【實用】我的小學六年級作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的我的小學六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

我的小學六年級作文 篇1

「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶」，這句話在我失落時，深深的體會到，還好有媽媽陪我走過低潮幽谷，不然我真的不知道該怎麼度過難關，媽媽就像陽光一樣照耀着我們，因爲有媽媽我不怕黑暗；因爲有媽媽我不怕遇到困難，因爲有媽媽，我可以勇敢的面對每一次的關卡。

小時候，媽媽常常牽着我白胖的小手，去吃飯，去上學，去買衣服。那時，我的小手是在媽媽的大手裏，媽媽用無比溫暖的手牽着我，走過了一年又一年，讓我增長了一歲又一歲。爲此，媽媽不知吃了多少苦，受了多少累，但她無怨無悔。

現在有時陪媽媽散步，我心中有一種說不出的感覺，這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手，隨着媽媽邁出每一步，都會讓我想到許多以前的回憶。

媽媽，像微微的春風，輕輕地撫摸在我的心靈，吹開了幸福的淚花。

媽媽，像細細的春雨，淅淅地灌溉我這朵小花，灌溉了生命的血脈。

媽媽，是慈祥的天使，柔柔地撫摸在我的身上，溫暖了我的冬夏。

媽媽總是會在我最難過時都會拍拍我的肩膀說：「不要難過、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽，我要跟媽媽說：「媽媽，謝謝您！我愛您！

我的小學六年級作文 篇2

我，現已是一名六年級的學生，但也即將畢業步入一個全然不同的學校，在小學校園裏的日子屈指可數，我們都懷着一份不捨的心情，還記得五年前，剛剛步入校園的我們，帶着一份好奇的心情，認識了彼此，也就是現在的我們。如今，時光飛逝，已到了快要說再見的時候，從前的那些畫面歷歷在目。同學們，還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠忘不了的一天，在哪裏，我們付出了汗水，同時也換來了換了，後來，男生們贏了，我們無比高興，可是我班女生卻輸了，但我們並沒垂頭喪氣，我安慰了女生一句，沒事兒，女子無才便是德嘛，大不了下次再來。這句話把班裏的人都逗笑了。呵呵，其實大家心裏都明白，已沒有下次了，最後一次快樂的兒童節就這樣在大家的歡聲笑語中結束了，迎來的也就是緊張的考試，這時，我的腦海裏浮現出，當我們考到好成績時，老師露出了欣慰的笑容，當我們在課間玩耍時，露出的是同學們一張張開心的笑臉，一切的一切，我都已銘刻在心中，想到這裏，臉上流出了熱淚，我真想說一句：老師，同學們，你們是我永遠最美好的回憶!

最後，我還要說：母校，是您哺育了我，給了我一個最純真的童年，謝謝您!剩下不到一個星期的時間，我會好好珍惜，不浪費一分一秒，看一看，學校的臉龐，一草一木，看一看，我敬愛的老師，慈祥的面孔。我要永遠記住他們，把他們藏在我的心中。

再見了，我的小學生活!

我的小學六年級作文 篇3

人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂，更重要的是一種責任的體現，惟心存責任者，方可勝行於天下。

責任就是樹木的根。沒有他，樹木永遠無法參天入雲。

責任就是大廈的基。沒有他，大廈永遠無法成爲衆人稱讚的偉築。

責任就是人體的骨骼。沒有他，我們永遠無法立行於天下。

人的一生由始至終都貫穿着責任，他隨着我們的成長而逐步加深，正值風華正貌的我們最重要的責任就是好好學習，正確的學習。不僅要學習科學文化知識，而且要學會如何做人，如何做一個有責任心的人。

在學習這條道路上，我們曾經歡樂過、悲傷過、勝利過，也曾失敗過。

歡樂時，我們沒有忘記責任，而且時刻準備迎接新的挑戰。

悲傷時，我們不曾氣餒過，而且將精力放在責任上，他告訴我們，我們沒有時間悲傷。

勝利的喜悅並沒有讓我們得意忘形，而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

在失敗的深谷中，我們不曾放棄，是責任告訴我們站起身來，戰勝失敗必能創造成功，他不容我們說放棄。

所以只要我們心中裝滿責任，將責任化爲我們的動力，溶進我們的血液，我們就是成功的！

然而有的人卻只將責任放在嘴邊，空談大話，那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人，終有一天他會遭到責任的報復，走入無底的深淵。

