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關於六年級好作文彙編10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級好作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級好作文彙編10篇

六年級好作文 篇1

每當我接水時,就會想起鄰居的那個叔叔。他高1·75米左右,眼睛一眨一眨的,好看極了。他上身穿一件藍色的制服,下身穿一條淺棕色的褲子,是做維修工作的。

記得那天,我擰開水龍頭打算節水時,水卻流不出來了,急得我團團轉。媽媽趕來了說:“怎麼了,曉慶?”“龍頭裏流不出水了。”我小聲地回答。媽媽也不知道該怎麼辦纔好。於是媽媽忙去請鄰居的叔叔幫忙,下午只見他揹着工具袋來到我家的浴室裏。“可能是什麼東西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來。”他一邊說一邊熟練地打開工具袋,拿起鉗子夾住管子,把龍頭擰開。擰開一看,果真有一團紙巾堵住了水管。他問我的爸爸:“請問你家有細鐵絲嗎?”爸爸回道:“有,需要嗎?我這就去拿?”於是爸爸拿來了一根又細又長的鐵絲,叔叔忙接過鐵絲拔了起來。但是由於堵得太深,很不容易拔出來。

就這樣耗着,叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然,,叔叔的臉上露出了一絲很未察覺的笑容。難道是拔到了?果然,我猜得沒錯。只聽“咚”地一聲紙團被掏了出來,叔叔又熟練地把龍頭擰緊了,又擰開水龍頭,咦!水竟然又出來了。爸爸對叔叔說:“真的太感謝你了!需要多少錢?我付給你。”“不需要,我們是鄰居,鄰居不就是互相幫助嗎?”叔叔說道。

叔叔走後,我問媽媽:“媽媽,爲什麼水龍頭壞了,第一個想到的就是叔叔呢?”媽媽對我說:“因爲叔叔經常主動幫我們。”“叔叔可真好!”我說道。聽完了這些話,我不禁對叔叔產生了無限敬佩之情。每當我擰開水龍頭時,就會想起鄰居的那個好叔叔的背影來。

六年級好作文 篇2

“嗨!我來了,你們都在這裏呀!”“終於齊了,我們走吧!”小齊、小倩和小紅打算一起去上學,她們家離學校非常遠,還有一條清澈的小湖。

小齊說:“我們走吧!那麼要遲到了!”邊走邊說,船是用一根根仿木編織起來的,共六米長。她們坐上船把書包放了下來,小紅搶先一步拿走了划船用的竹杆,舉着手,五指張開,挨着嘴邊,露出潔白的牙齒,大聲叫:“船快開了——乘客們坐好了——”說完,她彎着腿,手緊握着船槳,弓着背,咬緊牙,閉上眼使勁往後一撐,船就開始移動了。“啊!”不知誰叫了一聲,大家回頭一看,三個書包差點掉了下去,船走錯了方向,小紅只好又撐了一下,船才“找”準了方向。小齊“自告奮勇”,舉起手來,迫不及待地說:“我來保管書包吧……對了!我來當方向盤,怎樣!”“好……”沒等小倩回答完,小齊已經放好了書包,左手扶在書包上,好像生怕書包掉進水裏弄溼了似的,那樣專注的盯着,“哈……小齊,你不用這麼誇張吧!你還要探路呢!你忘了!”“沒忘,沒忘,嘻”她摸後腦勺,小聲嘀嘟道“噢,沒忘……”小倩聽到了小齊的嘀嘟,起來笑得捂起了肚子,笑罷,挽起了手上袖子,輕輕地彎下腰去,用小手搖晃着清澈見底的水,彷彿是在撫摸一個鏡子,湖水中倒映着她們小巧的身姿,羣山也在歡喜呢!

清澈見底的小“海”倒映着青翠的山,是那麼亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國歌,呼吸着清新空氣,山上長滿了蒼翠的樹木,湖水泛起了浪花,這真是個清新美麗的好日子啊!

