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有關六年級足球作文300字彙編六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級足球作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級足球作文300字彙編六篇

六年級足球作文300字 篇1

一天,晚上。“啊!好睏啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了後,在書桌上開啓了一次辯論會。

一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這麼髒,離我遠點,別把我也弄髒了,我這麼幹淨。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什麼,你乾淨又怎麼樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人捨不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎麼想的。”那個足球依然十分不屑。

在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他纔會一天到晚都擺在桌子上。”然後他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很髒,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很乾淨。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”

六年級足球作文300字 篇2

“快點啊!”“等等我!”孩子們要去哪裏?原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去幹什麼呢?一聽這個樂園名字就知道,當然是要去踢足球了。

在相隔四五米的地方,他們放了兩個書包當球門,球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員,看着他那堅定的眼神,好像在說:“我絕對不會讓球侵犯我的領土的!”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球,當球進入球門“跑”掉時,他就要把球撿回來,看他揹着手,噘着嘴的樣子好像在埋怨給了他這麼個不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機會都沒有。

那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。

而那隻黑白狗好像對這個比賽不感興趣,正乖乖的趴在那裏曬太陽呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它並不喜歡足球,要不是小主人非要來,他纔不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢!有時有驚恐的看着那個球,好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。

旁邊那個小男孩好像來晚了,正抱着妹妹在一旁蹲着呢!

這真是一場激烈的足球賽!也許等小球員長大後,這是一次精彩的回憶…

六年級足球作文300字 篇3

這塊空地真是踢足球的好地方,放學以後,孩子們來到這裏,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員後邊站着個頂着肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

守門員和觀衆都望着遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探着身子,眼睛頂着遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視着局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟着主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養神呢。

對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶着笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

六年級足球作文300字 篇4

我十分喜愛足球,有人是喜歡踢球,卻什麼也未想過什麼,而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色,我認爲足球的黑色代表失敗,而白色則代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功與失敗全都掌握在自己的腳下,只要奮力一腳,就一定成功。

踢足球與我們的人生一樣,命運都掌握在自己的腳下,努力學習,翻過阻擋在成功面前所有的障礙,取得我們用汗水澆灌出來的碩果!

在這六年中,我們一直在作準備,儲存一把猛勁兒,奮力衝向前,將我們的希望傳出去,那一定會成真。只要不斷的努力,不斷地充實自己,讓自己的.知識面變得廣闊,才能用實力打敗對方,要用技巧,使我們的人生活起來,變得精彩,有趣,有意義!在這“射門”的一剎那間,就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學,才能活得精彩,才能打敗對方!

在一次足球比賽中,隊友將球傳給了我,我飛起一腳將球射向球門。進了,進了!我激動不已,因爲我知道,我這六年的足球課沒有白學。

人生就如一場足球比賽,只有學而不厭,學富五車,才能打敗一切對手,成爲王者!

六年級足球作文300字 篇5

今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏鬥”,用足球,一決高低。

第二節課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文傑,張文濤,李學瑞,劉明陽。

雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一隻餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管着場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規,我開始有點懷疑裁判了。

下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎麼踢,並且隨便就給我們一個犯規,但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終於在快結束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規,終於在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。

老師說:“沒有關係,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”

今天真鬱悶。

六年級足球作文300字 篇6

足球是在我孤獨寂寞時的夥伴,是我無聊傷心時的夥伴,是我開心時的夥伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎麼回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看着它可憐的樣子,心裏的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了剋制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最後我們取得了勝利。

我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶着曾經的快樂。

我與足球是朋友,我們互相分享着各自的快樂、悲傷、孤獨……

我愛足球。