【精】雨六年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的雨六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨六年級作文1

一連過了好幾天30多攝氏度高溫的日子，今天終於下了雨，而且是一天的雨。

今天凌晨4、5點的時候，我睡得迷迷糊糊的，只聽見隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，也分不清是夢境還是現實。就連什麼時候下的雨都是後來知道的。

剛醒來的時候，天空中還下着淅淅瀝瀝的小雨，雨滴拍打地面的聲音，叮叮噹噹，甚是清脆好聽。

出了門，雨已經不下了，只有房檐上還滴着水。天是陰的，凹凸不平的地面上積滿了水，大概9點的時候，又下了點小雨。

早上天空還是黑壓壓的，空氣中瀰漫着泥土的淡淡清香。可下午，卻是晴空萬里，湛藍的天空上，掛着一輪火紅的太陽。又熱了起來，頭上的電風扇又不知疲倦的轉了起來。

5點多，天暗了下來，教室裏亮起了燈光，放了學，天又下起了雨。雨嘩啦啦的下，風呼啦啦的刮，雷轟隆隆的打，弄得人心煩意亂。我回家的時候，雨小了很多，雨點輕輕打在身上，讓人發抖。豆大的雨點打溼了我的衣服和頭髮，雖然冷，卻也不失一絲涼爽、舒服。

天氣真是多變，一會兒晴，一會兒雨。

雨六年級作文2

一滴一滴連成線，一線一線連成簾，一簾一簾連成片。 烏雲聚集，雷電轟鳴。不一會兒，“啪嗒啪嗒”的聲音便響了起來，豆大的雨滴降落在地上。

雨的來臨，小草匍匐在地上，花兒低下了頭，連那翠竹也搖搖欲墜。 雨來得着急，去也匆忙，不帶絲毫留戀。雨的大勢已去，卻也留下了那綿綿細雨，飄灑於空中，如灰塵般細小，如不是細心之人，倒也看不出來。 被雨沖刷過的世界，卻是更加明亮，更加鮮豔。那蒼蔥的竹子也變得更加翠綠，綠色的湖水也多了幾分漣漪，路邊的花草都出現了勃勃生機。雨後的天空格外藍，也更加迷人。

曾經詩人用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容雪的美，但那雨也被人稱讚。有人說雨是甘露，滋潤世間萬物；有人說雨是天的恩賜，給予人們福氣；也有人說雨是風景，畫家眼中的寶貝。 雨的狂暴顯出它有雨美，雨中畫更美，性格，雨的輕柔顯出它的柔情，雨的溫雅顯出它與世無爭，造福世人。 雨中情也美。

雨六年級作文3

在一望無邊的沙灘上，海浪不斷向上涌來，拍打着沙灘。海浪愈來愈大，掀起更高的浪，衝擊着沙灘的一切。、

忽然，從天空的遠處傳來了隆隆的雷聲，一陣高於一陣，宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓，吶喊助威。那聲音震耳欲聾，響徹雲霄。緊接着，一道金黃的閃電劃破天空，將其劈成兩半，僅僅幾分鐘後，雨也開始了。一開始，雨淅淅瀝瀝地下着，帶來了絲絲涼意。但沒多久，就開始變大了，好似有人在空中潑水，聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里，濺起一滴滴的水花，發出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上，化在了沙中。

烏雲覆蓋了整個天空，變得灰濛濛的。海浪如排上倒海之勢向沙灘不斷涌來，彷彿有千萬匹駿馬奔騰着，嗷叫着衝上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭，一會兒衝上岸來，一會兒又奔入海中，發出的聲音好像有幾千人在拉小提琴，忽高忽低，時而低沉，時而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來，清洗着世間萬物。海風咆哮着，夾着雨，將上億顆雨滴傾斜着落下。

持續了很長一段時間，雨逐漸變小了，海上瀰漫着一層薄薄的霧，猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去，舒爽的海風吹着臉，一切又恢復了平靜。

雨六年級作文4

夏夜，所有人都已經安然入睡，進入了甜美的夢鄉。而我卻是個例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看過千萬遍的景物，卻不覺得枯燥無味。今天晚上，是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下，接受那月光的洗禮。

忽的，一道閃電劃破天際，烏雲遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑，咦？雲婆婆怎麼生氣了？正當我滿頭問號的時候，可愛調皮的雨娃娃從天空中蹦了下來。哦，原來是風和雨兩姐妹又鬧彆扭了，把雨妹妹惹哭了。

