精選六年級五一作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的六年級五一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級五一作文 篇1

愉快的“五一”到了，媽媽帶着我和大舅、小舅兩家去大梅沙遊玩。

天公不作美，我們一到大梅沙，就下起了傾盆大雨。哼，天公在考驗人呢！我們飛快地跑着，冒雨來到了海灘上。

到了沙灘，雨已經停了。海邊的人真多，像無數只螞蟻走來走去。我連忙脫下鞋，赤腳踩在鬆軟的沙子上，真舒服啊！蔚藍色的大海上，幾艘貨船和摩托艇在水面上飄蕩，海邊的淺水裏，到處都是人頭，到處都是游泳圈，彷彿無數朵小花開在草坪上。

我們找了一塊空地，媽媽拿出桌布鋪上，嘿，還真是一個休息的好地方！

我們急匆匆地換好游泳衣，就下了水。由於剛下過雨，海水還很冰涼，我一下去就忍不住叫起來：“好冷啊！”不一會兒，我就渾身打哆嗦，又急忙跑上岸補充熱量——連吃幾塊塗了厚厚辣椒醬的辣幹。直到辣得眼淚都流出來，辣得我渾身散發熱氣，我才重新下水。

海水裏，大舅、大姨一家跟小舅、小姨一家已經展開了激烈的水仗。下水後，我立即加入了大舅他們那邊。趁大舅正面澆水的時候，我和大姨躡手躡腳地進了深水區，悄悄地游到小姨身旁，突然起身一下子把小姨按進水裏。只聽見小姨“啊”地叫了一聲就沉下去了，我樂得哈哈大笑起來。沒想到小姨從水底把我拉了下去，我剛想喊叫，沒想到是在水底，一張嘴，海水就“咕咚咕咚”關進了嘴裏。我連忙手忙腳亂地爬起來，拼命地往岸上跑。小姨站在我後面哈哈大笑起來，

我跑在岸邊，一屁股坐在沙地上，大口大口地喘着氣。過了一會兒，我看到大舅、小舅在水裏玩得那麼開心，又忍不住衝進了水裏……

六年級五一作文 篇2

五一勞動節，始於美國工人在19世紀90年代爲爭取8小時工作日而進行的鬥爭。

自那以後，世界人民便開始慶祝這一天——國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣佈爲了共同的目標而一起奮鬥。

在許多個五一勞動節裏，工人們都受到鎮壓，他們的活動被禁止，流血的事件還時常發生；五一節逐漸失去它原來的意義，成爲了獨裁主義者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾，又或者就是一個平平安安的法定假日。

儘管事實如此，工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節，因爲大家都知道這個社會是靠着我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯，還需要我們不斷地支持。

正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權，我們志在獲得這些權利。

然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益於做生意，也從未要求進行更多的對話。

正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業工人，你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利；正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。

五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子，我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。

六年級五一作文 篇3

已經過了一個五一小長假。相信大家在五一假期裏，發生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來分享一下我五一期間的趣事。

因爲五月一日，二日爸爸媽媽都在上班，因此照顧妹妹的這個艱難的任務就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。

五月一日，爸爸媽媽一出門，妹妹二話不說的跑到我面前，想讓我陪她去樓下玩，可我還有好多的作業，我便只好拒絕。可是她卻一定要我陪她玩，還很兇地對我說:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好讓她去看一會兒電視，等我寫完了作業，就陪她一起玩。說着，妹妹便去看電視了，我一個人在房間裏，專心致志地寫我的家庭作業。

時間一分一秒地流逝着。突然門外傳來了響聲，妹妹聽見了，跑到了門口，用稚嫩的語氣說:“是誰呀？”可門外沒有聲音。妹妹提高了語調，又問了一遍:“是誰呀？”門外依舊沒有人回答。她開始有點慌張，快速地跑到了我的房間，告訴我:“哥哥，門外好像有人。”

我看着妹妹那驚慌失措的樣子，不知怎的，就笑了。我心想，還是和妹妹一起去看一下吧。說完，我便和妹妹一起走到了門口，我從貓眼向門外望了望，發現並沒有人。可就在這時，門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了，我迅速拿起手機，打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機鈴聲，原來，是爸爸在惡作劇呢。

