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關於六年級足球作文300字9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的六年級足球作文300字9篇,歡迎大家分享。

關於六年級足球作文300字9篇

六年級足球作文300字 篇1

放學了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然後,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以爲我把球踢給了左邊的隊友,當他們信以爲真時,我踢着足球,一個轉身躲開了他們的阻擋,當他們發現時,已經晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿着西裝的少年大聲喊的。

第二局,對方先發球,我站在發球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的後面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心裏更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身後的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

球打完了,人也散了。我回到家裏,和媽媽講了今天發生的事,她也笑了起來。

六年級足球作文300字 篇2

陰雨綿綿的季節,隔三差五就會下雨,鄉下野地雜草叢生,毫無樂趣。週末放學,我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節目,更增添了乏味與沉悶。

不經意的出門散步,我在道旁的雜物堆裏撿到一隻足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這隻足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這隻足球已經變得髒兮兮了,上面還布着一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風處晾曬風乾,很快就煥然一新了。

與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經能夠稍顯嫺熟把控球的運動。

每年的六一節,學校裏總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節目。今年憑藉掌握嫺熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看,大家爲我精彩的表演連連歡呼,讓我着實成爲了校園小明星。

這個物品,我的這隻足球,我很喜歡。

六年級足球作文300字 篇3

我喜歡的體育運動有很多,但足球最受我的青睞,這是爲什麼呢?待我細細道來。

一天,爸爸對我和姐姐說:“我們去新龍中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高興的說。可是我卻不可高興了,因爲我根本不會踢足球。我經過反覆的思考,終於決定了———去踢。

到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”,不料被爸爸攔住了。接着爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進攻,只見她猛地一踢,球進了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會兒下半場比賽開始了,我們拖着笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉球”,經過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然後我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然後向對方球門飛奔而去,一個”凌空飛射”,球進了!!!這時時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!!我們成爲了冠軍!!!

我最喜歡踢足球了!

六年級:曾鈺芯

六年級足球作文300字 篇4

家屬院的後面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以後,孩子們來到這裏,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。

場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶着妹妹坐在靠邊的位置上。

足球賽開始了!那個染着黃色頭髮的守門員正全神貫注地盯着場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鑽。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷裏。不幸的是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門後面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀衆們一片喝彩,爲球員們加油。

球門後面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打着盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看着比賽,似乎回憶起了自己童年與小夥伴一起踢球的快樂時光。

場上的隊員們無憂無慮地奔跑着,揮灑着汗水和激情,大聲叫着、笑着,跳着,真是一場快樂的足球賽!

六年級足球作文300字 篇5

人數並不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學東校區的操場上,雖然現在還是夏天,但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方並沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以爲他們多麼厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心裏很是得意,心裏想:再讓你囂張,遭到報應了吧!還發表長篇大論,讓人聽了噁心!

接着,我又攻入了7粒球。

足球賽結束了,更讓我得意的是點球。

第一次和第二次發得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接着就來了:我發第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之後,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,夥伴都給我鼓掌。

提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級足球作文300字 篇6

今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

比賽開始了,我們班同學先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,於是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚歎了一口氣。心裏想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進了一球,同學們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學玩,各幹各的。中場休息過之後,又繼續進行下半場比賽了。

下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心裏想:我們班雖然現在領先,但是後面領不領先這就不知道了,但願我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱着。終於,離比賽還有五分鐘後就結束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學無一人不高興。

這就是我們班與(2)班的足球比賽。

六年級足球作文300字 篇7

今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然後中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢着球跑近對方的“家”,敵人在後面追着,前面還有一個對手,敵方沒有搶到球,這位隊員用力一踢,守門員沒接到,露球了,啊!直接射門!球進了!現場的觀衆舉起了數不盡的`紅旗,熱烈地掌聲響起,中國隊的教練也走出的座位,高興的笑起來,舉起拳頭,大聲喊着:“好!加油!加油!”中國隊中員摟着,抱着,對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來,拍着手說:“好!好!”我高興地跳了起來,哥哥拍着桌子說:“進了,進了。”中國他在七分鐘內進了一個球,1比0。比賽繼續進行,守門員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢着球來到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員託了一下,球撞在右邊的鐵槓上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無險,沒有進球,中國隊鬆了一口氣,還是不能放鬆呀,敵人抓起一把草,說:“倒黴”。他的教練把手裏的東西扔到地上說:“笨蛋”。比分保持到球賽結束,1比0,中國隊勝了。

這場比賽真是太精彩了。

六年級足球作文300字 篇8

我的課餘生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打遊戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千傑第一個發球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步衝上去,把這球接住了。接着,該我發球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我爲本隊贏得了一分。

我們每個人都這樣在場上拼命爲本隊拼搶,比分不斷變化着。後來到了九比九的時候,夏千傑用了“崑崙三腳”,一個勁兒地衝了過去,我用“銅牆鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李豔,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然後,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看後面有什麼東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!

這次活動我非常快樂!我今後還要多踢球,這樣可以鍛鍊身體,還豐富了我的課餘生活。

六年級足球作文300字 篇9

在我的小學學習生活中,經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨着裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區域。此時,只有我孤身一人,右後衛又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。於是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

有了這次進球,我越來越自信,甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區,馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接着跑到開闊區域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一擡腳,球又進了!

不知不覺中,比賽結束了。最後,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裏的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。