藉着路燈的微光，我看見那些可愛的雨娃娃好似夜空中的精靈，在夜色中跳起了優美的舞蹈。在我面前明淨的窗戶上，雨娃娃們在上面歡快地跳躍着，玩耍着，他們好似藝術家手中奇妙的畫筆，在玻璃做的畫板上，畫下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……

我靜下心來，側耳傾聽着窗外美妙的聲音：風姐姐將柳葉做的短笛吹起，雨姐姐擡起她那纖纖玉指拂動着用樹葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏，美妙極了……

雨停了，而我依舊沉浸在雨聲裏。烏雲散去，我擡起頭，看見了更加明亮皎潔的一輪圓月，月光被雨水沖洗過後，變得更加皎潔。

晚安，這大自然中的一切。

雨六年級作文5

“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下，我在不停地做作業”書房裏傳出我的歌聲，也傳出雨的音韻。

7點過幾分時，雨就悄悄地來到了，沒有準備就來了。我在做作業，雨也在做作業只不過雨的作業是給我們唱歌，也不算歌吧！音韻怕更適合吧！我靜靜地寫，也靜靜地聽着雨給辛勞一天的人們帶來的歡樂曲。“嘩嘩······嘩嘩”雨大了，它生氣了嗎？不它只是在給音韻加強而已。“格，快做作業不要發呆了，等下還要去大媽家呢！”媽媽的大嗓門又開始了，“哦！我在做啦!別催。”我很不耐煩地說到。雨，你是上天在哭還是上天笑出的淚呢？聽着雨的歌聲，回想着今天體育課上發生的趣事，不時我傻笑了。想着今天想着想着想到了畢業時的場面以及對母校和同學的戀戀不捨眼淚流了下來，好想把這滴淚灑向雨中，也想讓它與雨何爲一體。因爲以後每當下雨，傾聽雨的音韻時也能聽到在小學生活時的點點滴滴。

今天，我很開心也很難過。雨的音韻也是心的音韻。

雨六年級作文6

雨悄悄地來了，我站在窗前看着那細如絲的雨，它飄飄灑灑地落，密密麻麻的，像一面無色的屏障圍着你。它讓萬物洗了個澡，使遠處的景物變得更清晰，使空氣變得更新鮮，讓我們感覺到在森林裏，有鳥叫，有樹葉沙沙的響聲，有……

這時我彷彿自己也是一滴雨了，爲人類做出貢獻。假如火災來了，我和同伴們就從天而降，落到有火的地方，把每一處火熄滅，把被火燒的房子淋得溼漉漉的，雨停了都還不斷冒出水來。假如哪裏有乾旱，人類、動物、植物都渴，我們就成了及時雨，涮涮的落下來解決了旱情。春天來了，農民伯伯把種子種在田野裏，所有的種子們都需要水，這時不能要農民伯伯一挑一挑的去擡水吧！於是我們落下來，等到種子們都喝飽了才停下。

雨落在萬物上，發出的聲音如一段優美的旋律小學生作文，輕快、動聽，像小孩子的聲音那樣清脆，又如一個音樂家在彈奏着古箏，那古典的音樂使我們想起古代有那些人是那樣快樂，過着愉快的生活。

雨在優美的旋律中停了下來，四周安靜極了，突然一滴水落在路邊的小水淌裏，發出的聲音異常清脆。

叮——咚——叮——咚叮——咚

彷彿一段旋律的結尾！

雨六年級作文7

窗外又傳來淅瀝的雨聲，一顆顆鑽石般美麗的小雨滴，似斷了鏈的珠子，爭先恐後的從雲朵媽媽的懷中跳出，落入大自然的懷抱。“嘩嘩譁”，像在彈奏一首優雅的小曲。我站在窗前，看着這披上紗的世界，靜靜聆聽雨的歌聲。

雨像一個個小精靈，落入池塘裏，落到石頭上，還落到樹葉上。一個個音符隨之蹦出，像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，讓人在此淪陷，彷彿看到了兒時在雨中嬉戲的場景，那時童年時美好回憶。想到這裏，我不禁嘴角勾起，露出一絲笑意。

雨落聽聲

一陣微風吹來，帶着一份清新與幾滴豆大的雨珠。不知何時，雨下大了，我關上了窗，眼睛卻依然盯着窗外，玻璃已經模糊了，還傳來一聲聲雨與玻璃碰撞的聲音。窗外的世界滿是雨，那水淋淋的綠把我的目光完全吸引了，這雨中的綠色，是調色盤上調不出來的綠，只需一眼，便深入人心，難以忘卻。

