼了，我居然比她低了整整兩分！我心裏十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分時，我那麼高傲地去諷刺她、嘲笑她，一點兒面子都不給她留，這次她不知道會怎麼對我。

到了放學的時候，所有同學都回去了，只剩我和她在教室裏尷尬地站着。終於，她開口了：“你知道你爲什麼會考得差嗎？因爲你還在爲上一次的勝利沾沾自喜，原地不動的時候，我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績！”是啊，虛心使人進步，而驕傲則使人落後。

她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”從這之後，我再沒有驕傲自滿過。因爲她讓我懂得了只有不斷努力，纔會有一次次的好成績。

謝謝你，我的對手，我的“老師”。

六年級感謝作文4

風，無情地颳着我的臉，我絕望地走在路上，我臉色蒼白，兩眼無助地看着周圍，試卷上鮮紅的“60”時刻都烙印在我的心裏。在我看來，那個數字就同魔鬼一般吞噬着我的心靈。我什麼也不想說，只顧着趕緊離開這帶有陰森詭異氣息的地方。

忽然，有一處地方映入了我的眼簾：那是一棵小樹，風毫不理會那棵小樹，使勁地衝刷着它的身體。我停下了腳步。

看着風肆無忌憚地衝刷着它，我彷彿看到老師與家長的責罵和他們生氣的面孔，就像這狂風沖刷着小樹一樣。我看見小樹被無情地衝颳着、蹂躪着。看着它無助的神情，我如同看到了那時的我。可憐的小樹啊！我也幫不了你，因爲自然就是這麼冷酷無情！我繼續看了下去。

可是，漸漸地，我卻發現，小樹並沒有倒下或被風吹到連根拔起，而是勇敢地和風抗衡。我大爲震驚，原來，我一直都被困難矇蔽了雙眼！我在心中不斷地爲小樹喊着：加油！加油……

此時，雖然小樹的許多葉子在風的欺壓下被吹走了，傷痕累累，可它的勇氣卻依然不減，繼續堅持地和風“作鬥爭”……

終於，功夫不負有心人。在小樹的持續“反攻”下，風漸漸地小了……小了……

我被小樹堅持不懈的精神所感染。是啊，“世上無難事，只要肯攀登！”我輕鬆極了，蹦蹦跳跳地走出了這個小巷。在這個小巷中，也留下我的一串歡快的歌。小樹，是你讓我驅散了低沉的情緒，讓我找到了自信。小樹，我要大聲地對你說：“謝謝你。”

六年級感謝作文5

我感謝老師那敦敦的教誨，我感謝同學們對我的幫助，我感謝父母給我的關愛，我感謝失敗給了我成功的勇氣！但是，我要鄭重感謝的還是那位有着高尚品質的，與我素不相識的阿姨。

記得那是去年夏天。一天，我寫完作業，便到附近的空地上玩。誰知道“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，我正玩在興頭上時，一不小心，腳下一塊石頭一絆，我倒在了玻璃渣上。情急之中我用手一撐，手又立刻被玻璃渣劃了一道口子。我用盡全身的力氣硬生生地起來了，擡起手一看，左右手的手心裏，鮮血淋漓，血流不止。我疼得“哇哇……”地哭了起來。這時，在小路上有一個騎着一輛破自行車的阿姨經過。聽到我的哭聲，快速地放下車子，三步並兩步地跑了過來，看了看我的手。緊接着她丟下車子，一把抱起我，直奔醫院。當時，我疼得厲害，淚眼中只看見那位阿姨瘦瘦的臉。

到了醫院，阿姨上樓、下樓、掛號、買藥、交錢……我很快得到了醫生治療，醫生給我處理了傷口，止了血，包紮好了。這時我纔看見阿姨滿頭大汗。那位醫生說：“幸好送得及時，流血不多。要是留血多了，那治療起來可麻煩多了!”阿姨長長地鬆了一口氣，又關切地問我疼不疼啊。回家的路上阿姨像慈母般地關心我。此時，我又發現阿姨的手上長了老繭，臉上被太陽曬得黑黑的，一看就知道是常年勞作的結果。不知不覺到了家，阿姨安頓好我，並且囑咐我不要亂動，要等媽媽回來，這才急匆匆地走了。望着阿姨遠去的背影，我在心裏感激地說：“阿姨，謝謝您！”

