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【熱門】我的小學六年級作文錦集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】我的小學六年級作文錦集九篇

我的小學六年級作文 篇1

愛因斯坦“說過每個人都有一定的理想,決定他的努力和方向。”有的同學想當一名科學家;有的同學想當一名老師;有的同學想當一名消防員……而我的理想是當一名救死扶傷,挽救生命的“白衣天使”――醫生。

記得那次,我突然肚子疼,在沙發上疼的腿只發抖。媽媽,嚇壞了,就趕緊帶我去醫院。到了醫院後,面帶微笑的醫生問我:“小朋友,你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼。”醫生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉着還疼嗎?小朋友。”“好一點了。”“哦,小朋友,你這是“腸胃性”肚子疼,你以後少吃點刺激胃的涼東西。”醫生給我開了些藥,並交給了媽媽一些揉肚子的手法和以後的注意事項。回到家後,我服過藥後,媽媽按照醫生教她的手法給我揉肚子,才揉了十來分鐘,我的肚子就已經不疼了。

我心裏想到,這位醫生也太厲害了吧!此刻,我就萌生出一個念頭:長大以後,我要做醫生。如果我長大當上了醫生,我先把爺爺的心臟病給治好,而且治療的過程中,不讓爺爺有一點點痛苦;如果我長大當上了醫生,我就把爸爸的腿給治好,讓爸爸一年四季都不會疼痛;如果我長大後當上了醫生,我要用自己的醫術挽救被病魔折磨的人,讓每一個人都健康快樂,我想治癒大大小小的疑難雜症。

那麼,想當上醫生可不是一件容易的事,所以,我要認真學習,掌握更多的文化知識。以後爭取做一個醫術高明的醫生!

我的小學六年級作文 篇2

紫藤花落,那樣靜謐,細雨悄悄撫平了風的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫?又是誰,伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經站在陽光下的我們,一起走過風風雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業之歌奏響之時,親愛的同學,你是否記起,青春的歷程,我們曾一路同行。

梔子花開,那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨,美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時才能重逢?

多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭購那廉價而美麗的衣服,一起品嚐那另人回味的麻辣燙失敗的時候,我們讀汪國真的詩來互相鼓勵;成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時,我們幼稚的爭吵,互相賭氣

多麼美好的回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業歌奏響之際,我只想說:親愛的同學,一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!

面對鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恆。

冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是爲了我們日後更美好的重聚。親愛的同學,讓我們微笑揮手,互道珍重。

我的小學六年級作文 篇3

每個人都有未來,二十年後的我三十二歲,想必我一定是一位風度翩翩、才華洋溢的男生。二十年後的我也應該結婚了,養育兩個小孩,是個很幸福的人。

長大後我想當歌手,就像羅志祥一樣,能歌善舞,用歌聲征服大家,讓大家因爲我而陷入瘋狂,因爲我而興奮尖叫,讓不看好我的人因爲我出色的表現而目瞪口呆。除了歌手,我還想當服裝設計師,設計一套男女都能穿、流行感十足的新穎衣服,讓每個人都穿着我精心設計的衣服,說不定我的衣服會被美國雜誌拍攝,因而聲名遠播。

如果我要當歌手的話,現在就應該每天練習歌唱技巧,訓練我的歌聲時而狂野,時而溫柔,讓聽衆如癡如醉。如果我要順利成爲服裝設計師,那麼我現在就必須多努力,學習有關設計服裝的知識,纔不會連衣服的比例都搞錯,閒暇的時候,常去服飾店走走看看,參考別人製作的衣服,幫助自己設計更有創意的衣服。

如果我無法順利成爲歌手,我還是會持續唱歌,因爲我熱愛歌唱。如果我當不了服裝設計師,我還是會設計衣服請人制作,因爲我想穿上自己設計的衣服,“人因夢想而偉大”,希望我能實現自己的夢想!

我的小學六年級作文 篇4

我的家鄉在鞏義市南河渡鎮,她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環繞而過,是個美麗而神祕的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。啊!家鄉的春天真美呀!讓我陶醉其中。

夏天,道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹幹越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來,人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉的夏天真引人入勝呀!。

秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持着嫩綠的葉子,家鄉田地裏的那些莊家成熟了,玉米掛上了鬍子,像一個成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶,他把果實都獻給人們。

冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過膝蓋。大雪過後,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。

我的家鄉好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不捨的閉上雙眼,我的家鄉就是這麼美!

我的小學六年級作文 篇5

在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發生了一件有趣的事,聽我來說說吧:

一天,英語考試成績發下來了,老師對着全班同學說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室裏沸騰了,掌聲已經衝破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊着:“萬歲。”他拿到卷子以後,大搖大擺地走到座位上,把椅子往後靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經心地翻開卷子,看了看前面,又看了看後面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數,天啊,這麼背的事情怎麼偏偏發生在我身上”,高雲飛內心像打翻了五味瓶……

他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數,這樣就可以做一個誠實的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因爲這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以爲被龍銀髮現了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什麼了不起的,不就是全班第一嗎?拽什麼拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那麼瞧不起我,那麼如果我比她考得低的話,那後果不堪設想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的`良心,我還是告訴老師吧。經過一番糾結,最後,高翔飛告訴了老師,老師誇獎了他,他臉紅了。

