六年級的寫事作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的寫事作文1
一晃，十幾年過去了。十幾年前，我還沒有出生，而今，我早已是個大男孩。那時，爺爺奶奶還年輕，容光煥發，精神矍鑠。而今，爺爺已經離開了我們，奶奶也已經白髮蒼蒼，皺紋縱橫。
眼前的這張照片上，爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭髮，兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微眯着，老是朝爺爺那邊看，好像是與爺爺拍婚紗照一樣，還帶一絲羞澀。而爺爺，也許是第一次照相吧，顯得有些拘束，雙手放在腿上，臉上的笑容不那麼明顯，但嘴角上揚，還把眼鏡擦得鋥亮。可以看出，爺爺的內心是高興的。
這張照片的背後寫着一行數字——“1980”，那時爺爺的鬍子也不長，奶奶的臉上還有光澤，皺紋一點看不出來。兩人都穿着藍色的上衣，顯然是爲了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領子弄得服服帖帖，讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現在又幹又裂，面容也不像現在這樣枯槁，她把頭髮併到耳後，領子也豎了起來。他們在認真地迎接這次照相。
三十年河東，三十年河西。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。
他們的背後是一排老式傢俱，還有一臺七八十年代的錄音機，這臺錄音機和爺爺的椅子到現在還留着，每當奶奶想念爺爺時，就會坐在那張椅子上，靜靜地坐着，一言不發……
一張老照片，記載了多少難忘的故事；一張老照片，蘊含了多少不可名狀的感情；一張老照片，又傳達了多少值得銘記的情懷……
六年級的寫事作文2
記得上幼兒班的一天，我揹着書包回家，剛進門就聽到一陣常熟短嘆聲，進去一瞧，原來是小姨。 “小姨你怎麼了？” 倩倩，我沒工作了，都怨我肚子裏沒有“墨水”。 這下可把我急壞了，我肚子裏也沒有墨水呀！
怎麼辦？我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經買過一瓶墨水，不知放在什麼地方了。我翻箱倒櫃的尋找起來，把房間翻得亂七八糟，“找到了！
”我高興的一蹦三尺高。我從牀底下的破盒子裏拿出墨水瓶，揮去灰塵，擰開瓶蓋就想往嘴裏送。哪想到還沒有開口，一股墨臭直鑽鼻孔。我停住了，定眼往瓶裏看，黑黑的，髒兮兮的。這下我可猶豫了，喝呢，還是不喝？這時我腦海裏浮現出小姨惆悵的面孔，與其以後沒有工作，還不如現在喝墨水。最後喝的念頭佔了上風。我屏住氣，一仰脖子，把墨水倒進嘴裏，“咕咚，咕咚”幾下就喝完了，真沒想到喝墨水這麼容易。儘管胃裏難受，想吐，但心裏比吃了蜜還甜，因爲我不會下崗了。 真是無巧不成書，好久沒用墨水的媽媽要寫出車單，卻找不到墨水，就問我有沒有看見。 “媽，墨水在我肚子裏了，”我有些得意。 媽媽聽了我的話，還以爲聽錯了：“真的？” “那還有假？” “你幹嘛喝墨水呀？” 我就把事情的來龍去脈，一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因爲沒文化才下崗的，這墨水不過是個比方。”我恍然大悟。 “都是你沒好好學習，以後可要努力學習，爭取把語文學好。”媽媽的態度變嚴肅了。 每當我想起這件有趣的事，就會暗暗傻笑。不過正是這件事鼓勵我，努力學習，爭取上進。
六年級的寫事作文3
今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動着身子瞧着我呢!我急了，拿着兩個球拍“輪番上陣”，結果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢!對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不着。這怎麼辦呢?
正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀!”於是我們四處“偵察“了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啓者：長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等着我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”，便飛快地跑了過去，拖着竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高!”
竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終於把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿着竹竿正高興時，屋頂的主人從陽臺上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這麼兇啊?是不是把我們當賊了?於是我們像機器人一樣，聽着主人的使喚，膽戰心驚地拖着竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎麼樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸着：捱罵不要緊，球拍和球終於回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊!