雨聲漸漸小了下來，直至完全停了，我纔打開窗戶清新的空氣迎面撲來，令我的心情變得格外的舒暢，人也變的異常輕鬆，一切煩惱頓時一掃而空。房檐上殘留的雨珠，還在往下滴着，好似天然的珠簾，滴入地上的小水窪中，發出異常清脆的聲響——

丁—冬—丁—冬

天上的烏雲也彷彿還意猶未盡，久久不願離去。

雨六年級作文8

雨在窗外淅淅瀝瀝地下着，“沙沙沙，沙沙沙。”

雨——是由無數顆晶瑩的小水珠匯合成的，它們整整潔齊地排成一列，像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上，海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上，水珠落到水面上，激起一個個小圓暈，像圓環一樣一圈一圈地盪漾開往。雨輕輕地落到小樹上，小樹興奮得連忙點頭致意，似乎在感謝雨給了它們很好的養料，能使它們茁壯成長；雨輕輕地落到花兒上，花兒如同一位熱情的少女，在不時地向雨招手，似乎在歡迎它的到來。雨，不需要回報，默默無聞地把自己那卑微生命奉獻給大自然。

雨，輕輕地落到在操場上玩耍的人們身上。它們在雨中玩着、嬉戲着，歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲；雨，斷斷續續地落到在跑道上辛勤練習的運動員身上。“沙沙沙，沙沙沙。”清涼的雨水落到他們的頭上、身上，爲他們消除了一天的疲憊；雨，滴滴嗒嗒地落到門檻上，濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫家看此情景，不由自主地畫下了這處美景。雨，給予了人們很多很多。

雨落到了大自然的懷抱裏，落到了人們的心中。

“沙沙沙，沙沙沙。”

雨六年級作文9

早晨在家寫作業，突然天空烏雲密佈，只見一道金光閃過，接着“轟”的一聲，豆大的雨點落了下來。漸漸地，漸漸地，一陣傾盆大雨直瀉而下。

雨點打落在屋前的水泥地上和屋側的碎石上，發出動人、優美的聲音，像是樂隊在演奏樂曲。雨點順着屋檐順流而下，像一條瀑布直瀉而下。開始像斷了線的珠子一個接着一個地滾落下來，接着便成了一條線，像爆竹一樣嘩嘩下個不停了。

透過雨霧看去，房屋已經忽隱忽現。豆大的雨珠跳進了河的懷抱，濺起一朵朵浪花。與河水一起奔向遠方。雨點落進池塘裏，像小石子打進池塘裏，又泛起無數漣漪。池塘裏的小魚在歡快地跳着舞，好像在歡迎大雨的到來。

田野裏，禾苗張開了嘴巴，喝着甘甜的雨水，高興地笑了。馬路上的水泥被大雨沖刷地一塵不染。馬路兩旁的樹木被大雨衝的東倒西歪。今天早上剛開的花兒被大雨打得彎下了腰。有的花瓣已經掉落了，有的還堅強地“站”着迎接更大的風雨，接受他們的考驗。

大雨中的景色多美呀！我不由得想到守衛邊疆的解放軍戰士，他們手握鋼槍站崗放哨，無論風吹雨打，他們依然挺立在風雨中。可親可敬的人民子弟兵，我由衷地讚歎你！

雨六年級作文10

今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽着雨聲，美妙極了！

小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人羣舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發出了滴滴答答的響聲，仔細一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。

小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧着要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍藍的.，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！

這時一陣秋風吹來，秋風阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏雲大哥灰溜溜地跑掉了，太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨後天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨後的空氣。

雨六年級作文11

“好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手塗抹着新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動着我的心絃。

霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜着調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受着大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。

我呼吸着大自然的氣息，微微溼潤的泥土醞釀着花的味道，有一種沁人心脾的感覺。經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬於自己的世界裏自由自在地暢遊。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，划起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。

雨六年級作文12

雨涵是一個成績優秀，長得也十分可愛的女生。

上天好像把所有的好都給了她，唯一缺的就是家庭經濟。

她的家庭經濟情況並不是很好，她的父親是位工人，她的母親得了殘疾，但是她很樂觀，她愛笑，笑起來十分可人。我跟她是十分要好的朋友，那種上天入地都在一起的，我知道她的家境不好，她也很樂觀對我說沒事能活着就行。

我佩服她那種樂觀的心態，所以我纔跟她成要好的死黨。

一次，我去她家寫作業，聽到了雨涵的名字，便停下腳步聆聽，”雨涵這孩子苦啊，她家裏貧困，父親又去，家裏的存款也所剩無幾了，雨涵以後的學費可能是沒着落了呢。”