人非聖賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優秀……

我的小學六年級作文 篇6

我的朋友有許多,可是我覺得最好的朋友就很少,比如說我,我最好的還是——李世鵬。

他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣,但心地卻是那麼的善良,心裏總是那麼爲的別人着想。

有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然後用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉,擦完後,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪着那位同學。

還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎麼辦呀?我急得跺起了腳,坐在我後面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎麼了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規。”我剛說完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關係,我還有。”

考完試我回到家裏,獨自一人坐在電腦旁,凝視着這把特別的圓規,心久久不能靜下來。

這就是我最好的朋友,一個熱愛幫助別人的朋友,以後的我,要學習他的精神,做一個樂於助人的人。

我的小學六年級作文 篇7

我的財富有很多,

財富並非是金錢。

財富是你的東西,

如果你想擁有它。

其實並非很難得到,

只要你的心裏想着,

它就成爲你的財富。

任何東西只要你認爲是財富,

這個東西就會變成你的財富。

我認爲紅鄰巾是我的財富,

鮮紅的紅鄰就是我的驕傲,

它是光榮少先隊員的象徵。

我認爲水是我終身的財富,

潔淨的水養育了大地生命,

它是自然賜於我們的財寶。

我認爲生命就是我的財寶,

我因爲有了生命來到人世間,

珍貴的生命雖然只有一次,

可我們仍然珍惜它的到來。

跟我一起行動起來吧!

一起去尋找身邊的財富!

我的小學六年級作文 篇8

XX年5月6日的中午,在福建省閩北的一個叫邵武的小縣城,我來到了這個世界。

或許,每個生命的起始都是差不多的,像大多數普通家庭迎來第一個孩子時一樣,我的出生給全家人帶來了歡樂和喜悅。爲了給我取一個美好的名字,全家人絞盡腦汁,每個人都認爲自己取的名字是最好的,爺爺給我取名叫“胡家俊”,爸爸給我取名叫“胡棟才”,媽媽給我取名叫“胡亦偉”。最終,經過討論和妥協,媽媽取得了勝利。

在全家人的呵護下,現在我已經是9歲的小夥子了,我的眼睛不算大,但是亮亮的,白裏透紅的臉上,天天都帶着笑容,留着小平頭,人人都誇我是個可愛的小男孩。有人說我像媽媽,也有人說我像爸爸,但我覺得我就是我。

我的興趣、愛好非常的廣泛,我喜歡打羽毛球、跳拉丁舞、畫畫、唱歌、書法,但是我最喜歡的是跳拉丁舞。也許有些人會覺得一個男孩子怎麼可能喜歡跳舞呢?那可是小女孩的愛好。記得我報名學拉丁舞時,舞蹈老師看見我高興地說:“終於來了一位先生!”是啊,我放眼望去,心裏一沉,訓練廳裏全是花枝招展的小女生,只有我一個男孩,我的心裏打了一個結。

剛開始跳基本步時,我不是快了一步,就是慢了半拍,像企鵝走路,不是踩了女伴的腳,就是撞了別人的腰,隱隱約約還聽到有人說,這個小男孩跳得什麼呀,笨手笨腳的,像鴨子走路。我心裏很不服氣,暗暗對自己說:“我一定會跳好的”。

上課的時候,我認真的聽、用心揣摩,回家反覆對着鏡子練習,天道酬勤,經過一段時間的苦練,我終於學會了倫巴、恰恰、牛仔舞等的基礎舞步。穿上舞鞋、表演服,我就覺得自己是個大明星了。

雖然現在我的舞技還很粗淺,不過,我一定會努力跳好拉丁舞。這就是我,一個可愛、帥氣的小夥子。

我的小學六年級作文 篇9

理想是石,能敲出星星之火;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。從一年級起,我就偏愛文字,更有一個久久縈繞於心的理想,我想成爲一名作家。

或許有人認爲成爲作家不符合實際,而成爲醫生、教師纔是實質上的選擇。可倘若換個方式問你:春天美好嗎?很多人也許會問:春天和作家有什麼關係呢?其實它們之間的確是沒有關係的,但春天是離不開文字的薰陶的!

聊起春天,很多人也許會想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精靈,一到青草返綠,鮮花吐蕊的季節,就會看到那抹靈動的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間,但有種東西卻可以永遠留住它,那就是文字!

文字,每個人對它的見解都不同,有人認爲它簡單易懂,有人卻認爲它複雜難解,而真正瞭解它的人,卻是那些在文字的海洋中遨遊的人,他們,就是作家。

有的人將古時候的詩句背得滾瓜爛熟,有的人將國學精粹朗朗上口,而到真正運用時,他們卻頓時啞口無言。作家,或許不能讀懂古文,或許不能背出千古傳唱的詩句,可他們卻最瞭解寫作的人,最能體會他們當時的心中所想。

有的人認爲作家是誰都能成爲的,那些出的幾千字只是流水賬罷了,可惜,這些人往往就是那些成不了作家的人。或許有人只看到那些作家寫的書銷量第一,或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學獎,或許有人認爲有些作家寫得文章就是垃圾,可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。

大自然中的景物很美,可它們終有一天轉瞬即逝,即使世間萬物會再輪迴,那與曾經也是不一樣的了!或許有人用相機記錄下了當時美好的一瞬間,可當鳥雀唱響自然天籟間餘韻悠揚的頌曲,你拍得下來嗎?唯有用世間最美麗的聲音——文字,才能再現當時靜寂清澈的情懷!所以,我想成爲一名作家,在大自然的餘韻中敞開心扉。