阿姨，我感謝您。是您在我最需要幫助時，給了我幫助；我感謝您，爲了讓我儘快地得到治療，您跑上跑下，爲我拿藥；我感謝您，是您教會了我要無私地關愛他人。

六年級感謝作文6

敬愛的姜萬富爺爺：

您好！電視上看到了關於您的報道，我的心中一股敬佩之情油然而生在您身上有在困難面前不屈不撓，迎難而上，無私爲少數民族同胞奉獻自己的熱血和青春的精神，您紮根新疆43年，在崑崙之巔、90萬畝牧場默默行醫，這是一處壯美之地，儘管貧瘠，但是神聖，崑崙山下，新疆生產建設兵團農三師葉城二牧場，大漠荒原，古意蒼茫，唯見奪目胡楊，如錨似虯的勁根緊摳地牀，生命頑強，守望山河，風骨凜然，鏗鏘豪放。

這是一個堅定的人生選擇，無論環境多麼惡劣，生命總是流淌奉獻———17歲的您風華正茂時，就告別東海之濱的故鄉上海，西行萬里，來到邊疆紮根落戶，愛崗敬業，救死扶傷，情灑少數民族同胞心坎。

您堅持43年紮根邊疆不動搖。您從上海支邊來到了新疆生產建設兵團農三師葉城二牧場，投身開發邊疆、建設邊疆和鞏固祖國西北邊防的艱苦實踐。您過荒、放過羊、採過礦，先後擔任過葉城二牧場連隊衛生員、場衛生院醫生、院長等職。多年來，您有好幾次離開新疆的機會，包括上世紀８０年代颳起“知青回城風”的時候，一起從上海來的夥伴，陸續都回城了，尤其是同爲支邊青年的前妻以離婚相脅，也沒能讓您離開。

您最終選擇了留下，這一留，就是43年。他無怨無悔。他把青春、把人生都獻給了崑崙山。

就這樣拋繁華而樂寂靜，舍安逸而取艱難，終由青春少年變成花甲老人。

整整43個春秋，無怨無悔，如歌如詩……

六年級感謝作文7

信任是什麼？您告訴我：“一個輕微的點頭，一個會意的眼神。”

堅強是什麼？您對我說：就是“我立高山地，任憑風雨吹”。

敬業是什麼？您說：“不嫌不棄，勤勤懇懇。”

人們把您吟爲一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

您爲我們腳下鋪了一言警句：花有重開日，人無再少年。

我們爲您寫下一首歌：您的夢開了花，開出美麗的花來，而您卻老了……

您不是氣象員，卻能知風雲；您不是心理專家，而能曉苦與樂：您不是繪畫家，卻能描繪出美麗圖畫；您不是歌唱家，卻能唱出動聽的旋律。

您聽到我們的哭與笑，您的雙眼看到了我們的開心，看穿了我們的內心。

歲月無情地奪走了您的青春。可歲月又怎能奪走您的光輝歷程，您的光芒，永遠都在我們的心中。一支爛筆又怎能說盡您的一生。什麼都無法阻止我沸騰的血液，什麼也無法壓抑我對您的呼喚。我想說：“老師！我感謝您！”

您熱愛您的工作，在工作中，從來沒有您自己的選擇權。您喜歡每一位學生。

太陽爲人們帶來溫暖，是因爲勇於奉獻，老師被人們稱讚，是因爲默默奉獻愛心。

在您的生活裏，只有“奉獻”；在您的人生裏，只有我們成長的喜悅。

在人生的路上，是您爲我們點燃了希望：是您扶我走向光明！

謝謝您，老師！

六年級感謝作文8

就要畢業，多麼留戀小學校園呀，這裏激起了我們多少波瀾，對母校的`千言萬語化爲兩個字——感謝。

校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。

回憶在母校發生的一切，哦!原來母校給了我那麼多，真要好好感謝它。

感謝母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感謝母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園裏咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛着不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰着校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感謝，化爲現實。

