【熱門】我的六年級小學作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的六年級小學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學作文 篇1
我沒有什麼愛好，唯一的愛好嘛，和別人的有點兒不一樣，甚至有點兒讓人覺得奇怪，那就是——發呆！
我從生下來就喜歡發呆，不知道爲什麼，只要有人一問我問題我就“一發不可收拾的”發好幾個小時的呆，有時還發過好幾天。
我喜歡發呆，因爲它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來，發呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發呆呢，誰都發過，誰也有過感受，每個人的感受都是不同的。比如我，我發呆表面上愣頭愣腦的，其實，我那是在消化知識。
可發呆也給我帶來了不少的麻煩！
有一次，哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”，我瞬間開始了思考。先有雞？不對，雞是從蛋裏邊孵出來的。那先有蛋？不對，蛋是雞下的！要不是外婆叫我快吃飯，我恐怕連飯都忘吃了。
這個問題連續困擾了我好幾天，折磨得我是食不下咽寢不安席，一個勁兒的在那裏“發呆”。第二天上課，我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發覺我心不在焉，於是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下並讓我下回注意。
之後，我問哥哥才得出了結論，我好像被耍了一樣：“當然是先有雞咯？！你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊？”
唉，這真是個讓人哭笑不得的愛好。
我的六年級小學作文 篇2
“快點！快點！咱班的放學隊都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫着，在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒記家庭作業呢！書包也還沒收拾！”我無奈地進教室想給她幫幫忙，誰知當場就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西，佔滿了整張桌子，有各門科的教科書，還有筆、尺子、書包、本子，真是應有盡有啊！再看看她自己，原本又長又直的頭髮變得一團糟，活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯着黑板看，那紅潤的兩脣，像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣，嘴裏總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了，就幫她一起收拾，這時天空已經黑透了。
有一天下午，我們本來放學都晚了，再加上我家裏有事，所以就匆匆地走了，誰知走到半路，纔想起來。呀！我那個手提袋呢，裏面還有語文書呢！我的心裏開始忐忑不安起來，取不回來可就慘了。於是我就趕緊往學校跑，三步併成兩步，生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時候，那個場面讓我現在想起來，都感覺暖暖的：她的眉頭緊鎖着，焦急的眼睛往外瞅來瞅去，好像在尋找着什麼，身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴裏還不時念叨着：“她怎麼還不回來拿東西啊！是不是真的給忘了！”當然手裏還提着我那個綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無所謂的樣子說了一句：“切！這算啥，誰叫我們是好朋友呢！”
直到後來才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因爲我！這使我感到深深的自責。但她也沒說什麼，我真的爲我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
我的六年級小學作文 篇3
天下沒有不散的筵席。
你還記得嗎？那時候初來乍到的我，一臉無奈的你，還有上頭那個不知道在說着什麼的班主任。
與其說轉學，還不如說被學校唾棄了，家長隨便找個地方晾着。那時候的我只想浪，學習是不需要花時間在上面的。抽菸喝酒泡網吧是無所不會的，老爸老媽是不管我的，他們永遠都很忙……很忙……。
作爲一個女生打架被通知家長是經常發生地，但那時候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時候班主任來了，你忙推醒我。雖然很不爽，但又想想還是算了。那天你突然問我有沒有理想，我說沒有你便說那你就和我考同一所高中、同一所大學、同一個職業吧！不等我說不，你便自己愉快的決定了。
