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【精選】我的同桌六年級作文錦集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的同桌六年級作文錦集七篇

我的同桌六年級作文 篇1

星期一,正是要交作業的時候,我走在去教室的路上。

教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這麼遲,肯定又要被組長罵了。

推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯着我,眼睛裏放射出的“火”,透過厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手裏端着一疊作文本,她就是我的同桌——小希。

她當小組長是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業。

“這麼遲纔到,作業呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風滿樓,說得這麼小聲是她發威的前奏。“幹嘛那麼早交啊?”我溜回自己的座位,懶洋洋地說:“晚點交不行嗎?”說實話,我確實是懶得交。

“沒那麼廢話,馬上交上來!”她邊說邊把一大沓作業本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包裏抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業本之中,然後又惡狠狠地瞪了我一眼。

不就是個小組長嘛,竟然這麼囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對,還不如說是先咆哮、先開炮:“下次還這麼遲交,哼,等着瞧!”

我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個小希,說好聽點吧,是工作認真負責,態度嚴肅。說不好聽點,就是一個兇巴巴、標準的女漢子。

雖然小希看你就像獵狗盯着獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她就會主動地從她的那“手工坊”裏拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。

有一次,我生病請假在家,小希來收作業時,親自在我的抽屜裏面找出本子,看見我抽屜裏凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因爲是複習階段,每天都有一堆的練習卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,摺好放進我的抽屜。

這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習慣。

我的同桌,謝謝你哦!

我的同桌六年級作文 篇2

我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經常是通紅的,說話好像沒經過大腦思考一樣經常唸錯詞。他雖然長的不怎麼樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這麼認爲,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的'“光榮事蹟”:什麼上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個愛好:唱歌。也許是因爲他自戀,使他從來都沒有認爲自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎麼還那麼有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調,還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

我的同桌六年級作文 篇3

若問班級風流人物,非陳子博也。他乃數學課代表,個子雖小,腦子裏卻充滿了智慧。他常戴一副黑色圓框眼鏡,乍一看神似哈里波特,可他與哈里波特不同的是,人家擅長魔法,而他卻擅長數學,通常奧數的加分題,在他手裏都迎刃而解,智商賽過諸葛亮,只不過人家的扇子被他換成了筆;他還很仗義,深得民心,若她生在三國時代,絕是一個英雄豪傑!

爲什麼說他是英雄豪傑,原因有二,其一是人聰明。說他聰明在於分數,當我們沉痛的抱着80分的卷子傷心欲絕時,他卻拿着100分的卷子認真鑽研,,雖說“高處不勝寒”,可他終是個反例,成績總是名列前茅。課堂上,他大展光彩,一遇到難題,大家的手都被安上盔甲,冥思苦想,只見一陣光芒亮起,陳子博站起來回答問題了,只見他步伐不緊不慢,沉着穩重地走上講臺,嘴脣微微動着,聲音不大,但極具殺傷力;手輕輕勿動,雖不誇張,卻頗有大將風範。他一講完,便掃視了四周,確定大家都聽懂了,這才背手走下臺來,伴着大家崇敬的眼神與熱烈的掌聲,也依舊淡定自若。讓我不禁感嘆道:“陳子博,好一個智多星。”

其二是熱心腸。冰心曾說:“牆角的華,孤芳自賞,天地變小了。”在我擔心陳子博也會不會成爲牆角的花時一個事實便有力的回擊了我。一次,我有一個基本概念沒有弄明白,打算問老師,卻又不好意思,只好去問老師的代表“陳子博”同學。在我害怕他笑話我時,他卻非常認真地給我講起題來,他用手指了指題目,眉毛微皺了一會兒,就用最簡潔的語言給我詳細的講了一番:“這道題求的是圓環的面積的面積,我們就用大院面積減小圓面積就完成了。”語句之精練,深讓我觸動,隨後他還給我拓展了幾道類似這樣的題,而經他一講,我原本糨糊般的腦子,經撥開層層迷糊,硬是走出一條清晰的思路,難題不僅迎刃而解,還舉一反三了。這使我對他更加崇拜,也使我愈發感覺,若把劉禪換成他,一定可以讓蜀國與日月同輝,與天地共存呵!

陳子博就是這樣的人,有趙子龍的智勇雙全,也有屈原的崢崢傲骨,如此一代天驕,怎能不令人將他銘記於心,載入史冊,立下赫赫偉績呢?

我的同桌六年級作文 篇4

我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園裏有一朵不起眼的花,它並不美,但它令我久久難以忘卻!