六年級好作文 篇3

大家好,俗話說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉爲市級三好學生候選人,心裏非常激動。感謝校領導們和老師們對我的精心培養,感謝同學們對我的大力支持,六年來我在蔡臺中心小學茁壯的成長。我認真做好每項工作,並處處以身作則,嚴格要求自己,熱心爲同學們做好各項服務,能出色地完成校領導和老師交給的每項任務,成了老師得力的小助手。我連續3年被評爲校級三好學生,連續2年被評爲區級三好學生,多次被評爲優秀小隊幹部、優秀中隊幹部;在西青區第一屆小學生硬筆書法比賽中獲三等獎;在20xx年全國小學生英語競賽中獲市級三等獎;20xx年9月在“視保知識”競賽活動中,榮獲個人一等獎;在20xx年6月被評爲優秀執勤幹部;20xx年6月在“紅領巾心向黨”繪畫比賽活動中,繪畫作品榮獲一等獎;20xx年10月在區運會儀仗隊展示活動中,被評爲優秀隊員;

在搞好學習的同時,我利用課餘時間學習小提琴,並在各項比賽獲得好的成績,如:小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優秀的優異成績;在第六界天津市青少年文化藝術節榮獲小提琴獨奏銀獎;在第九屆世界華人青少年藝術節天津賽區榮獲小提琴獨奏金獎;在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術節既全國中小學優秀藝術特長生展演活動天津賽區獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎,並拿到了一張特長生證和一個獎盃。

在今後的學習裏,我還要努力奮鬥,爲自己的理想拼搏進取,爲我的班級爭得更多的榮譽,更爲自己能成爲對社會有用的人而努力奮鬥。

希望大家支持我,你們的信任與支持會成爲我前進的巨大動力,我不會讓你們失望的,謝謝大家。

六年級好作文 篇4

 有一天,五官閒着無聊,就坐下來辯論起主人的好壞來。

嘴巴第一個發話了,他高興地說:“主人對我可好了,他帶着我嚐盡天下美食,我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了,從來沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥,大家都誇他有修養,有風度,我也跟着沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過,那種感覺,我永遠都不會忘記的。”嘴巴深深地陶醉在無限的幸福之中,嘴角微微上翹,一臉的滿足。

聽了嘴巴的話,眼睛就不服氣了,他不滿地說:“主人太偏心了,他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦,把我弄得筋疲力盡,到了第二天早上,總也提不起精神,害得我們上下眼皮直打架,自相殘殺的結果是有了黑眼圈,人家總愛笑話我,說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀!這簡直就是人格侮辱!嗚嗚……”眼睛說着說着,不覺悲從中來,一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。

“非然也,非然也。”還沒等眼睛收起淚水,鼻子就發話了,“主人才沒有你說的那麼壞呢!他每天都按時給花兒澆水、除蟲,到了花季,沁人心脾的香味撲鼻而來,芬芳傾向瀰漫於四周,真是花不醉人人自醉啊!”鼻子微微翕動鼻翼,彷彿那一切的一切就在眼前

“不對不對,主人一點兒也不體貼,他總愛拿着他的寶貝MP3到處炫耀,還成天在我身上塞着兩個硬梆梆的耳機,使我渾身上下不舒服。每逢雙休日,我就渾身打顫,生怕自己再次受到傷害。爲此我每天提心吊膽地多日子,現在我聽力明顯下降,這種滋味可真不好受。”耳朵一邊皺着眉頭,一邊心有餘悸地說。

說完,他們便各持己見,吵了起來:

“主人好!”

“主人壞!”

“好主人!”

“壞主人!”

不可開交的爭吵聲,吵醒了睡眠中的皮膚博士,皮膚博士睜開朦朧的睡眼,看到四個淘氣包激烈地爭吵着,馬上叫他們停止了口水仗,他了解了事情的來龍去脈後,不緊不慢地說:“人可不都是十全十美的,再完美的人也有不足之處,他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他,應該嘗試着發現他的閃光點,同時,我們身在其位,各謀其責,只要盡心爲主效勞即可。”

六年級好作文 篇5

昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節目被刷下來了”。

我看着孩子失落的樣子,心裏也有些不高興。爲了“六一”節目,兒子早在一個月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個細節都仔細研究,生怕節目不過關。還有孩子今年小學畢業,小學階段的最後一個“六一”了,他很想登上舞臺去表演。現在節目被刷下來了,我想孩子的心裏一定很難過!