六年級的寫事作文4
就在前幾個星期日，我真真切切的體會到了人與人之間的關愛。
那天，天氣很熱，連雞蛋打在車上都能熟了。我坐在家裏如同坐在蒸籠裏，而窗外不時吹過的涼風吸引着我，我想，坐在家裏是悶，站在外邊是曬，但在外邊有涼風，還不如出去走走。
帶着零錢，坐在公交車候車室裏的我，感到非常愜意，這裏有車棚擋着太陽照不到，涼風倒是可以吹進來。看着就在不遠處掃地的環衛工人，我不禁想起以前，老師說過，環衛工人是地球環境的保衛者。
就在這時，那位令我想起舊事的環衛工人突然摔倒了，我這纔看清，她是一位老奶奶，雖然正是夏天，但她穿的依然很厚。在這麼熱的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶這位環衛工人，一個更敏捷的身影已經一個箭步，跨到老奶奶身邊，輕輕地把她扶起來，讓老奶奶坐到候車室裏，自己把掃帚拿起來掃地，我終於看清了這位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西裝。這位叔叔的壯舉遭到了旁人的白眼，在我身邊坐着的一位大哥哥甚至說：“那個白癡爲什麼要幫老太婆啊?一身名牌西裝都毀了。”這讓我很氣憤，叔叔明明是去幫老奶奶，大哥哥怎麼能這麼說。
直到我要回家時，叔叔還在幫老奶奶掃地，老奶奶一直要起身幹活，可叔叔不讓，老奶奶只好對叔叔一直說謝謝。
就是這件事讓我體會到了人與人之間的關愛。叔叔肯弄髒西服幫老奶奶掃地，他的精神值得我們學習。
六年級的寫事作文5
“哎!又是排骨。瞧瞧，這上面的肥肉多噁心啊!”我厭煩地嚷嚷着，撕下排骨的一角，滿不在乎地扔向桌面。“麥琪……”媽媽說：“你知道排骨多貴嗎?這一小塊至少要一角!”“一角錢算什麼?買得了多少東西?”我漫不經心地嘀咕着。”缺這一角錢，你可能吃不上飯，穿不暖衣，乘不了車，回不了家!”媽媽嚴肅地告誡我。
長假的一天早晨，我對媽媽說：“我餓了!”媽媽笑吟吟地從包裏取出5角錢。說：“去買個茶葉蛋吃吧。”“才5角錢，怎麼夠，茶葉蛋不是6角錢一個嗎?”媽媽笑而不語。我沒辦法，只好硬着頭皮去買茶葉蛋。
我怯生生地掏出錢：“買一個茶葉蛋，五角錢行嗎?”賣茶葉蛋的老伯伯搖了搖頭說：“不行，還差1角錢。”我央求道：“今天我只有五角錢，您就賣一個吧!”老伯伯笑着擺擺手。他告訴我：一個茶葉蛋只能賺幾分錢，如果他的茶葉蛋五角錢一個，那他就要虧本了。“幾分錢，我見都沒見過，他買得了東西嗎?”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我們賺錢不容易，只能靠積少成多。小朋友，你可別小看了這幾分錢呀!”老伯伯語重心長地說。
回到家，媽媽笑着問我：“茶葉蛋買回來了嗎?”我慚愧地低下了頭。“欠費購物的滋味不好受吧?”媽媽說。一角錢原來這麼重要，我以後吃東西再也不挑肥揀瘦了。
六年級的寫事作文6
世界上有許多感人的事，人人都經歷過，有一件事，我難以忘懷!