也許正因爲家庭原因所以我很重視承諾即使我從沒承認過，但我開始學習了，當成績下來時所有所有人都被嚇到，包括我。後來我開始了學習。
謝謝你成就了我的人生，即使以後不在一起我也不會再孤單了。原諒我不敢當面當面道別。
我的六年級小學作文 篇4
八月荷花紅西湖，未來作家聚西湖。滿懷喜悅遊西湖，歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報小記者會聚杭州，選舉產生小作家聯誼會領導機構。
20位小作家領導侯選人產生後，大會主席團給了我們20分鐘的交流時間，讓我們每個人找個外地同學交朋友，並留下房間號。我找到一位同學，並看了他的擋案，瞭解到他叫宋本然，是新昌實驗小學四年級的學生。當時我很高興，我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會議散了，我好不容易熬到晚上，門鈴響了，一張純樸的臉龐映入眼簾，是他宋本然。他一進門，一點陌生的感覺也沒有，好像是久違的老朋友。我們對他都十分熱情，邀他下棋啊，講故事啊，玩遊戲啊。我們談了各自的興趣愛好，以及愛看什麼書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級大哥哥都佩服得不得了，宋本然作詩也很有天賦，本文開頭的一首詩便是他的傑作。
房間裏洋溢着我們的歡聲笑語，可是時間老人是無私的，不知不覺已是深夜，我們依依不捨地告別了。
雖然我們相處時間甚短，但我們彼此有了一份瞭解，有了一份友誼，我真誠地希望我們能永遠架好這寶貴的友誼橋樑。
我的六年級小學作文 篇5
經過一家酒吧，傳來一首樂曲，原來是海頓的e小調奏鳴曲，我突然想到了一個人，他也曾彈過這首曲子我的同學藍雲天。他那彎彎的眉毛，高聳的鼻樑，以及眼眶裏鑲嵌着的黑寶石般的眼睛，再配上一身天藍色的運動服，簡直帥氣無比。
記得有一次學校組織去動物園，我們正玩得高興，突然尹航大聲喊道喲？我的鑰匙哪去了？剛纔還在呢！我轉過身來，只見她脖子上的繩果然沒有了。我們幫 他找找吧！我對同學們說。忽然，不知誰說在那，在那塊地上。我也看見了，可是怎麼過去呢？那些樹多扎呀！只聽藍雲天說：我試試！只見他小心翼翼 地走了過去，那些樹似乎和他過意不去，把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮，咬着牙，皺緊了眉頭一步一步地過去。午後的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。 啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。
還喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要觸着的那一剎那，突然，有人喊道小心！可是他們沒有聽 到，褲子被帶這利齒的草劃破了，尹航焦急地問你沒事吧？只見他笑了笑撿起鑰匙，大步流星地走了回來，把鑰匙放到她手裏。我終於看清楚了他乾淨的褲腿上 染着土黑色的泥點，漂亮的運動服也被樹枝劃得滿是傷痕，臉上就更別提了，潔淨的皮膚被汗水和土佔據了。他用髒兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着說沒什麼大不了 的，不就是劃了幾個口子嗎？過了一會兒，他走遠了，我的眼前又浮現出他撿鑰匙時的情景，久久不能平靜。
開篇的人物描寫非常細緻生動，充分表現出了小作者同學的外貌特徵。接下來用生動的語言對在動物園裏發生的證件事情敘述的很詳細，把同學之間助人爲樂的精神也體現了出來，很多描寫的細節很好，比如大步流星地走了回來，表現出了小作者的寫作功底，行文流暢。
我的六年級小學作文 篇6
我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村裏有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那裏可美了。
一條銀帶似的的小河從門前流過，勤勞的農婦在那裏洗衣，無憂無慮的鴨子在那裏戲水，還有那調皮的孩童在打水仗；河水流過門口時，突然變得溫柔起來，原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風雨橋抱住了。聲音是那麼的溫柔，溫柔得像一隻溫順的羔羊。溪水是那麼的清亮，清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹，有蒼翠的松樹，還有隨風婆娑的翠竹。一眼望去，滿眼都是綠的。
