關於文明的作文六年級

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的關於文明的作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於文明的作文六年級1

脫離了封建社會，人們已步入了高科技的文明現代，只是，自稱“文明”的我們是否真的文明呢？

濫殺野生動物怎麼能算是文明？在時間的輪船下，人類好像已經漸漸與動物不同了。本來，所有的生物都是一個整體，都是歸屬自然。但是，因爲高智商，人類好像就從這個整體中脫離了。因爲高智商，人類彷彿就統治着這個世界。而動物，則被人類無情的濫殺，或爲食，或爲皮。這難道是我們所謂的文明嗎？

利益怎麼能算是文明？這種冷冰冰不帶一絲氣息的東西已經消滅了太多人性。爲了它，人類不惜破壞了自己賴以生存的家園。那被金錢矇蔽的雙眼，那露宿街頭的農民，那縱情歡樂的富人，這樣醜惡的畫面，又怎麼會是文明？

戰爭與炮火怎麼能算是文明？爲了私慾，多少無辜的生命長眠不醒！假如沒有了地球，那戰爭又會有什麼利益？用炮火去消滅別人的生命，肆意掠奪屬於別人的東西，害的多少人無家可歸。屬於地球的，我們都可以共享。這樣殘害自己的同胞，難道這就是我們的文明？

“百善孝爲先”，我們“孝”了嗎？我們不僅要孝順媽媽，孝敬祖國，還要孝敬地球母親。在街上，有人隨地吐痰，有人隨手扔下垃圾；小河邊，工廠排出的廢水污染了小溪。每一片黃色的“死神”沙漠，那曾經是一片多麼美麗的森林啊！於是，我們現在很難感受“兩個黃鸝鳴翠柳”的喜悅，很難傾聽“清風半夜鳴蟬”的寧靜，也很難體會“飛流直下三千尺”的磅礴………

我不由得回憶起了《稻草人》中的一句話；原來，那些進攻別人國家、有槍有炮的就叫文明；那修科技不發達，只能躲藏的叫野蠻。

文明，代表和諧，文明，代表和平，文明，代表人性，文明代表愛護祖國。只有做到了這些，人類纔是真正的文明。

關於文明的作文六年級2

文明，字典這樣說：人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學物質文明。

文明雖然是國家的目標，但是我認爲也是人民的目標。有人說：文明很大，我做不到。可是，我認爲文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一種禮儀。

孔子這樣說：“不學禮，無以立。”意思是：沒學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。

孔融讓梨，這個故事大家再熟悉不過了吧。這個故事爲什麼能流傳到現在呢？是因爲這個故事告訴我們，凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啓蒙教育的基本內容，融於日常生活、學習的方方面面。

文明可以是隨手撿起一個垃圾，也是在公交車上讓座，也是不隨地吐痰，丟垃圾等等……文明就大家身邊，文明其實離我們很近，只是我們沒有發現而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成爲文明人。

文明人有一個定義，大家知道嗎？是要成爲無私無畏，不斷創新，爲生產力發展，社會進步作出貢獻的高素質的人。也要做到四個“不”：旅遊不亂扔垃圾，人與人之間不說髒話，吃飯不剩飯菜，走路不闖紅燈。

文明人有的可能不是儀表堂堂，榮華富貴。文明人不在於美麗的外表，而在於美麗的內心。文明人也要在於創新、無私和生活質量。

我的心願是：我希望我們的國家變成文明國，人們變成文明人，人人都講素質，讓我們一起來實現這個目標吧！

關於文明的作文六年級3

假如你在路上丟了一張廢紙屑，你將製造一片烏雲。假如你坐在公交車上，你沒有給老年人讓座，你會受到社會上人的唾罵。走在路上時，地上有一個飲料瓶，垃圾桶就在旁邊，可是來來往往老老小小足有一百多人經過了，卻沒有一個人彎彎腰撿起來。