那是四年級時發生的一件事。有一名女同學剛從鄉下轉來,在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的並不好看。扎着一個羊角辮,穿的土裏土氣,老師偏偏把她調到了我位置上,唉!算我倒黴。我纔不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她,還處處難爲她。做同桌還沒半天,我就厲聲厲色的對她說:”你以後不準超過分界線,不然有你好果子吃。”她看了看我。我以爲她要和我吵架,已經做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說:”我會遵守的。”我想:哼!還是怕我的。以後我和她幾乎不說話。

有一次,王老師要我和其他幾個同學去參加數學比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說:”你代表班級,你一定要好好考啊。”我想:我平時對她這麼差,她會祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當我想着,忽然王老師又說:”半個小時過後就考。請同學別緊張。”這時,我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我着急起來,向周圍的同學借。他們都沒有多餘的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起:”給你,拿去用吧。”我不好意思接,她又說:”沒關係的。”我想:我平時真是……。。我沒來的及想就聽到老師喊:”心惠,該走了。”她慌忙把筆遞給我,我看了她一眼,就跑開了。

比賽過後,我不好意思的對他說:”謝謝你了,我原來…。。”還沒等我說完。她說;”沒關係。”這時我才發現她不光有一顆金子般的心,還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。004—8—4 9:5:55

我的同桌六年級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我走進了六年級的教室。

六年級都是單人單座,說到這裏,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中裏我印象最深的同桌,是從小學到現在,一直在一個班的代美玲同學,我習慣叫她小代。

她的個子並不高,特別苗條,長長的睫毛襯托着迷人的眼睛。她習慣穿着一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閒鞋。看上去特別有個性。我在七年級的時候和她一張桌,大概是剛剛走進中學的原因吧,我們對這個學校有說不完的評價,不過每次說完之後總會加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個班。”說到那句話,整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的題,她都會主動幫助我,給我講解。

記得有一次,一道數學題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會做了吧,我幫你。”話音剛落,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之後還是不懂。

我以爲她會說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細的給我講解着。大概講了四六遍吧,我終於明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯吧!每天放學,我們都一起回家,互相說一說心裏的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。

這就是我的同桌。我們共同在一個班六年的同桌,她在我的心中佔據了一個不可磨滅的位置。

這就是我的同桌,關心我,幫助我的好同桌。

我的同桌六年級作文 篇6

她是學校公認的火爆女生。

不知什麼時候,老師突發奇想地把她調到了我旁邊。我做事很慢,她則風風火火。

‘’夏——小——漠!‘’聽吧,又在叫我了。我跑過去,只聽她微笑着說:‘’小夏,快點,中午還有很多作業呀拜託‘’我點頭,沒辦法,性子慢啊。

我平時總是跟在她身後聽她催促,儘管我不願意。組長劉齊裝作誇張的樣子,驚訝地說,天哪,老夏你不愧是忠實的跟班那。

她一笑:‘’這叫密友啊,對吧小夏。‘’

我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

直到我慢慢疏遠她。我對她說,我不需要你來管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來。

這樣我過了一個月。我視她爲空氣。因爲我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑,那樣伴着我。

一天,我帶她來到階梯教室,對她說:‘’你不要再這樣跟着我了,林亞軒,我不喜歡你。‘’

她的笑容僵住了,臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了:‘’小漠,你放心,我答應你了。‘’然後,轉身離開了。

我突然感到一陣莫名的失落。我不是應該滿意了嗎?我像一個木偶般默默地走着。

中午吃完午餐,我轉過頭習慣性地想叫她,卻發現她不在我身邊。她也像是變了一個人似的,走路總是低着頭,有時猛然擡頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。

後來有一次,學校組織春遊。我們來到一條河邊。中午,我在河邊洗手,不小心絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂,我失去了知覺。

後來醒來時,我發現躺在醫院裏。我聽見一個老師說:‘’夏小漠那時候掉下河了,那個林亞軒跳下河救了她,不過因爲河水太涼發燒了,現在在隔壁病房呢。‘’

我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

她一看到我,便虛弱地笑了起來。我衝過去,挽着她的手哭了。我說:‘’對不起,我們重新做好朋友好嗎?‘’

她笑了:‘’笨蛋,我們一直都是好朋友啊。‘’

我們互相看着,不約而同地笑了。

謝謝你,我的好同桌。

我的同桌六年級作文 篇7

在學校裏,跟我關係最好的就屬蔡冰了!可以說,我們倆是一個歡喜冤家,一見面就鬥鬥嘴。有時候,吵架了,我們倆就是吵着吵着就又和好了,有時候我們都覺得奇怪,怎麼炒着朝這個、和就和好了呢?

話說回來,我和蔡冰能成爲好朋友是因爲四年級氣排球比賽搭檔。當時,體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔,當時那個時候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈。”就這樣,我倆成爲了無話不說的好朋友。

讓我印象最深的就是:在這學期,我們班有一週是要當值周生的,所以我們週一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候,我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢,本來也就是一個很逞強的人,所以一直在說我的不是。當然我聽了,心裏也會不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個開始了冷戰,一直僵持着。李涵蓓也一直在我倆身邊,看着我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個。其實,我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像並不如我意。

也不知怎麼的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來,矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的,看起來,就好像是什麼事情都沒有發生似的。

哈哈,這就是我和我的好同學兼好朋友所發生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年後,我就要和同學分別了,心裏就不禁有些傷感。希望接下來的一年,好好珍惜吧!