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【精選】六年級想象作文彙總八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級想象作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級想象作文彙總八篇

六年級想象作文 篇1

小時候一直想知道未來到底長什麼樣子,也許會是充滿了先進化東西的世界,也許會像現在著名預言家霍金先生說的那樣,“幾百年後的世界資源枯竭、渺無人煙”

幾個月前預言家霍金去世了,在他去世前,他告訴人們,要早一點找到另一個能夠居住人類的星球。因爲幾百年後地球的資源會枯竭,沒有辦法再供人類居住。到時候還沒有找到適合人類居住的星球,那麼人類就會滅亡。

小時候總想着要去未來看一看,看看未來的世界長什麼樣子,可以看未來的人長什麼樣?小時候很天真,真的以爲這世界上,有像多啦A夢的時光機一樣的東西,能夠穿越到未來的世界。

可能是由於我的渴望,小時候有一次做夢,夢見過未來的世界。

故事是這樣的:在夢裏,我和爸媽一起去海邊玩,在玩的時候海邊發生了海嘯。海的中央出現了一個巨大的漩渦,那個巨大的漩渦把我吸進去了,我眼前一片黑暗,後來我昏了過去。醒來時發現我在我家的沙發上躺着,我媽不知道從哪裏出來了,她有點不像是我嗎媽,她臉上長滿了皺紋,顯得十分蒼老。我突然意識到了什麼,趕緊找到日曆並打開一看,上面的年份居然寫的是20xx年。這時我才知道我穿越到未來了,我想窗外望去,外邊的風景甚是好看,外邊火紅的雲霞,煞是好看。原來未來這麼美麗,猶如童話裏般美麗。可好景並不長。

不知道發生什麼了,媽媽和眼前的一切都隨風飄散了,美麗的景物,最愛的親人,都消失了。他們都不知道去了哪裏,我眼前的美麗風景幻化成了一堆廢墟。我心想:難道這都是真正的未來的世界嗎?

過了一會兒,我朦朧的聽見媽媽在喊我起牀。這時,我才意識到這一切都只是一場夢。

但是,我不希望未來的世界真如夢中所見到的一樣,希望大家利用好身邊的每一個資源。讓未來的世界更加美好!!!

六年級想象作文 篇2

在非洲的一個山洞裏,獅子大王靜靜的躺在裏面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動物們都召集起來,商量怎樣消暑的方法。

猴子撓撓頭,說:“我們乾脆造個大地窖,地窖裏涼爽!”大象連忙搖搖頭,說:“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖裏怎能裝下呢?”狐狸想了想,說:“在地球的另一邊,有個地方叫南極,那地方全是冰,我們乾脆寫封信給企鵝,叫他寄塊冰來,不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐狸的方法,於是就叫狐狸馬上寫信,寄往南極。

企鵝收到了獅子大王的來信,馬上挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子裏,又馬上寄去非洲。結果冰塊在離開南極後化成水了。

獅子大王興致勃勃的打開盒子,裏面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎麼會寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。

企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子裏的冰塊,一臉疑惑的問:“這怎麼不是冰呢?”

六年級想象作文 篇3

如果春天沒有了,春草、春花將不復存在。那,燕子呢?它該什麼時候飛回來?它還會不會飛回來?還有爸爸那喜悅的眼神,我又該何處去尋?

可春天會不會真的沒了呢?就象除夕之夜沒有月亮一樣?

總是在百川冰解時跚跚而來,輕輕掃去冬的蒼涼,用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪裏來的,只知道她來時,是帶着裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。

我的擔心是有原因的,因爲現在的天氣很反常,去年“冬天”的身影一直拉長到今春三月,我還沒看到煙花三月的模樣,也沒聽見春風拂柳的聲響,從沒有過的失望和懷疑被緊裹在棉衣裏,這“身影”若是再長一些,春天還真能說沒就沒了。

如果四季中不再有春天,我也不會驚慌,沒了就沒了吧。玉門關就沒有春天,因爲“春風不度玉門關”。那裏的人們不是也照樣生活嗎?我也會照樣吃飯、睡覺、上學。只是不知道黑夜會不會變得更長?生活中會少一種“快樂”是肯定了。

在以前的初春時節,我總是反覆地說:“爸爸,我的春衣小了”“爸爸,我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅:“小蝌蚪,你長高了! ”“小蝌蚪,你又長高啦!”