魚兒只有在水中才能快樂的遊動。

大樹只有紮根土壤才能茁壯成長。

責任只有放在心中，才能體現真正的價值。

在這個特殊的日子裏，我們都感到壓力的加重，責任感的加深，我將盡我所能、傾我所有，出色的完成使命。

我的小學六年級作文 篇4

我是六年2班的郭玥，今年十一歲。 當得知我被評爲金牌學生時，我真是非常非常的高興。能當上金牌學生是多麼不容易啊！這是學校給我的鼓勵和榮譽，但更主要的是自己多年來的勤奮和努力。

從一年級到現在，我的學習成績在全年級一直名列前茅，各學科均衡發展，英語更爲突出，在劍橋少兒英語三級考試中，獲得了14個盾的優異成績。我年年獲得“三好學生”稱號，長期擔任中隊長和班級英語課代表，經常作爲老師的小助手幫助學習較爲落後的同學。我有很多課餘愛好，除了廣泛閱讀各類書籍外，我還參加了國畫小組。每個星期六學打網球，每個星期天，去老師家學鋼琴，鋼琴是我五歲開始學的，到現在已經六年多了，越學越有興趣，同時也培養了自己較好的音樂素養。

我是很有集體榮譽感的人。雖然自己的運動成績並不是很拔尖，但爲了集體的榮譽，我每次都要報名參加。這次運動會時，我肚子很疼，但仍然堅持跑完了200米，還拿了第五名，真是高興。

但我也有自己的缺點和不足，比如膽子不夠大，說話、發言聲音比較小等。上課回答問題，明明很清楚答案，但是不敢回答。在老師、同學和爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，我正在逐步克服自己的不足，現在我的膽量已比以前大了很多。我相信：世上無難事，只怕有心人。

當上金牌學生以後，我一定不會驕傲自滿，要謙虛學習其他同學的長處，要儘自己的努力幫助需要幫助的同學，也要向更高的目標前進，爭取早日成爲廣州市三好學生！

我的小學六年級作文 篇5

我有一個偉大的理想，相當一位航天員。

說到航天員，神舟七號飛天的情景，又在我的眼前浮現。

浩瀚的太空，像一望無際的大海。神舟七號飛船像一艘威武的戰艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手裏舉着一把鮮豔的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國人民爲之驕傲和自豪。成爲航天員的理想，在我的心裏紮下了根。

爲了實現美好的理想，我暗暗擬定了下面的計劃。

現在我要向英雄人物學習，培養自己的愛國主義思想，將來做一名熱愛祖國的航天員。

現在我要努力學習文化知識，培養自己的科技興趣，將來做一名知識淵博的航天員。

現在我要努力鍛鍊身體，培養自己的健康心理，將來做一名身體健康的航天員。

我幻想，將來有一天駕駛着最新的航天飛船在太空中遨遊。我堅信有了美好的理想，有了具體的計劃當航天員的理想就有可能實現。

我的小學六年級作文 篇6

我的祖國，是我生下來睡的搖籃；是我第一天上學去走過的石子路；是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭；是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。我的祖國，是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；是海南島的菠蘿，膠東的蘋果；是關中平川雪白雪白的棉花；是長江兩岸金黃金黃的稻穀；是青藏高原胖墩墩的犛牛和棉羊；是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的雲杉和紅松；是集市上一堆一堆竹筍，一籃一籃的雞蛋；是百貨公司裏一個個大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。我的祖國，是東海漁船的點點白帆，是西山晚霞中的片片紅葉；是龍井蘭花般濃郁的綠茶；是景德鎮蛋殼般透明的瓷器；是黃河的浪濤洶涌，長城的巨龍奔騰；是雲岡石窟莊嚴，敦煌壁畫的絢麗……

我愛我的祖國。我的祖國，是屈原的詩歌，魯迅的文章；是張衡的候風地動儀，陳景潤的數學皇冠的明珠；是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，登山隊員插上珠穆朗瑪峯的五星紅旗……