一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去，一直伸向遙遠的地方。小路右邊全都是農家，房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠處的山頭望去，進入眼簾的只有樹叢，當你走近的時候，纔會發現樹叢中的古樸的木樓。有的農家還養着幾十頭羊。
老家門口有幾棵梨子樹，只要到了夏天才會結出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特，其它的梨子快要成熟了，它纔開花，要等其它的果子吃完，它才成熟。家家都沒有梨子的時候，只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。
老家還有一隻小狗，那是一隻非常可愛的小狗，我不開心的時候，它會逗我開心。有時候我把餵它的食物高高舉起，它會跳起來跟我搶。
老家的房子是木房子，雖然它沒有磚房那麼漂亮，也沒磚房那麼高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的，而且冬天暖夏天涼，可她在我心中早已是比什麼房子都好的木房子了。
爸爸爲了我的學習方便些，在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中，總是揮之不去，總是覺得老家好呀！老家美。
我的'六年級小學作文 篇7
我的課桌上有一隻可愛的小熊存錢罐，那是我過十歲生日時，我的朋友送給我的。
小熊可可愛了，它長着一雙猶如量器一樣的耳朵，橢圓形的，我總是忍不住要去摸一摸，一張胖乎乎的臉上有一雙像西瓜籽一樣烏黑烏黑的大眼睛，眼睛下面長着一個三角形的鼻子，他的嘴巴微微張開，笑得甜滋滋的。
小熊打扮的可帥了。它穿着一身藍T恤，上面寫着：i love you，是黃色的，就像它的心在“撲通撲通”地跳呢！下面穿着棕色的小短褲，顯得很是帥氣。
小熊站在櫃子上，筆直筆直的。它的頭上有一條又小又細的裂縫，那是把硬幣放進去的地方啦。如果你想把心裏的錢拿出來的話，你不需要把小熊存錢罐倒過來，然後再把硬幣一個一個地倒出來，因爲這樣太麻煩了，我們只需要把小熊的頭先扭開，再把裏面的硬幣倒出來，這樣就ok啦，怎麼樣，簡單吧！
我的小熊存錢罐每天都陪伴着我，給我帶來了無限的快樂！每當我需要存錢時，就把硬幣從它的頭上往下放。如果我用力一放，它就會傷心的說“小主人，你能不要打我嗎？我很疼。”如果我小心翼翼地放呢，它好像又會說“小主人，你對我真好，我一定會幫你好好保存這些錢的，一分錢都不會少的，你就好好學習，我就認真幫你管錢。”我每天起牀時它會和我說：“起牀了，起牀了，小懶蟲。”我去上學的時候，它會說：“再見，小主人，晚上見嘍！”放學回家的時候，它又會說：“歡迎回來小主人！”
我愛我的小熊存錢罐，它使我懂得了一個道理：我們要珍惜錢財，合理消費。
我的六年級小學作文 篇8
我的小狗是一隻玩具小夠。它有一個黑黑的鼻子，身上是雪白雪白的，長長的毛，摸起來毛茸茸的，軟軟的，舒服極了。我總親切地叫它“長毛狗”。
我經常和小狗玩遊戲。有時侯，我還把它的兩隻耳朵紮起來，活像一個活潑可愛的小女孩。有時侯我用梳子幫它理毛，它很溫順地看着我。它每天晚上都躺在我的牀上。我回房間時總是這麼叫它：“你好啊！長毛狗”。可是它太懶了，睡得太香了，像我一樣，不知道晚上發生的事情。
每次我起牀總要推推它，嘴裏還說：“長毛狗，該起牀了！”然後抱着它，把窗戶打開來。透透新鮮空氣。我的長毛狗真是我的好夥伴！
我的六年級小學作文 篇9
一次，我與媽媽一起乘公共汽車去探訪親戚。車上人滿爲患，許多站都有無數人上車，下車。我與媽媽由於要坐到終點站，所以一直呆在車上。
過了幾站，車上人越來越多，即使有人開了窗，可仍是熱得人直冒汗。下一站到了，許多人匆忙下車，想快點離開這“蒸籠”。就在這時，一個衣着儉樸的人揹着他的包，滿頭大汗地跑了上來。他先對司機咧開嘴笑了笑，然後將他的包放在地上翻找起來。許多人不小心碰到了他，他卻反而向那人道歉：“對不起！沒有碰到您吧？對不起，對不起……”說完便再將包向裏挪一點。
我仔細打量着眼前的這個人，他穿的衣服不像是我們穿的運動服、休閒服什麼的，就像是農民一樣低層工作人員穿的衣服；他的包很舊，很髒，一大片老師補丁；他的鞋子，可以用破爛不堪來形容，四處都是裂縫……
他找了半天，只找出一張皺巴巴的20元紙幣。他一邊用他的髒手去撓他凌亂的頭髮，一邊用他的另一隻手（稍微乾淨點）顫抖着遞給司機，說：“給找零嗎？我確實找不到其它的了！”司機卻毫不留情地說：“不找零！”那人嘆着氣，那20元可能夠他給孩子買一件新衣了！也許那20元是他一個月的工資！當他準備下車時，我走過去，遞給他一元錢，然後迅速地跑開了。馬上，又有好幾個人給了他一些錢。陸續，更多的人加入了捐款的行列。叔叔一個又一個地感謝人們，走到我這時，他擁抱了我一下，抱得很緊，他真誠地說了一句：“謝謝你！”
之後，他十分感動地下了車，司機還有點慚愧，真不該那麼說話……媽媽向我豎起了大拇指。這次的經歷使我終於充滿了正能量的陽光！