記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁着輕鬆而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家後可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我擡頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了，車在路上飛快地行駛，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位老人。只見那老人拄着一根柺杖，艱難地上了車。司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小夥的跟前，站了下來，可小夥子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向後退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘着粗氣……小夥子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳着他，在那飽經風霜的臉上有着幾道深深的皺紋，“來吧!”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，一句話也不說，車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行爲呀!我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶溼潤了……
六年級的寫事作文7
快過年了，媽媽帶着我東跑西跑，開始佈置年貨。
有一次，我和媽媽去市場買菜，到了市場，我看見了賣掉錢的，迫不及待地問媽媽：“媽媽今天買點掉錢行嗎？”媽媽說：“咱們過幾天再買，今天先買菜。”我對媽媽可憐巴巴地說：“你問問人家多少錢，如果便宜就買，如果不便宜就不買。”媽媽見我的樣子說：“好吧。”我在人羣中到了那裏媽媽問：“掉錢多少錢一張？”“8毛”我問媽媽：“媽媽，貴嗎？”媽媽告訴我：“還行。”“咱們買哪種？”兩張大的四季平安，八張小的閤家歡樂。”老闆幫媽媽數掉錢，我又看了看福字，立體的！立體福字是我一直想要的福字，我急忙把媽媽叫過來“媽媽一會兒咱們買這張福字好嗎？”媽媽笑了笑，說：“一會兒再說。”我期待着。買完掉錢媽媽問：“這張福字怎麼買？”“二十五塊”“給我們一個最低價。”“最低給20吧。”媽媽說：“15還不賣嗎？您少掙點兒。”“真不行，給20我們才掙5毛。”“哎呀，少掙幾塊吧。我說這價，肯定靠譜，虧不了您呀！”“行行行，拿走吧”從人羣中擠出來之後我媽媽悄悄地說和媽媽說：“媽媽，您真行，買東西都能要半價！”到家後，我和媽媽開始分工。我準備了透明膠和剪刀，我先用剪到把透明膠剪成20節，然後依次把掉錢的兩側貼上一節透明膠，遞給媽媽，媽媽負責往窗戶上貼我們忙了一陣子，可算貼完了，家裏變得紅彤彤的。
我心裏開心極了，是多麼盼望天天都在過年啊！
六年級的寫事作文8
在我的身邊，發生過許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場上遵守了規則、揹着媽媽去給同學過生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒有遵守規則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來，兩秒後，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，揹着書包向學校跑去，心裏還回放着鐘錶顯示着七點二十五分的畫面。可是，老天卻非要更我做對，剛出門就被一塊石頭差一點絆倒，快走到十字路口才想起，語文書忘帶了，回家取了語文書後，跑到十字路口準備過馬路，一看，紅燈！這時不由得吐出一句髒話：“媽的，還讓不讓人活了！”剛準備過馬路，纔想起是紅燈，這時心裏很矛盾，到底過不過馬路呢?過，雖然不會遲到，可是沒有遵守規則;不過，雖然遵守了規則，卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘，我已不想遲到的理由闖了紅燈，之後像離弦的箭一樣，飛奔到學校。到了學校，發現自己差僅僅幾秒鐘時間就遲到了，心裏很沾沾自喜。可是這時，我心裏有一個小人對我說：“你沒有遵守規則，你沒有遵守規則，這樣不僅很丟人，還有可能出現交通事故的。”我聽了後，不想讓別人知道，我就不理會它，直到下午，我才發現自己沒法去掉這個污點，我便在心裏暗暗發誓：以後一定要遵守規則！
通過這件事情，我提醒大家，早上要早些起牀，這樣就不會遲到，還要在任何時間、任何地點遵守規則，做個遵守規則的好孩子！
六年級的寫事作文9
這天下午，我偶爾走到書櫃前，突然看到了《家常素菜譜》，便又打起了“歪主意”。
我走到爸爸跟前，微笑地問道：“爸爸，你餓不餓呀？”爸爸聽了，好奇地問：“恩……你要幹什麼呢？”我神祕兮兮地說：“等着瞧吧！”說完，就跑向廚房。