我愛我的祖國。我的祖國，是邊防哨所戰士槍口的準星；是港口領航員帽沿上的國徽；是國徽上天安門晴湛湛的藍天，藍天下的鴿哨，鴿子迴翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

我愛我的祖國。我的祖國，是用兒歌催我熟睡的奶奶；是用乳汁餵我長大的媽媽；是教我認讀拼音字母、學會＋－×÷的老師；是替我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備着”的輔導員……

我的祖國就是這……一切。我愛我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興，走向富庶。爲了祖國的強盛，人民的安康；爲了祖國的繁榮，人民的幸福，爲了祖國的社會主義現代化，人民的`明天、後天和未來……

祖國啊祖國，請告訴我吩咐我，命令我——一個少先隊員我應該做些什麼來光大我的祖國……

我的小學六年級作文 篇7

六年的小學生活很快就過去了，每一個人的心裏都產生一種深深的眷戀之情，心中那無數的記憶永遠也不會消失。無論是造型別致的假山，還是散發着油墨氣味的書本、綠草如茵的操場。我們都有一份依依不捨的感情，今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長手冊中。

當你拿到我的成長手冊時，你會看到金光閃閃的那幾個大字——“我成長，我快樂”。這是我給成長手冊起的名字，也是我童年生活的真實寫照。它的底色是鵝黃色的，上面有一羣正在奔跑着的孩子。其實，快樂小孩又何嘗不是我的縮影呢？！我的成長手冊分成了“美文欣賞”、“優秀的家庭作業”、“童年的快樂”、“老師的評語”……這幾個版塊。它隨時激勵着我，鞭策着我。

同學的贈言蘊含着依依不捨的感情，美文欣賞記載着我童年生活的快樂，優秀家庭作業是我勞動收穫的糧倉……其中，我最喜歡的是“我的照片”欄目，它是我成長的足跡，漫遊其間你會看到一個從幼稚走向成熟逐漸長大的我。有一張是我記憶最深刻的，那是六年級的時候，我們班來到了實踐基地，看到了那塊要高聳入雲的巨石，名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個個直往後退，可是怎麼想也逃不出老師的手掌心，經過了工作人員的半天講解，纔有女同學膽戰心驚地穿好保險帶，但那痛苦的神情足以讓人同情，雖然奮力向上，最終卻因哭爹叫孃的都以失敗告終。輪到我了，緊張……我閉上眼，老師在一邊督促着我，“爬啊！爬啊！膽小鬼！”我聽到班上男生王皓的叫聲，又是最討厭的王皓……轉念一想，表現一下，讓他瞧瞧，於是鉚足勁，一步一步，向上向上再向上，掌聲響起來了，噢，原來我上去了，我勝利了。這時好朋友王藝靜不失時機地拿起照相機“喀嚓”，把我的勇敢定格下來。

這本成長手冊不僅裝幀精美，而且內容豐富。既陶冶了我的情操，又開闊了我的眼界，我希望這本成長手冊能成爲我的終身伴侶。

我的小學六年級作文 篇8

八月荷花紅西湖，未來作家聚西湖。滿懷喜悅遊西湖，歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報小記者會聚杭州，選舉產生小作家聯誼會領導機構。

20位小作家領導侯選人產生後，大會主席團給了我們20分鐘的交流時間，讓我們每個人找個外地同學交朋友，並留下房間號。我找到一位同學，並看了他的擋案，瞭解到他叫宋本然，是新昌實驗小學四年級的學生。當時我很高興，我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會議散了，我好不容易熬到晚上，門鈴響了，一張純樸的臉龐映入眼簾，是他宋本然。他一進門，一點陌生的感覺也沒有，好像是久違的老朋友。我們對他都十分熱情，邀他下棋啊，講故事啊，玩遊戲啊。我們談了各自的興趣愛好，以及愛看什麼書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級大哥哥都佩服得不得了，宋本然作詩也很有天賦，本文開頭的一首詩便是他的傑作。

房間裏洋溢着我們的歡聲笑語，可是時間老人是無私的，不知不覺已是深夜，我們依依不捨地告別了。

雖然我們相處時間甚短，但我們彼此有了一份瞭解，有了一份友誼，我真誠地希望我們能永遠架好這寶貴的友誼橋樑。