可是,如果春天真沒了,我不再需要春衣,就不會再看到春天裏的爸爸那喜悅的眼神了,這無疑是一種缺憾。因爲爸爸不給我預先準備好換季的衣服,要等我說一聲:“爸爸,我的春衣小了”,再等他的眼中充滿了喜悅的神情時,我們纔會走進“春裝店”。

要是“春天”真的沒了,我也有辦法彌補。我會在夏天裏等待秋天。我想:爸爸一定會默契配合的。因爲他以前只是不給我先備好春衣服,以後,我會在初秋時說:“爸爸,我的秋衣小了”。相信他的笑會和以前一樣燦爛。

對我來說,如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子,這“尺子”終有一天會失去的。那時,我應該是十八歲或是二十歲。

六年級想象作文 篇4

小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀,森林裏像過節一樣熱鬧非凡。

小猴拿着一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗寫了一封信,請他到我這裏來賞桃花,請你把信送給他吧1”

小蝸牛拿着小猴的信,上路了

也不知過了多久,這天,小猴正在家裏玩,小狗來了,他說:“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了,請你帶我去看桃花吧!”

小猴和小狗來到桃林,哪還能看到桃花,只見滿園都是桃子,他們乾脆大吃起來……

小熊在山下找到一棵樹苗,把它栽倒一個大花盆裏,請小蝸牛交給媽媽,小蝸牛高興地出發了。

也不知過了多久,小蝸牛來到了熊媽媽家,熊媽媽來到車上取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

“我的兒子真好!送我這麼多蘋果,我就不用買蘋果了。”

小蝸牛在路上看見了毛毛蟲,毛毛蟲說:“小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?”小蝸牛毫不猶豫的說:“沒問題。”毛毛蟲說:“你帶我去外婆家吧!”不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門打開時,卻沒看見毛毛蟲,小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁,突然車裏飛出一隻蝴蝶。小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲。”

小朋友,你們看,小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了!如果你上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成大人了!

六年級想象作文 篇5

20世紀,人類呼風喚雨,科技日新月異。到了22世紀,又會有怎樣的成就呢?就讓我從未來的家開始說起吧。

那時,地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,爲了解決這個問題,科學家們發明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發射到太空中,自己再乘坐時空傳送機進入球形倉。

球形房外表看不大,但裏面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應有盡有,這全靠空間壓縮技術的功勞。先說說客廳吧,未來的客廳裏沒有現在的電視,四面牆壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內,動一動手指,就能對電視節目進行遙控,而且這種電視還能夠上網。

未來的廚房變化也很大,廚房和餐廳融爲一體,裏面只有一臺機器,機器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車,美味的食物就會自動傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環保。

未來的浴室也很特別,洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經過處理過的太陽光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的還要乾淨呢!

如果你想出去旅遊,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會把你送到你想去的地方。

除了未來的家,22世紀還會有許多奇妙的發明,讓我們拭目以待吧。

六年級想象作文 篇6

人們的想象力豐富。這就是所謂的人,因爲我們會想象,將建立,將生產和發明。

生命的本源是創造。世界發展創造了自然,自然環境孕育了生命,生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切社會行動靠本能反應可以調動,中級人民生命會用自己大腦支配學生身體,但一切爲了生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級管理生命,也就是一個人類,纔是靠豐富的想象力、思維創新能力和創造力在地球上生存時間下來,並且能夠站在企業整個系統食物鏈的最頂端。

人類在幼兒到青年時期,是最富有想象力的時候,孩子們可以自由地幻想各種神奇的東西,並在某種東西的基礎上進行改造,這是由想象引起的。想象和創造可以使人類的生活更加方便和方便。想象力和創造能讓人們的生活更美好!

愛迪生髮明瞭一個電燈,他使世界發展充滿光亮。在後來的歲月中,人類的不斷進行創新、創造,在電燈的基礎上發明了我國許多企業不同產品種類的燈:節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是因爲人們的`想象力和創造力研究發明生產出來的。

童話大師安徒生可謂想象力具有豐富他憑着自己豐富的想象力,創作出這樣一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神文化生活更加充實完善起來。

我們的生活離不開想象和創造。我相信,未來的某一天,世界會因爲想象和創造而變得更美好!

