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有關六年級足球作文彙編七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級足球作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級足球作文彙編七篇

六年級足球作文 篇1

兩隊打成了平手,已是黃昏之後了。夏日,放學之後Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護用品,一場激烈、緊張的足球賽開始了!

Sun閒着沒事,準備坐下當觀衆。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達似的,一下子衝向Mike。Mike見此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只飢餓的獅子緊緊盯着獵物。快了,球快到了。Mike的眼睛繼續死死盯着獵物不放,這到口的美味佳餚怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了。看似弱不禁風的小草,又有了土的幫助,當mike膝蓋落地時,接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒發現受傷的mike。Sun見此狀,立即來到mike身邊:mike!你沒事吧?我幫你包紮!說完,立即用書包裏的繃帶爲mike包好了傷口。路過這裏的人,都紛紛來看了。

最開始是一個男孩帶着弟弟準備回家,哥哥看見了很高興,抱起弟弟就找個位置專心致志地盯着mike和tom的表現。後來又來了一個頭發上扎蝴蝶結穿長裙的短髮女孩。接着,又來了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來,凝視着tom腳下的球。這時,空氣彷彿凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見。Mike半蹲着,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神裏寫滿了不情願:什麼嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺啦!說好了回去睡覺,卻又在回家路上碰到這三個小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養神吧!其他的人都一個個睜大了眼睛,特別是那個大人,嘴上還掛着笑容:加油!tom!哥哥爲你加油!努力啊!贏了哥請你吃冰激凌!還有個人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見了哥哥的鼓舞,心裏一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾着,衝到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支持mike的人們歡呼雀躍。

現在,已是黃昏之後了,三個小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時,哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請你吃冰激凌。不過,你要答應我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上

六年級足球作文 篇2

四年一屆的世界盃結束了,又沒能在世界盃看到中國隊,我感到既無奈又惋惜。中國足球,何時能出頭?這個問題引起了我們這些小觀衆的深思。聽大人們說中國足球要從娃娃抓起,於是乎,我們班誕生了一羣“足球”小子。

他們自發的組織了“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當足球;沒有場地,他們就在教學樓之間的窄小的空隙間踢球;沒有時間,他們就抓緊下課的時間活動,甚至有的時候,上課鈴響了,他們也聽不見。

這不,他們現在正踢得熱火朝天。一名隊員接球后,像飛箭一樣直奔球門。“加油!”同學們使勁地喊着。那名球員靈巧的繞開守門員,一腳高射,球進了!同隊的隊友們歡呼雀躍着,其他隊的隊員也爲他們鼓掌喝彩。比賽接着進行,一位隊員接到球,帶着球直奔球門,忽然一腳遠射。這時,從對面跑過一位六年級的女同學,球直衝着她飛了過去。只聽“砰”的一下,女同學摔倒在地。大家驚慌失措,連忙去找老師。隊員們停止了比賽,扶着女同學去了醫務室。

後來,女同學的班主任出於對自己學生的關心,批評了“足球”小子們。他們也承認了自己的過失。我們的班主任也和他們講明瞭利害關係。從此,這個“民間”組織就曇花一現了。

在這裏我希望足球能走進校園,走進課堂。因爲踢球不僅強壯身體,還能幫助我們提高心理素質,培養團隊合作精神,提高抗挫能力,有助於我們的身心健康,樹立正確的人生觀。我更希望他們能成爲綠茵場上真正的足球小子,在世界盃的賽場上見到他們的身影,看到他們爲國爭光。

六年級足球作文 篇3

今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠過關後就去足球場踢足球了。

開球了,鄔弘珂一馬當先,衝了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個同學“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個個拍手稱快。緊接着,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,並希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。

只見對方守門員一個“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”裏,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對裏的虎將,球一下就被帶到了中場,我和鄔弘珂上前攔劫,差點讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算着球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終於在球離線五分米處攔了下來。這時,我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術衝出了一個又一個的攔劫,最後輕輕一射,“進啦”!,我們對歡呼、跳躍……

就這樣,我們以1比0的優勢,勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準備解散時,徐兆鴻帶着一個球來了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那裏踢。“這些忘恩負義的傢伙,等我有球時,我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

“那麼,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運的話,還可以找到一個球呢!”我說。

“對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。

其實我知道他也想到徐兆鴻那裏踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實說他時,就轉頭就哭,我真懷疑不是男生。

真是“功不負有心人”,我們終於找到了一個球,是劉浩傑發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發現了一個足球。

就這樣,我們三個興高采烈地,又去“幹”了起來,直到下課。

六年級足球作文 篇4

我喜歡的體育運動有很多,但足球最受我的青睞,這是爲什麼呢?待我細細道來。

一天,爸爸對我和姐姐說:“我們去新龍中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高興的說。可是我卻不可高興了,因爲我根本不會踢足球。我經過反覆的思考,終於決定了———去踢。

到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”,不料被爸爸攔住了。接着爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進攻,只見她猛地一踢,球進了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會兒下半場比賽開始了,我們拖着笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉球”,經過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然後我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然後向對方球門飛奔而去,一個”凌空飛射”,球進了!!!這時時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!!我們成爲了冠軍!!!