坐在車上的時，隨着一聲響起“老年卡”或“敬老卡”便上來一位老年人，可是周圍的人都裝着看不見。玩手機的玩手機、發呆的發呆、看風景的看風景、聊天的聊天，甚至有些人不想讓座都裝睡起來了。就在這時，一位殘疾青年爲這位老年人讓了座。是呀，就連殘疾青年都爲這位老年人讓座，而我們有什麼理由不爲那些老人們讓座呢？

同學們看到地上的易拉罐，一個同學走上去，我以爲他要撿起來，結果我看見他竟然不亦樂乎的當足球踢起球來，我上前阻攔他卻說：“我想踢就踢，你管的找嗎？”

有人翻柵欄，你上前阻攔他卻說：“你這娃管的真多。”；有人闖紅燈，你上前阻攔他卻說：“他們都這麼做，我也就這麼做。”；有人插隊，你上前阻攔他卻說：“你不服嗎？不服你也可以插隊。”；有人隨地亂扔紙屑，你上前阻攔他卻說：“你咋不管他們，偏管我。”

同學們，你們聽到了嗎？地球在哭泣。你們看到了嗎？地球生病了。這都是貪婪的.人類所造成的。

同學們如果你們想保護地球，就跟我一起攜起手來拯救地球，拯救我們自己吧！

關於文明的作文六年級4

一個人在成長的道路上，一定要文明和美的相伴而行，這樣，將來纔會成爲一個對社會有用的人。

文明是什麼呢？記得英國著名作家羅斯金曾說過：文明就是要造有修養的人。一個有修養的人，不是以地位、金錢、容貌來衡量的，而僅僅只是一個真我的人，一個自律的人，一個守靜的人，一個敢於挑戰自己的人，一個自省的人。是一個具有高遠氣度、嚴謹節操、淡泊情趣、高雅氣質的人。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。

文明在生活的細節瑣事中處處體現着：文明是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個人能做到這些方面，那麼他就可以成爲一個有修養的人。

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

文明是美好心靈的展現，養成文明習慣足以是一箇中學生的必修課，擁有文明也就等於擁有了一切。所以同學們，就讓文明存在於我們的一言一行中吧！行動起來，讓文明在我們的生活中無處不在，讓文明美德伴我成長！

關於文明的作文六年級5

文明是每個道德公民應該講的，文明也應該是全世界每一個地球人應該講的；文明它體現出一個人、一個民族的道德素養和風度；若你沒有文明，可能這個世界都不會接受你這樣的人。

在參觀長城時，順着通道臺階向上攀，當你走到牆邊時，都會看到“——×到此一遊”等字跡刻痕。我就想，可能這些人會覺得自己很光彩，很得意，可是當人們看到後，卻會在想：這些人怎麼能這樣不文明呢？讓外國遊客看見後，人家也會想：中國人怎麼會這樣不講文明呢？而且，這樣一寫，會給管理人員的修整帶來很大的麻煩。

相比之下，生活中總有將文明、守規矩的人，就比如我的同桌。她是個講文明的小女生，她不會在乎別人用各種流言蜚語攻擊她，而她只是用一句話就能說出自己的想法；她也不會爲了一堆拿在手裏的垃圾太多了，在沒有垃圾桶的情況下，隨意亂丟垃圾；而且，如果她看見自己班，或其他人扔垃圾在地上，也會幫他撿起來，扔進垃圾桶；而且她遛狗的時候，自己的狗狗隨地大小便，她也不會因爲怕臭而不去清除掉，她會用衛生紙將狗狗的便溺用衛生紙清除拿走，如果看見地上有骯髒的東西，她也會撿起來扔進垃圾桶。看，這樣纔是一個人的文明風範呀！她用自己的行動，把“文明”這個詞，活生生地演繹出來了。我們應該像她看齊，像她學習，“文明”這個詞，我們應該像她那樣去做、去演繹。

記得有人曾經這樣說過：“文明就像天氣一樣，說變就變，可能會一直黑暗。”但是我希望文明，一直是陽光燦爛！

朋友們，我們一定要守文明，從而使自己成爲有教養的人，以過人的風度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。