六年級感謝作文9

光陰似箭，日月如梭，六年小學生活一眨眼就要過去了，再過不久，我就要進入中學了，母校的一草一木，一沙一石都歷歷在目。

難以忘懷老師的教導，從認識寫字到能說會道，這中間老師得付出多少的勞動？記得有一次考試砸了，上課時我總是悶悶不樂，也無心聽課。細心的老師發現了，下課後便叫我到辦公室，問我“是不是還在爲考試的事情而傷心？”您關切地問我。“嗯”“一次失敗並不要緊，最重要的是要從失敗中爬起來，找出自己不足之處，加以改正。如果你連這個挫折都經受不了，那還怎麼會有今後的成功呢？”聽了您的話，我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣，不住地往下掉。從此以後，我就發誓要努力學習，在以後的日子裏，我把一切時間都花在學習上，做到“笨鳥先飛”，終於取得了優異的成績，這一切都是因爲有您，我怎麼會忘記呢？

難忘與同學們朝夕相處的時光，我們曾一起學習，一起玩耍，不用言語，友誼就這樣建立起來了。記得有一次正在上課，我因感冒嘔吐不止，同學們看見我這情形後立即圍過來噓寒問暖，得知我生病，隨後便陪我去了醫院。在醫院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什麼事，但當我爸爸來到時，還來不及說謝謝你們是，你們卻早已悄然離去，這濃濃的情誼，我能忘懷嗎？

難以忘懷這親切的校園，您陪伴我度過了六年的小學生活，當我受委屈時，我在您的懷抱裏哭泣，您默默地矗立着，好像是在鼓勵我一般；每當我爲獲得好成績高興時，您也露出了笑容，分享着我的喜悅，您陪着我努力地學習，盡情地玩耍，我怎麼捨得離開您？

老師，我感激您，您教會我做人；同學們，謝謝你們，你們給我帶來快樂；母校，感謝您，您陪伴着我度過了六個春夏秋冬，我衷心地感謝您們！

六年級感謝作文10

母親，在我扯着嗓子大哭着來到這個陌生的世界時，讓我感到既陌生而又最親切的人便是您；母親，您用十個月的辛苦培育了我這個生命，您用您甘甜的乳汁哺育了幼小的我，您用12萬分的耐心教導我從無知的小孩逐漸走向一個懂事的少年，但在我身體愈來愈強壯的同時，您的腰卻一天又一天地彎了下去！

母親，在我跌倒的時候，是您讓我鼓起勇氣又重新站了起來。

母親，在我沉睡於夢鄉的時候，是您不厭其煩地爲我蓋好被蹬掉的被子。

母親，在我拖着一副疲倦的身軀回家時，是您爲我端上了香噴噴的飯菜！

母親，在我受傷的時候，是您拋下工作，用最快的速度將我送到醫院！

母親，是您，爲我唱響了兒時的歌謠；是您爲我翻開了我人生的第一頁；是您，在我痛苦的時候，安撫着我童真的心靈。

感謝母親，您爲我的旅途鋪道，您爲我的知識點燈，您爲我的失敗而落淚；在您身上，我隱約看到了這世上最可貴的光芒在閃爍，那就是母愛！

記得有一次，我衝進家門，手裏握着一張面目全非的試卷跑進了臥室，痛苦地哭泣着，這時，是您走了進來，傾聽着我的心聲，耐心地對我說：“不要氣餒，不要灰心，勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，這次考砸了，下次努力就行了。”聽了母親的一席話，我的心彷彿被輕輕地撫摸着，平靜了許多！晚上，我從睡夢中驚醒，隱約聽到母親的臥室傳來微弱的抽泣聲，我從門口的小縫看進去，正看見媽媽的手裏握着我的試卷，正在抽泣着，我突然淚滿盈眶，嘶聲大哭起來。

這就是母愛，這就是我的母親，她爲了我，操碎了心，隨着母親的腰一天又一天的彎曲，我明白了一個道理：“我要感謝母親，我要做出一個兒子應盡的孝道！”