我看看兒子,輕聲說:“節目被刷下來,一定有被刷下來的理由,沒有關係,做不了好演員,你可以做個好觀衆”。

“好觀衆?”,兒子不解。

“是呀!再好的節目沒有觀衆也就沒有價值了。如果你能在臺下認真觀看,爲演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵會表現得更加出色。你想,如果觀衆都在臺下說話、走動,大聲吵鬧,第一是對演出者的不尊重,第二會影響演員的心情,如果演員的心情不好怎麼能演好節目呢?看來沒有好的觀衆,就演不出好的節目,所以做個好觀衆也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

“媽媽,我知道了,我不能做個好演員,但我一定能做個好觀衆”。兒子肯定的對我說。

我能看出,孩子臉上的不快沒有完全消失,但我相信,孩子一定能做個好觀衆!

“六一”,告訴我們的孩子:不但會做演員,還要會做觀衆!

六年級好作文 篇6

夕陽,是多麼好聽的名字呀,在這個好聽的名字中正配着一番美麗的景色。

夕陽,是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的綵帶,綵帶是黃色的,不時又飄來了一朵朵金色的雲,把綵帶染成了黃金帶。

夕陽,是頑皮可愛的。它時而變成黃色,時而變成橙黃色,時而變成淡紅色,時而變成紅色。它又拿起畫筆,淘氣地把天邊染得五顏六色,多種多樣。一會兒拿出黃色筆,在天空中塗來塗去;一會又拿出桔黃色彩筆在天空中畫來畫去。不過畫的.也很美麗,我們都連連讚歎。

夕陽是愛嘗酒的。瞧,今天它喝的美酒也太多了,東一杯,西一杯,臉都變得紅通通的,像烈火一樣。下山時,它踉踉蹌蹌的,不小心踏到了一朵彩雲,便濺起了一片片五顏六色的彩霞。看,有紅色的,有橙色的,有紫色的;它們的形狀有許多,那紅色的就像一束鮮豔的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,還有那青色的,多麼像江面上的碧波在盪漾呀!它們變化得是那樣自然,那樣速度,那樣瑰麗。

夕陽,是喜愛我們的。現在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想離開我們。最終,它只剩下一小半了,便微笑地對我們說:“再見了,小朋友們。”然後就鑽進了天底下。而我卻還在呆呆的站在那裏,天邊的紅霞染紅了天空,也染紅了我。

啊,夕陽真美,一個下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂遊原》有這樣的一句:“夕陽無限好,總是近黃昏。”

六年級好作文 篇7

每當我坐在公共汽車上,看見頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時,腦海裏總會浮現出這樣一件感人的往事。

那是去年寒假的一個早晨,我獨自坐車去外婆家。凜冽的寒風呼呼地颳着,像把鋒利的刀子在我臉上劃過。雖然是早晨,可是車站裏已十分擁擠。等了一會兒,車來了,一大羣人上了車,車上擠得水泄不通了。過了幾站,擁擠的人們陸續下了車,車上的人越來越少,我也感到越來越冷了。

又到一站了。這時,只見一位頭戴軍帽身穿軍裝,長着一對濃眉大眼的解放軍叔叔,挽扶着一位白髮蒼蒼的老大娘上了車。我想:這位老大娘應該是解放軍叔叔的母親吧。他買好了兩張車票,安排好老大娘靠最前面的一個座位坐下,自己緊緊挨着老大娘旁邊的車窗站着。不一會兒,我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。

又過了幾站,老大娘對解放軍叔叔說:“解放軍同志,今天真謝謝你了,我要下車了。”“大娘,不用謝我,自己小心點。”解放軍叔叔說。看到這,我十分驚訝,難道大娘不是解放軍叔叔的母親?我是丈二和尚摸不着頭腦,琢磨不透。又過了幾站,解放軍叔叔也下了車。

車剛開不久,頓時,一股強烈的寒風迎面吹來。我對着風吹來的方向望了一眼,不禁驚呆了,只見解放軍叔叔站過的地方的玻璃窗上有一個大窟窿。我恍然大悟,噢!原來是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風。

這件事雖然已經過去,但是解放軍叔叔的高大形象,時刻浮現在我的腦海中。

六年級好作文 篇8

一年四季,變化不斷,新事物也在不斷得變化,不斷地增加。臨近秋季,桃子的潮流已經退去,葡萄又成了一種熱門的水果了。這個暑假,,我和舅舅、舅媽一起,去了我外婆家,那座種滿葡萄的高山,真切地體驗了一次豐收所帶來的歡樂。

早晨,鵝黃色的太陽冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們三個人上了山,外公、外婆早就已經在家門口等候了。

摘葡萄的工具事先已經準備好了:大剪刀、小塑料桶,還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試,我只是想用手套和圍裙,以防萬一嘛!