我最喜歡踢足球了!

六年級:曾鈺芯

六年級足球作文 篇5

“足球”號稱世界第一運動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常常活躍着我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作爲永遠“留念”。

踢足球,強健了我身體的肌肉,使我的身體反應更協調;踢足球,磨鍊了我的`意志品質,讓我變得堅韌頑強;踢足球,培養了我的集體主義精神,使我懂得團結協作;踢足球,使我學會了遵章守紀,讓我明白與他人和諧相處。我沒法割捨這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節奏的控制、球員意識技術的運用、裁判判罰標準的尺度等無處不體現一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩,我想這大概就是它的魅力所在。

我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節奏而波動,常常爲每一個進球而叫好,爲每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真爲我們的國家隊而惋惜,泱泱中華爲什麼就沒有“C羅”“齊達內”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強國的期盼和遐想。“足球必須從娃娃抓起”我們一定會衝出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。

“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!

六年級足球作文 篇6

從小我就與足球有着一段不解之緣。小時候的我膽小、內向,常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌,看蚯蚓鬆土。五歲時,一個偶爾的機會我從哥哥那裏獲得了一個有些爆皮的小皮球,被我視若珍寶,從此與它形影不離。每天我用腳踢球,把門當做球門,煞有介事地皺着眉想着怎樣把球踢進門,那認真、執着的勁兒彷彿是參加世界盃足球賽似的,經常把門踢得哐當哐當,樂不可支。每次踢完球,我都會把小皮球洗得乾乾淨淨。就這樣,這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年,成了我最親密的夥伴,陪伴我走過了幼年的天真歲月

直到三年級,我擁有了一個真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操場上狂奔,有時還撫摸着它與它呢喃細語,訴說我渴望有朝一日能成爲校園足球隊一員的願望。於是,我總是纏着哥哥教我踢足球的技巧與方法,並不斷加以練習。每天,汗水都會浸透我的衣裳,但我從不叫累,因爲進入校園足球隊的信念一直在支撐着我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水,都記錄着我的努力,我的堅持。終於,我踢足球的水平大有長進,在班裏鶴立雞羣。五年級時,我如願以償地進入了校園足球隊。

在足球隊裏,我又收穫了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽,我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分,雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪,最後我隊以1比0險勝藍隊。球賽結束後我們每個人都精疲力竭,躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談論球賽,談藍隊該如何進球,有時還站起來示範一下;談世界盃足球賽中的經典場景;談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性,再談到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能體驗成功的快樂;即使失敗也不能氣餒,再接再厲,在黑暗中打拼,迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝,取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了,我們共享一片藍天,一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時,陽光由恬靜變得飛濺了,樹木由安靜變得活躍了,世界似乎都在爲紅、藍、黑、白而喝彩……

感謝足球,帶給我童年的快樂,堅持的動力,拼搏的力量,情誼綿長的友誼!

六年級足球作文 篇7

星期五下午放學後,一羣小夥伴在學校後面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門,有許多低年級的同學也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手裏還提着公文包,像是剛下班路過。

他們分好隊後就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進了大門,他的腿也受傷了,可他什麼也沒說又繼續投入到激烈地戰鬥中。兩對球員沉着應戰,沒有絲毫泄氣。站在後場的穿紅色衣服的小男孩,挺着肚子彷彿在說:“我們落後了,應該讓我上去做守門員,可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0:1,落後的一方球員開始着急了,這時他們的隊長說:“你們彆着急,要靜下心來,慢慢想辦法進球,我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始,落後的對伍就來了一腳遠射,差點進球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時,落後一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進啦!球進啦!”這聲音響徹雲霄。1:1追平了。比賽快結束了,大家都認爲肯定是平局,這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地擋在外面,可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門裏,“自擺烏龍”。這時比賽正好結束,他們以2:1反超對方取得了勝利。

這是一場多麼精彩的足球賽呀!