六年級想象作文 篇7

嗨!大家好,我是一名推銷員,今天我將給你們介紹一種最新的交通工具——葉子形飛毯。

這種葉子形飛毯的外形和普通的樹葉很相似,有“莖”和“脈”,其實這些“莖”和“脈”就是葉子形飛毯的電路,有了它們飛毯才能發動。飛毯的厚度和普通地毯差不多,共有四層,每層各有各的功能,最上面一層是用類似各種鳥的羽毛的材料編制而成,既可使飛毯更美觀舒適也能讓飛毯更輕盈;第二層就是像葉子 “莖”和“脈”飛毯的複雜電路;第三層可是飛毯關鍵技術,它利用了磁懸浮和太陽能的原理,可讓飛毯又環保又安全快捷,這可是我們公司的專利技術;最下面一層是利用先進的生物工程技術把各種花瓣組成美麗圖案,而且花瓣不會枯萎脫落,是起美觀作用的,飛毯在天上飛的時候,地上的人們擡一頭看,五顏六色就像美麗的花蝴蝶在空中飛舞。

前面像樹葉一樣的柄就是飛毯的把手,上面有啓動、加速減速、轉彎、剎車等各種按鈕,乘客可自由駕駛,非常方便。如果人們很疲勞不想自己操縱,那還可以打開電腦按鈕,設置輸入程序,那飛毯會自己操縱飛往目的地,乘客可自己或美美的睡一覺或聽聽音樂看看新聞,一會就到達目的地了,比汽車可快多了,一點也不用擔心會出交通事故,它的衛星識別功能會自動防止事故的發生。

葉子形飛毯的最大好處就環保,它的能源是利用太陽能轉化而成的,這樣就能節約能源,減少一般汽車尾氣對環境帶來的污染。而且它在空中飛行,可減少地面的交通堵塞情況。

大家聽了我的一番介紹,你們是不是覺得葉子形飛毯既方便快捷又環保,如果想購買請聯繫我。

六年級想象作文 篇8

我的名字叫灰灰,住在一個叫“荷清水香”的餐館裏。你猜我爲什麼住在餐館裏?因爲每天太陽一出來,就會有員工在水邊的平臺上曬南瓜子。肚子餓時,我就會躡 手躡腳、偷偷摸摸地溜到平臺上,曬着太陽,就着南瓜子大快朵頤,臨走時還會帶上點紀念品回家給兄弟姐妹們分享。這樣的日子真是愜意無比啊!

這 一天,我像往常一樣出來偷吃南瓜子。不料,從後面傳來一聲大喊:“快看,那個灰灰的傢伙在偷吃東西呢!他長長的尾巴還一動一動的,快用石頭砸它!”話音未 落,就有好幾塊石頭朝我飛來,我嚇得魂飛魄散,趕緊收起尾巴,像一道閃電一樣逃回洞裏。我想,等那幾個傢伙走了之後,再去吃晚飯吧,安全第一,可別爲了吃 東西而把命丟了!

過了好一會兒,我忍不住飢腸轆轆,想着現在應該安全了,趕緊去吃點東西吧。我小心翼翼地把頭伸出來,左顧右盼,都沒有看 到人。我想,這下應該沒事了吧。於是,我邁着小碎步,蹭蹭蹭跑到南瓜子旁邊,大吃起來。突然,從身後傳來一個熟悉的聲音:“快看,那個傢伙又出來吃東西 了!”我趕緊回頭,只見一個戴着滑稽眼鏡的小孩掏出一把玩具槍,對準我就是一陣猛射。他身邊的幾個夥伴也一起向我攻擊,子彈乒乒乓乓地打在我身邊的地 上,還有一顆反彈到我的屁股上,疼得我齜牙咧嘴。我生怕再被打到,冒着槍林彈雨,一溜煙地竄回洞裏。

慢慢地,天黑了下來。我從洞裏看到南 瓜子被收走了,心想,完了,今天晚上要餓着肚子睡覺,真可憐啊!這時,那個熟悉的聲音又傳來了:“看!那個傢伙就在洞口探頭探腦的,肯定是餓壞了。我們把 吃剩下的肉夾饃扔給他吧!”話音未落,一個雪白的饅頭就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之勢,跑出來把饅頭一口咬住,叼回洞裏,耳邊傳來他們哈哈的笑聲。

我 喊來一幫哥們,跟我一起分享這來之不易的晚餐。我心想:“這幾個拿石頭砸我的傢伙,心還挺好的,主動給我好吃的。突然,一個哥們從嘴裏吐出饅頭,大叫: “這肉夾饃裏的餡哪裏是肉啊?!分明是洗手液嘛!”大家也都覺得不對勁,紛紛吐出剛吃下的饅頭。一個貪吃的哥們吃得最多,打出來一個飽嗝,居然吐出了一串 泡泡!

居然用洗手液來害我們,那個戴眼鏡的傢伙,安的是什麼心啊?