六年級感謝作文11

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

父親的叮囑伴隨着成長的每一天，讓我不斷努力，向更高更遠的目標進發。

母親。她經常起早貪黑的工作，我還經常讓她爲我操心，每當我考試考差了，母親就會批評我，爲此我經常和她賭氣，但是，當我考得還理想時，她就會給我一個受害的鼓勵。那時是我的年幼無知，不過，現在我全都明白了，她給我的愛，是有理智的愛而並不是溺愛。

父親，他在家裏時時刻刻地管着我的學習。爲了我他日日夜夜的不辭辛勞的工作，而我卻不知道，還天真地吵鬧，吵着要他給我買這買那，現在說起來還真是慚愧。父親雖然只知道做事，不懂得什麼大道理，但在我看來，他依然是偉大的。

我們要常懷一顧感恩的心，感謝父母的愛，感謝朋友的相伴，感謝命運讓我們挑戰，人活着，就應該學會感恩，多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，就少一份索取，能留下不盡的奉獻，父母的恩情，我們報答不完，我拿什麼來感謝你們，我的父母，但只有感恩的心，我體會到了他們的用心良苦。

母愛是世上最美麗的情感，是最無私的。

歲月的流逝使你們的皮膚逐日佈滿道道皺紋，而在我心中，你們永遠是最美麗的，俗言：“父母恩，勝萬金。”

感謝你們，我的父母，感謝你們的無怨無悔，感謝你們的不辭辛苦，感謝你們的不離不棄。

爸媽，千言萬語匯成一句話：“你們辛苦了，我永遠愛你們。”

六年級感謝作文12

每次我看到門上的鑰匙，就想起了那位好心的大哥哥。

星期五下午，風和日麗。放學後，我一蹦一跳的走在回家的路上，後面突然有一位大哥哥叫住了我說：“小朋友，這把鑰匙是你的嗎？”我剛聽完就想起了媽媽對我說的話：不要相信陌生人說的話，我沒回答大哥哥的問話，就馬上飛奔到了家裏。

到了家，我伸手去口袋裏拿鑰匙，我傻眼了，鑰匙竟不翼而飛，我又馬上敲門叫媽媽給我開門，沒人開門，難道媽媽不在家？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我馬上就想起了那位大哥哥的問話，難道真的是他撿了我的鑰匙？我心裏嘀咕着，馬上往學校的路上跑去，在離學校不遠的路口，我看到了那位大哥哥正在跟一位叔叔說着什麼，我連忙跑到大哥哥跟前，問道：“大哥哥你撿到一把鑰匙了嗎？”“你鑰匙有什麼特點嗎？”大哥哥問我。“我鑰匙上有一根藍色的繩子，是媽媽怕我弄丟鑰匙給我係上的，可以掛在脖子上，”我跟大哥哥講的很細，大哥哥微笑着點點頭，把鑰匙從口袋裏拿給了我，我拿着鑰匙正高興着的時候，我擡頭一看大哥哥已經騎着電車走遠了，這時，我心裏很慚愧，我都沒有來的及跟大哥哥說聲謝謝。在此我要對你說聲：“大哥哥，謝謝你。”

我也從這件事感悟到，其實我們身邊有很多好人，更要向大哥哥那樣做了好事不留姓名的人學習，也更讓我心裏堅定一個信念：時時要幫助身邊需要幫助的人。因爲助人爲樂是我們中華民族的美德。

六年級感謝作文13

蒼老，佈滿皺紋，暗淡無光，一根根青筋凸起，結滿老繭，就是這樣的一雙手，是我要感謝的手，它不美麗，很粗糙，但非常——溫暖。

兒時的一天下午，我和爺爺出門去廣場散步，他照例帶着一把只夠我一個人用的傘。

正當我們在新世紀廣場的健身器材上玩的開心的時侯，忽見天空中飄來了朵朵烏雲，很快下起了小雨，我們也沒太在意，就往家走，漸漸地雨大了起來，豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想，拿起傘，伸手往上一撐，一把傘剛好就擋在我的小腦袋上，拉起我的手就急匆匆地往家趕，雨越下越大，他的手不由的抱緊了我，自己的身體全露在傘的外面，身上那剛剛洗乾淨的白色背心被雨水淋溼的全貼在身上。