我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書上說的，拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調料。就開始行動了：我先把三百五十克的青椒切成邊長爲三釐米左右的小方塊；把土豆削去皮，切成半圓形的薄片後，把蔥和姜往盛着油的鍋裏一投，只聽“噼嚦啪啦……”的一聲，頓時，鍋裏那嗆人的青煙立刻冒了出來，好似“火山爆發”，嚇得我連手裏的鐵鏟都掉在了地上。接着，我又把土豆片全扔在了鍋裏，又濺起了許多油，還好，多虧我戴着“防傷套”——毛巾，纔沒有受傷，真是謝天謝地啊！於是，我放了一些調料，翻炒了幾下後，就開始放青椒。這次可沒炸出油來，那是我掌握了竅門。怎麼樣，厲害吧？我又繼續炒了起來，不一會兒就熟了。我急忙端下了鍋。
當把菜放到盤子裏時，我的腦海中仍舊回想着那炒菜的情景，覺得自己長大了，無比的喜悅在心中不停地跳動着……
爸爸品嚐之後，不停地讚美着我：“你真厲害！比你媽媽做得還要香呢……”我聽後，更加自豪了！
哦，我會炒菜嘍！
六年級的寫事作文10
在6月20日，學校組織了一次參觀武警部隊的活動。雖然這件事已經過去了一些時間，但現在只要一想起它，就彷彿置身於當時的情景，難以忘懷。
在這一天的早上七點十分，我們陸陸續續的來到了學校集合。一個小時過後，我們來到了森警部隊。一進門，就看到了一個龐大的陣勢整齊的原地待侯，他們是從衆多森警官兵挑選出歡迎我們這些小學生的。等人羣全部走到森警部隊大院時，震天響的鑼鼓便奏起了整齊的樂章。在他們前方近處，便是指揮官，他鏗鏘有力的指揮着全局，那激昂的樂曲，讓我們陶醉在其中。
軍樂隊演奏完畢後，一位森警哥哥給我們介紹了他們消滅火災所需要的必備器械。通過介紹，讓我明白了消防知識以及科技的進步。
我們又參加了升旗儀式，觀看了哥哥們走正步，耍棒、打拳。這些表演可以只用一個字來形容，那就是齊。在我的角度看來，一大排的叔叔彷彿是一個人，就連手擺出的幅度都是一樣的。我在心底裏不由得敬佩他們。
接下來，大哥哥們又領我們參觀了他們的寢室，並教我們疊了軍人特有的方塊被。接着，哥哥領我們去食堂吃了可口的飯菜，又參觀了他們的訓練場。在那裏，我看到哥哥們精湛的技藝，不禁暗自叫好，同時也感受到森警哥哥是那樣的善良和平易近人。
時間呼嘯而過，我們該離開了，雖然這一切都這樣短暫，但留給我的卻是永久的記憶。
六年級的寫事作文11
說到讀書趣事，這讓我想到在書店發生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中瀰漫着一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之後，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的爲書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由於我看書有忘我的境界，我纔有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的書店裏平時細小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續看書，但又不一會兒再次走進書中了。
時間不知不覺的流逝着，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不捨的繼續看下去，終於讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟着微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得不亦樂乎，最後還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對着我冷笑着，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心裏還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。
現在我終於承認讀書是件好事的'真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
六年級的寫事作文12
在記憶的長河裏，發生了許許多多的事情，有的事已經隨着時間的流逝漸漸淡忘，有的事我仍記憶憂新，有一件事我至今難以忘懷，因爲那件事教育了我。
那是在暑假裏的一天，烈日炎炎，火辣辣的陽光炙烤着大地，就像生活在蒸籠裏似的。我和媽媽去蓮花公園遊玩，還可以避暑，我們沿着彎彎曲曲的石子小路，進入了蓮花公園。放眼望去，一片綠油油的海洋，絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點綴着，紅的似火，白的是雪綠的如玉，粉的似霞，形成了五彩的大自然地毯。亭子裏，老人在躺椅上閉目養神。繼續往後走，到了蓮花池，一股清涼撲面而來，柳樹在微風中搖曳着，我和媽媽坐在池邊的石頭上，一陣蓮花的清香迎風飄來，這時候再吃個雪糕，真是秒不可言。
我買來雪糕，剝開，順手把包雪糕紙扔在地下，這被媽媽看見了，媽媽走過來，嚴肅地對我說：“你怎麼能把雪糕紙扔在地下呢？垃圾箱離你不到2米，快撿起來。”我不屑地說：“不就一個雪糕袋，清潔工人會打掃的。”
媽媽生氣地說：“假如人人都像你這樣，清潔工人能忙過來嗎？這麼好的風景能有嗎？我們的地球早就烏煙瘴氣，小河渾濁，無法生存了。地球是我們共同的家園，保護環境是我們每一個人的職責，撿起來扔了。”聽了媽媽的話，我感到十分羞愧，把雪糕袋撿起來扔了。媽媽高興地說：“知錯就改，還是好孩子。”