這就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？

六年級五一作文 篇4

大美人林青霞說過，一個人最好的朋友都是在中學期間/之前交到的。此話可信可不信——至少對我而言，不同階段都有知己，從發小到現在的同事（好像小學同學裏有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。

然而林美人那句話，在我的應驗裏，是一羣互相都特好的朋友，只能在中學期間產生和擁有。 五一回長沙，我想見的、想見我的、相見且懷念的、懷念卻未能相見的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或鹹或淡地刺激着。從第一天開始就讓我深度懷疑現在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個名字我們跟誰都不說哦。”

青豆：“幾十歲的人了，你還這麼幼稚？”

番茄：“你們像候鳥一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個守望者收穫不及，興奮不及，然後一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這裏一個人回味，心裏空落落的。”

TT：“我們一定會見面的。”

這兩年所棲居的滬港兩地，都未曾有過寒窗時光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那裏有一羣同學室友啥的。突然回了久違的長沙，突然被那麼多人包圍，突然看到原來生活的原態應該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。

多久沒有跟一撥親近的人在一起爲所欲爲地鬧着笑着？如果真水五香，大美不言，大愛無痕，那麼老友是無忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大讚歌藝有長進、粵語有長進、酒量也長進，自豪! ）

爸爸前一陣把爺爺在鄉下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢，被樹林三面環繞，遠遠近近丘陵的菜地、池塘——童年不願涉足的這塊地方，突然成了夢想的家園。就想在那裏住下，種種菜，爬爬山，讀讀書，聽聽歌，打打牌，從此遠離城市。

這一動一靜的兩個場景像魔咒一樣跟隨着夢境、跟隨着現實，與我一起飛到了生冷的上海。

世外沒有桃源，桃源就在你心中。

（素來少沾湖南菜，這次回去開了眼界。當外面的世界還停留在剁椒魚頭和酸豆角肉末的時候，長沙人民早就拋棄它們開創了無數新菜式，其中包括，剁椒魚頭是要加清湯麪吃得，豆角是整根整根炒的。）

六年級五一作文 篇5

“五一”節到了，這個節日我過得很快樂。

上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去小梅沙玩。那裏的海很遼闊。空氣很清新。很多人在游泳。我看見他們像魚兒一樣遊得很快。玩水玩得很開心。我想，游泳看起來不難呀。我很想學會游泳，就撲向水裏去，可是，一下子就喝了一大口水，我有點害怕。可是，看着那麼多的人，在水中多麼的自在。我就覺得，游泳一定要學會，跟大家一起，在水中打水仗，多好玩！ 爸爸教我，學着青蛙的姿勢遊，一下又一下，終於有點會了，真好玩！

晚上，媽媽帶我去看魔術表演。魔術師表演了許多有趣的魔術。後面的魔術最精彩。魔術師叫坐在前臺的我上臺去，我站在臺中間，他把我的眼睛蒙上，又把一張黑色的很大的布披在我身上，接着一變把我變到了別的地方，卻把另一個人的人變到了我剛纔站的地方，大家拼命鼓掌。這一天，我真是快樂啊，

下午，我們坐在一條小船上，漁夫划着船，我們在船上很開心，一邊看着海上波浪，一邊吹着海風，漁夫還教我們釣魚，釣到一條大魚。媽媽煮了魚湯，我們在船上吃海鮮大餐。真好玩！

五一節的這一天，我們真快樂！

六年級五一作文 篇6

今天是五一，我們全家一起去了母親河

——黃河。

到了黃河已經中午了，我們第一個念頭就是：去吃黃河大鯉魚。我們找了一家人少的，走了過去。選過了菜，服務員便讓我們選桌。我向四周看了看，連個桌子都沒，怎麼選啊？過了一會兒，一個人便把我們帶上了船。原來，他們的飯店就是這艘船啊！香噴噴的大鯉魚上來了，一股香氣迎面撲來。魚還沒能把熱氣散開，我就已經迫不及待的想吃了。