傾盆大雨直接從天上瀉下來，雨點有節奏地在石頭上濺起一片片水蓮花，原本只有兩步遠的家現在好像有幾千米長。爺爺見了，索性背起我，讓我在他肩頭上打着傘，他腳上的皮鞋早已溼透，但仍在雨地裏狂奔，深一腳，淺一腳，讓人看了很是心疼。“撲通”就在家門口，他滑了一跤，哧溜一下連同我摔倒在地，摔倒時手裏還不忘抓住我，他飛速爬起來，一下子把我拉進懷裏，衝進家門，結束了這次“雨中煎熬”。到了家，他先用毛巾擦乾我身上的水，又倒了一杯熱茶，讓我喝下，確認我安然無漾後，纔去換上乾淨的衣服，坐下休息。

像這樣的事情有許多，點點滴滴，數不勝數，我在爺爺的手掌心中慢慢長大，悄悄地享受着他的溫暖、呵護和疼愛。

六年級感謝作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，每當我看到這句詩句，我就想到了我的老師，想起了老師對我無微不至的關心和鼓勵。老師就像辛勤的園丁，精心地培育着我們這些祖國的花朵茁壯地成長。

記得我在上幼兒園大班時，我的班主任黃老師交給我一份演講稿，要我和其他兩個同學一起當畢業典禮小主持人。我頓時呆了，因爲我從來沒有做過這樣的事情，心裏不知道怎麼辦纔好，吞吞吐吐地從嘴巴里冒出幾個字：“老師，我……我可不可以……”“君怡，老師相信你能行！人總是要進步的，不能一直停留在一個地方，要勇往直前，老師會和你一起努力的！”黃老師摸了摸我的小腦袋，微笑地鼓勵我說。聽了老師的話，我勇敢地接受了這個艱鉅的任務，之後老師和我們一起排練，在畢業典禮上，我們沒有一點緊張，各個發揮出色，贏得了臺下家長們的熱烈掌聲。

上了小學，最關心我的是班主任周老師。我是女孩子，膽子也比別人小，記得在二年級我們班被評上了“四項競賽優秀班”，周老師爲了鍛鍊我的膽量，特意叫我上臺領錦旗，我看着全校師生都在場，心裏害怕極了，連連搖頭說：“我不敢！”當我擡頭看周老師時，老師沒有說話，但她向我投來了充滿信任和鼓勵的目光，好像在對我說：“君怡，勇敢點，老師相信你能做到的！”正是這個目光，一下子給了我無窮的勇氣，我做到了！這以後，周老師叫我上臺時，我的腦海裏都會出現周老師的那種目光，就不假思索地說：“沒問題！”

老師，謝謝您！是您的鼓勵給了我膽量和勇氣，是您讓我向成功又邁進了一步。我永遠不會忘記您的教誨，它永遠激勵着我前進！

六年級感謝作文15

我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因爲她在我面臨困難的時候給予了我關心和幫助。

在鋼琴六級考試即將來臨時，我突然有一個曲子怎麼也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間裏渡步，嘴裏咕噥着：“該補課了，不補有可能過不去。”最終，她決定犧牲自己的時間給我補課：每週兩節課；每次一個半小時。終於有一天，她累得病倒了，發起了高燒，連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息，忙着給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說：“沒關係，我不覺得累，教學生是教師的本分。”一節課下來，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強行笑笑，說：“回家好好練，考過了就輕鬆了……”聽了老師的話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試，讓老師開心。

終於要考試了，老師把我送到考場門前，拍拍我的頭說：“別害怕，你都練了這麼長時間了，肯定沒問題。去吧！好好發揮你的水平！”“嗯。”我膽子立刻大起來了，輕鬆的走進考場，順利完成了考試。

公佈成績了，我果然通過了考試。我的心裏既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說一聲：“謝謝您，老師！