這件事深深的教育了我，保護環境，人人有責。
六年級的寫事作文13
這天早上，在我們班主任的辦公室門前，出現了兩條黑影，仔細一辯，原來是斌斌和陽陽。
他們在哪兒奔跑，斌斌追着陽陽。不一會兒，陽陽實在太累，停了下來，他主動向斌斌道了歉，斌斌滿是得意。就在這時，一位三班的男同學跑過來將斌斌推倒在地，斌斌的眼睛當場一磕，疼痛難忍。剛想動手反擊，見那人人高馬大的，就帶着陽陽逃回了教室。
這幾節課，斌斌表面好像沒有什麼事，其實他的心早已飛到了外面，滿腦子裏策劃着驚天動地的復仇計劃。中午，斌斌向身後的好友濤濤傾訴了一切，想讓他去樓上找他哥哥幫忙，濤濤心想：朋友之事不可不幫，於是爽快地答應了，連忙上樓去叫，可卻撲了個空。斌斌退而求其次，只能請班裏的壯士重出江湖。他請了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡單，天生就缺一根筋，除了打架其他一樣不會，是班主任沈老師的一號頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺，你一拳，我一腳，三下兩下，那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個箭步衝上去想把那人拉起來，可那人正在氣頭上，不但不接受，還打雙竹泄氣，雙竹一時忍不住氣，也開始廝殺起來。那人以寡敵衆，已經堅持不住了。
就在他們打得正甘之時，在一旁觀戰的老柴突然發現當事人斌斌不見了，急忙去勸解衆人。可憐的老袁居然不知道自己已經變成了斌斌復仇的傀儡，好像要把這個學期受過的罪全算在這個人身上。不管老柴怎麼百般勸阻都沒用，過了許久，硝煙總算滅了，那人落荒而逃。
還好，無人員傷亡。
這件事一下子就傳到了班主任耳裏，班主任以課堂爲法庭，邀請我們爲陪審團，自己親任法官，將事情的來龍去脈瞭解透徹，一一爲他們定奪“罪行”。
六年級的寫事作文14
每天除了緊張的學習生活外，我還有自己的興趣和愛好。看書、運動，它們是我的另一片天地。
我愛好看書，家裏的書櫃上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經常抽空看書，作業做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會見縫插針。我從書中認識了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下着雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩;醜小鴨的經歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實了我的精神生活。
看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班裏寫作文的尖子。
書看得時間久了，便會傳來媽媽得喊聲：格格!別看了，眼睛都得近視了!快，去運動運動!你們別看我在書桌前斯斯文文，像個淑女，一到運動場上，我可是最生龍活虎得一個。看了好久的書，我也想放鬆放鬆，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項。看，我正在水中遨遊呢!我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一遊就是二百米，我卻一點也不感到累。游完了泳，我們經常會騎上自行車，好好地在公園裏飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學習的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時，我們會跳皮筋，有時會打羽毛球，有時孩賽跑。運動既鍛鍊了我們的身體，活躍了我的身心，還增進了我與同學的友誼。
看書、運動已成爲我生活中必不可少的一部分，這片天藍藍、水清清的天地，會始終貫穿在我的成長過程中，讓我在充實的生活中走向未來。
六年級的寫事作文15
世上令人高興的事有很多種，也許是撿到一張百元大鈔，也許是考試考了100分，也許是跑步比賽得了第一名，也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的讚賞。
那是一個陽光明媚的一天，我們到學校上第一節課，班級裏就像喧鬧的菜市場一樣，有些人唾沫橫飛高聲談論着暑假去哪遊玩，有些人繪聲繪色的描述着暑期得到一本本榮譽證書，還有些人說自己搬了新家如何的富麗堂皇，而我卻坐得端端正正，規規矩矩，像一個面容嚴肅的警衛兵，“叮鈴鈴”上課了，但喧鬧聲仍此起彼伏，忽略了上課鈴聲的存在，看到這樣的場面，老師不禁勃然大怒，“啪”的一聲一拍桌面，原本還在聊天的同學們像一羣受驚的老鼠四處逃竄。
老師看到我坐得端端正正，不禁讚許地點了點頭，說：“上課端正態度是對老師的尊敬和對自己的負責，高同學今天表現不錯。”全班目光刷的一下，轉移到我的身上，我的心裏“砰砰砰”直跳，就像十五個吊桶打水—七上八下，讓我更加的嚴肅如同一尊雕塑，教室裏“譁”的一下安靜了下來，連一根銀針掉下來都能聽到，老師看到這樣的場景，非常高興。
通過這件事，讓我懂得了，上課要尊敬老師，也就是尊重知識，我不僅獲得了讚揚，而且又能獲得更多的道理。我非常高興。