吃完黃河大鯉魚，我們決定去黃河邊看看。可是這麼遠怎麼去呢？媽媽向前看了看，看見幾輛沙地車。媽媽說：“不如我們租一輛沙地車吧！”我和爸爸連聲說好。

到了黃河邊，我一看，天哪！這哪是河？分明是小溪。爸爸說：“現在黃河水退了，可與去水裏玩，你不是愛玩水麼？”我聽出了話的意思。過了這個村就沒這個店了，我不管三七二十就像水裏跑去。到了五點多，爸爸說該走了，不然就沒車了，我才從黃河中走出來。

坐上公交車，我戀戀不捨的望了它一眼，便走了。

六年級五一作文 篇7

在前不久的勞動節裏，我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。

我的一個伯伯家前面有一片果園，那裏種滿了，桃子、李子和草莓，春天正是，他們結果實的時候，所以我要體驗的勞動就是，摘水果，到了太陽沒有那麼，烈的時候，我和伯伯提着籃子，進入了果園，那一刻，我被我眼前，前的場景給驚豔住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了，我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看着伯伯，才過時的方式，也走到了樹底下，想試着去摘一些桃子，但看着，那些紅彤彤的果實，我有點忍不住下手了。但面對着果子的誘惑，我還是，把那一顆顆果實摘了下來，輕輕地放在了籃子裏，那男的，籃子裏的水果就快形成了一座小山了，我也累得滿頭大汗了，於是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的'時，我趕緊拿了，毛巾給伯伯，然後遞上了茶水，伯伯看着我也欣慰地笑了，說我長大了。

經過這次的勞動，我也體會到了勞動的辛苦，還知道了，不能浪費糧食，因爲糧食是，農民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食，從你我他做起。

六年級五一作文 篇8

今天是五一節，天氣格外晴朗，心情也格外愉悅，因爲我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家，領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了，更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚。它們穿梭在水中，和我們同行，好似在歡迎我們的到來。

一路的好山好水，很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車，找了臺階，脫了鞋，直接和那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭，我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊，水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀，好像在說“這是我們的地盤，誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子，感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中，它圓圓的，外表紅豔，長着許多小毛頭，中間空心，有丁點白色的心，漂亮極了；一口咬下去，是一種美妙的甜味，肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中，享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們，看過來。”一擡頭，一串串長長的覆盆子映入眼簾，原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上，別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”，我激動地大叫，頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下，微風習習，我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪，留戀那老虎魚，留戀那大山，留戀那覆盆子，更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級五一作文 篇9

往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家裏來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶着我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“爲什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學着我的媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個爲什麼”。

其實，小弟弟提出的許多問題我並不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。

第二天清早，我們來到了石景山遊樂園，這裏真是人山人海啊！我帶着小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲項目，有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。

說心裏話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪着他。這個時候我突然想起了親愛的我的媽媽，在我小時候不懂事時，我的媽媽也是這樣細心地照顧我的。

今天是五一國際勞動節，也是小弟弟一家在北京的最後一天。我和我的媽媽一起精心地爲他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。

這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導遊，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與衆不同的五一節啊！

六年級五一作文 篇10

五一勞動節到了，我老是想過一個特殊的勞動節。媽媽說：“我帶你去過一個別樣的勞動節吧。”

騎上自行車，我們就出發了。經過凹凹凸凸的石子路，我們到達了目的地。媽媽問我：“你看那是什麼?”我看見了一排排整整齊齊的列隊，可是，到底是什麼呢?想了一會兒，我胸有成竹地對媽媽說：“媽媽，那是大蔥!”“大蔥?”媽媽大吃一驚，“不對!再猜。”我一看，像竹子。不對!玉米?也不對!水稻?高粱?還是……

一個個問號在我腦海裏浮現。“是小麥啦!”媽媽告訴了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黃色的野花，小小的，密密的。它們三五成羣地在一起。它們的光輝，比陽光燦爛，比星星閃耀，發出耀眼的光芒。我和媽媽一邊採一邊編，編出了一個大大的花環。

我帶在頭上，比獲得了獎還高興，不停地問媽媽：“我漂亮嗎?我漂亮嗎?我像不像花仙子?”媽媽說：“花仙子倒是不像，倒像是一隻會生氣的小蜜蜂!”我假裝生氣，跑過去追媽媽。快樂的時光過地真是好快呀!

是的，這個勞動節令我難忘，因爲它讓我增加了知識，讓我體會到了生活的樂趣。五一真快樂!