現在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個三角形,從粗到細,從多到少,底端永遠都只有一顆小葡萄,而頂端的葡萄,數量總是最多的。

開始摘葡萄了!其實,摘葡萄,還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分開後,沿着藤向上摸,留出一段做柄,只聽“喀嚓”一聲,一串漂亮的葡萄就摘下來了!

淡青色的葡萄,表皮上還微微泛了點兒紫;青色的柄由粗到細,主要的柄是最粗的,主竿的四周又分別長出了長長短短的柄,葡萄掛在細柄上,小小的,圓溜溜的,晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、動人。

外公又連續摘下了好幾串,串串都剪得那麼整齊,那麼漂亮。

我的手腳也癢癢了。學着外公的樣子摘了起來。我選來選去,勢必要挑着最大最多最漂亮的那串葡萄。

找着找着,我總算找到一顆初驗合格的了。我握了握剪刀,抓住了那條連接着葡萄的垂落下來的長藤,剪刀的口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下來!我又一剪,有了一個口子。

我氣憤極了,用剪刀口子卡住藤,一邊剪,一邊又拼命地繞圈子,本以爲這次可以成功的,卻聰明反變聰明誤,越弄越糟,藤條分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙腳亂得,把園裏搞得亂七八糟的。

一直到晚霞出現,天邊泛起了一片紅暈,殷紅色的彩霞照着了葡萄,葡萄就好似掉進了五色盤,身上“粘”滿了很多顏色,我有種夢幻般的感覺。

接觸大自然的感覺真好!這次摘葡萄可謂是滿載而歸,大家都有了一個好(hǎo)豐收,我也因爲得到了快樂而好(hào)豐收了!

六年級好作文 篇9

我的爸爸個子很高,足有一米九高,也很壯,有兩百多斤重。方方的臉上架着一副眼鏡,臉上常掛着笑,是一個看起來很斯文的人。

小時候,爸爸就是我的“大玩具”,爲什麼這麼說呢?因爲我經常騎在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高啊!特別是住在青島的姐姐回來後,爸爸就會被我們“折騰”一番,我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上,撓他的癢,他就會哈哈大笑個不停,他還跟我們玩老鷹捉小雞的遊戲,真是開心極了。

爸爸還有一個特點,那就是“愛學習,愛看書”,我們家的牀頭櫃上、茶几上、書桌上都是書,只要看到書,就會拿起來看。經過長久的努力,爸爸考上了一級註冊建築師,這個考試很難考過,我們全家高興了好多天,我真爲爸爸感到自豪。後來爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回來,所以我從星期一就開始盼望星期六的到來,我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦,有時還要加班,就是爲了多掙些錢,讓我和媽媽生活的更加美好。

謝謝你,爸爸,你爲我們撐起一片天,我長大後,也要像您一樣,當個好爸爸,爲將來我的孩子做個好榜樣。

六年級好作文 篇10

我的視力有三百多度,因爲上課不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個小數目,想想父母每天都在忙前忙後地上班,掙個錢多不容易呀!因爲我的視力再給父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個好視力呀!

有一次考試時,寫到應用題了,突然有一道應用題除不動,這時有的人舉起了手,向老師反應這個問題。不一會兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我擡起頭,確怎麼也看不清黑板上寫得是什麼,此時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最後考完卷子發下來時,老師批評了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因爲抄錯婁做錯了這一題。

通過上次的教訓,我還是配了副眼鏡,但是這沒什麼好處。

我不能一直戴着眼鏡,因爲那樣會使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試着減少戴的次數和時間。

有一次上課時,突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點頭暈,腦子一片空白,什麼也聽不進去了。這樣上課很浪費時間,老師講的知識什麼都沒記住,久而久之,我的成績也就會落後了。

我的視力嚴重下降,如果時間長了,很可能會失去光明,永遠生活在黑暗裏,我以後一定少看電視和少玩電腦。

近視的感覺真不好,它給我帶來了這麼多的麻煩。我真想有個好視力。