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實用的我愛讀書六年級作文彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我愛讀書六年級作文8篇,歡迎大家分享。

實用的我愛讀書六年級作文彙編八篇

我愛讀書六年級作文 篇1

我們學校是個充滿書香的學校,“閱讀”已經成爲我永恆的追求目標。

讀書,讓我成了“數學小天才”。記得上二年級的時候,我迷上了偵探小說,媽媽爲了滿足我的讀書需求,爲我買了許多偵探書。有:《名偵探柯南》、《偵探故事365》、《冒險小虎隊》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界裏。吃飯的時候要媽媽叫上好多遍,還全然沒聽到,直到媽媽一把奪過我手中的書,我才能回過神來。晚上睡覺明明是九點上牀,但我總得“啃”着我的書半個小時,才能進入夢鄉。這些偵探小說提高了我的邏輯思維,讓我變得更聰明。每次遇到數學跳一跳的題目,同學們都做不出來的時候,老師就會叫我起來作答,每次聽完我的答題過程,同學們都會恍然大悟地說:“對啊,怎麼沒想到呢?”。我想:我的思維能比其他同學更敏捷,反應能比同學更快,這都應該歸功於我看的偵探書啊!讀書,讓我在數學難題上得心應手,讀書,讓我在一、二年級的奧數比賽中榮獲一等獎.

讀書,還讓我成了同學口中的“小博士”。一個星期天的上午,我在書店裏拿着一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節時,不知道媽媽已經在一旁催我回家。我還低聲說着:“小朋友,你趕緊摸摸石頭啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北。或者也可以……”媽媽等得不耐煩了,大聲說:“我們回家吃飯了!”我隨口一答:“我已經吃飽了。”媽媽拿起剛買的菜在我面前搖了搖說:“我都還沒煮啊。”我這才如夢初醒。沒想到在一節語文課上,老師讓我們介紹生活中的指南針,我因爲看過了《彼得·潘》這本書,連續說了四種生活中的指南針,而且說得頭頭是道,得到了同學們的陣陣喝彩,因此,得了個“小博士”美稱。

我與書的故事,還有許許多多。總之,讀書,陶冶了我的情操;讀書,讓我更聰明;讀書,讓我更懂事。書是我的好朋友,我願一生與書相伴。

我愛讀書六年級作文 篇2

我愛讀書,因爲書是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時候,給我解答各種問題,傳授給我許多知識;書,是我的……書在我眼裏簡直是無所不能的。

有一次,書當了一回我的老師。那天下午,放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去,猛然想起,這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來,我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇蹟般的動了起來,慢慢的合攏了,就像個害羞的姑娘,捂住臉,不敢見人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我帶着疑問,疾步跑回家,詢問了知識淵博的爸爸,爸爸並不告訴我答案,而是神祕地微笑着說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!我怎麼早沒想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終於找到了答案,原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,裏面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,於是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語着:“原來是這樣啊!”書又“教”給我知識。

書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個星期六,吃完午飯,爸媽媽都爲了生計而各奔東西,扔下我一個人孤零零地待在家裏。我很快就把老師佈置的家庭作業寫完了,無聊得不知道做什麼。家裏靜悄悄的,一點聲音也沒有,怪冷清的。我有點害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背後,靠在牀頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑;有時被感動得滿臉淚水;有時被氣得火冒三丈;如同身臨其境。看呀看呀,我不知道過去了幾個小時,只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什麼寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄雲外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了,她看見屋子裏光線不怎麼亮,而我還坐在牀上看書,吃驚的對我喊着:“子晗,你該不是從中午看到了現在吧?六點半啦!”“啊?”連我自己都不知道我看了那麼長時間的書。

書是我的良師益友;讓我在知識的天空盡情飛翔;書能讓我在知識的海洋盡情遨遊,我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇3

書,是一個價錢敗於黃金,而內容卻勝於黃金的東西,走近它,你不僅能從中獲得,得到知識和啓迪,還能讓我們瞭解社會,瞭解當今世界的作風和狀態,所以我愛讀書。

記得小學五年級的時候,我已不屑於中國名著,所以我就開始讀外國名著了,第一本接觸的外國名著是《魯濱遜漂流記》開始看時,只是感覺很有趣,可是看了不下十回後,感覺魯濱遜是一個了不起的人物,他勇敢,智慧,勤勞,堅強,而我們恰缺少了這些我們本應有的特點,它好像一杯上等咖啡,令人回味無窮。

如果把魯濱遜的意志比做鐵,那麼《湯姆?索亞歷險記》就是一部充滿快樂,童趣和幽默的著作了,它像一達曲奇餅乾又甜又香,文中的湯姆?索亞和哈殼等人是幾個典型的淘氣包,他們開始看到了印江?喬埃的的後,發誓不管發生任何事,都不告訴任何人,但是,出於他們的正義,他們最後還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官,並且,他們還找到了寶藏,成爲富人,這篇文章看似沒有任何意義,只是出於娛樂,但是,它也告訴我們做人要正直,勇敢,並且,如果我們細細品味,就會發現它對當時的美國社會宗教,醜陋的特點無一不暴陋出來,令人深省。