我聽完後一驚！走起路來的步伐慢了些，心思已經不是急着去雨涵家裏了，而是想着雨涵的處境，雨涵成績好，老師都誇她，我都爲她感到高興，一想到雨涵不能去學校了心裏還是尚許着急的。

事後我告訴了我媽媽，媽媽說可以叫愛心人士幫助她，聽聞，我立馬在我的微博，QQ空間，還有微信登這個上網的地方散播出去。

漸漸的，資金越來越多，我把這些錢都打到雨涵媽媽的手機裏，雨涵事後知道了，我以爲她會怪我，感覺我憐憫她，她不喜歡別人的憐憫，可是她笑了，她說，他的願望就是學習，考上好的大學。

雨六年級作文13

雨在窗外淅淅瀝瀝地下着，“沙沙沙，沙沙沙......”

雨——是由無數顆晶瑩的小水珠匯合成的，它們整整齊齊地排成一列，像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上，海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上，水珠落到水面上，激起一個個小圓暈，像圓環一樣一圈一圈地盪漾開去......雨輕輕地落到小樹上，小樹高興得連忙點頭致意，好像在感謝雨給了它們很好的養料，能使它們茁壯成長；雨輕輕地落到花兒上，花兒猶如一位熱情的少女，在不時地向雨招手，好像在歡迎它的到來......雨，不需要回報，默默無聞地把自己那卑微生命奉獻給大自然。

雨，輕輕地落到在操場上玩耍的人們身上。它們在雨中玩着、嬉戲着，歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲；雨，斷斷續續地落到在跑道上辛勤訓練的運動員身上。“沙沙沙，沙沙沙......”清涼的雨水落到他們的頭上、身上，爲他們消除了一天的疲勞；雨，滴滴嗒嗒地落到門檻上，濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫家看此情景初中，情不自禁地畫下了這處美景......雨，給予了人們很多很多。

雨落到了大自然的懷抱裏，落到了人們的心中......

“沙沙沙，沙沙沙......”

雨六年級作文14

清晨，帶着微風，雨，悄悄地來了。

先是看見滿天烏雲，沉重地壓着人，令人喘不過氣來，接着颳起了大風，“呼——呼——令人不寒而慄。

雨來了。

斜斜的雨絲如同一位瘦弱的少女，在低吟着一段段神祕的旋律，令人深深地陶醉其中。

沒有任何徵兆，雨突然大了，像咆哮的野獸，從四面八方向我們涌來。天像被竹竿一下捅破了一樣，前一秒還是細雨濛濛，後一秒就成了傾盆大雨——這兩天一直都是這樣的雨天。

大多人都討厭雨天，抱怨雨天是“鬼天氣”，因爲雨天晾衣服非常困難，而且空氣很潮溼。但我很喜歡雨天。

最夏天的最後幾天裏，太陽依舊炙烤着大地，知了躲在了樹上，熱得連叫的力氣都沒有了，人們個個汗流浹背。而雨就是熱的剋星。

冰冷的雨淋到地上，是地上的熱氣全部升騰起來，在雨中消失殆盡，人們再也感受不到夏天的酷熱了，只有一身的清涼。被太陽烤了一個夏天的花草樹木洗去了身上的灰塵，換上了微微泛黃的新裝。

雨後，空氣更加清新了，整個校園煥然一新。迎面而來的微風令人感到身心舒暢。

看，雨後的世界多美啊！

我愛雨天。

雨六年級作文15

雨下了，下雨了……

雨季總是那樣淅淅瀝瀝，一下就是十幾天……

雨雖然讓人感到麻煩，讓人感到鬱悶，但雨季還是不錯的。在雨季，我喜歡一個人獨處。靠在小窗前，把手伸出去，和雨絲親密接觸，讓雨絲淨化我的思緒。我總會想象一些美麗卻似乎毫無意義的事情，期待着我的生活會有一些奇妙而又刺激的事發生，甚至期待自己化成一隻美麗的蝴蝶。

雨季，我喜歡一個人獨處。走在田野上，走在小河邊、花園裏，我可以盡情享受大自

然送給我們的禮物：清新的空氣與風，飛翔的翠鳥和化作春泥的落葉……

畢竟是雨季，夜裏打起了雷，我這個愛雨的女孩也開始害怕起來……這時，雨中的一棵小樹，一束野花，甚至是那盪漾的湖水，都見證了雨季的變化。

雨季不會因你的改變而改變，只有你去了解它、理解它、感受它，纔會知道人生也有雨季，纔會漸漸懂得：雨季也是美好的、快樂的、纏綿的……

雨啊，雨啊，你下吧，下吧，將我們心靈淨化，隨之牽出詩意的萌發。