書,像智慧的泉源,引你進入知識的宮殿,書,像人類精神的糧食,把人空虛的靈魂變的充實,書,像一盤美味的大餐,即使肚裏空空。那麼精神也會爲你驅除飢餓,書能把昏暗的天空變得湛藍,能使墮落的靈魂得到昇華。所以,我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇4

我貌不出衆,語不驚人,能使我煥發光彩的乃書也、

我愛讀書,愛得如癡如醉。記得還在很小的時候,我就深深的愛上了書,那時候我愛讀故事書。故事書裏的每個故事都是那麼引人入勝,內容豐富多彩,總能把我深深吸引住。《三隻小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我讀了多少遍。而且每天晚上睡覺前,我都會纏着媽媽給我講故事,只有聽了故事我纔會入睡。

漸漸長大了,什麼都變了,唯獨不變的就是我依然愛讀書,依然愛得難捨難分。那時候我愛讀文學類的書,因爲這類書有着深刻的思想內容和較高的藝術水準。不僅如此,裏面的語言總是很細膩,總是能把人物刻畫得惟妙惟肖。裏面的內容也是一波三折,而且還能提高我的寫作水平。

現在的我,還是一個愛看書的女孩,還是愛得日思夜想。我現在看的書越來越多了,範圍也越來越來廣泛了。我愛看所有的書,歷史類的書能讓我們瞭解過去,科普類的書讓我們知道科學的奧祕,天文類的書能帶我們去宇宙遨遊……

我愛讀書,愛得如此瘋狂,我愛讀書,愛得廢寢忘食,我愛讀書,愛得茶飯不思,我愛讀書,愛得無法自拔……

我愛讀書六年級作文 篇5

書是階梯,能使我們攀登知識的高峯;書是火把,能指引我們前進的道路;書是航船,能帶領我們駛向知識的彼岸……

我是一個小書迷,一有空餘時間,就抱着書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閒來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀着,讀着,我的眼眶不禁溼潤了。這是一篇歌頌母愛的文章,講的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱着她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥着飛機裏的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望着自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多麼感人肺腑的言語!飛機已經徹底失控了,緊急關頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

記得有次放學時分,我揹着書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責怪起老天爺來:“哎,爲什麼你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎麼辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家趕。恍惚中,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

啊!是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發現,媽媽的全身已經溼透了。第二天,我發現,媽媽不停地咳嗽,我知道,是因爲我……

正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉。”是啊,母愛就像一縷冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖着你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記着母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念着你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

我愛讀書六年級作文 篇6

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個愛讀書的孩子,書在我的心目中有着神聖的地位。

我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我帶到小鎮上的書店,我一下子衝到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對於當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮噹是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的'反對,執意給我買了一本《十萬個爲什麼》。爲了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至於那本《十萬個爲什麼》自然是翻也沒翻。

後來的日子裏,晚飯後經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,爲什麼樹葉會掉?天上爲什麼會下雨?爲什麼冬天河水會結冰?……剛開始我並不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼着媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心裏總覺得空落落的。

有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿着那本《十萬個爲什麼》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這裏面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以後,書就成了我生活中必不可少的一部分。

現在,隨着識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢遊書海,就是在四處借書。

“好讀書,讀好書,讀書好”,我終於體會到了讀書的好處。

我愛讀書六年級作文 篇7

高爾基說:“書是人類進步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識。閱讀,會讓我們的思維更爲活躍,會爲我們點亮人生的道路,指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閱讀,怎麼才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會愛上閱讀的。

五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候,每次閱讀時,都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字,爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來,實在拼不好的,他們會教我怎麼拼、怎麼讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個詞語,想了半天也不知道它的含義。於是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個詞是什麼意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心裏,以後再遇到了,我就知道它的含義了。

不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢週末,我總會和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃着姥姥爲我們準備的好吃的水果,那時的心情,別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山牆的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準會和我搶着看。

親子閱讀,讓我增長了知識,提高了我的作文水平。小夥伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!

我愛讀書六年級作文 篇8

有句話說得好:書是人類進步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識,書可以讓我們變得有修養,書可以讓我們瞭解到做人的基本。啊,書可真是給我們打開一扇知識大門的金鑰匙!

你們知道嗎?因爲我愛讀書,父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書,一沒事幹,就看書,我完完全全的遨遊在知識的海洋裏,父母說:“你老是看書,這樣會耽誤你的學習。”爲此,我總是會躲在廁所裏看書,正當我看得入迷時,我父母便怒氣衝衝的進來了,看到我在看書,更生氣了,把我的書都撕了,我傷心不已。

我家的書已經都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書手癢癢呀!怎麼辦呢!只能到朋友家借書。

你愛讀書嗎?書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀!書可以讓我們養成良好的思想素養、文化素質、心理素質。我們小學生要利用時間讀書,只有這樣才能增長知識,提高閱讀能力,可以享受到無盡的樂趣。

只有讀書才能用筆墨來讚頌祖國美麗的風光,把祖國描繪的絢麗多彩,我希望同學們也讀書,暢遊在熟的海洋裏,盡情遨遊,豐富自己的世界,受到薰陶,展翅飛翔!