當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 讓真情流露六年級作文彙編10篇

讓真情流露六年級作文彙編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 8.79K 次

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讓真情流露六年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讓真情流露六年級作文彙編10篇

讓真情流露六年級作文 篇1

從那一天起,我認識到了“人間處處有真情”這一句話的真正意義。

那一天是星期六,我快速而認真地完成了雙休日的作業,所以,我就去我家對面的公園裏面玩了。我剛進入這個公園裏就被種在門口的幾棵參天大樹吸引住了:這幾棵參天大樹的葉子碧綠碧綠的,而且葉子是聚攏起來的想一個綠色的大太陽傘,爲遊人遮住太陽,使遊人心情更愉快。走過門口以後,我看到了一些小草,這些小草翠綠翠綠的,使人看到會精神很多。在小草的中間能若隱若現看到一些鮮美的小花。我正看得入神的時候,我被一塊不起眼的小石頭拌倒了,頓時鮮血直流。這時,一位大哥哥看見了,急忙跑了過來,二話不說,把我背到附近的長椅上,然後從腰包裏面拿出一瓶萬花油和一些止血貼,先查看、治療傷口:先輕手輕腳地捲起衣袖查看手上的傷口,手上的傷口就像用刀割的一樣,大哥哥就用萬花油在傷口上塗一些,然後又輕手輕腳的捲起我的褲管查看我的腳的傷勢,這些傷口和手上的一樣,他也用同樣的方式做了治療。過了一會兒,他起身準備走了,但他想了一下,然後把我背起,按照我的指示把我揹回家,並把我交給我的爸爸媽媽,並告訴他們事情的經過才放心的離開了我家,繼續去忙他的事情。

啊!“人間處處有真情”這一句話說得一點也沒沒錯,因爲有了這份真情纔有現在這樣美好的世界。

讓真情流露六年級作文 篇2

每個人都做過讓自己愧疚的事情,當然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事,那也是讓我無法忘記的事情,我真想給她說一聲“對不起”。

那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因爲有事,需要提前上班,所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店裏吃早飯。把我送到早餐店裏,給我點了一份早飯。因爲天空下着雨,所以點餐店裏吃飯的人也很多,老闆很忙碌。我隨便找了個座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點好不容易上來,爸爸一看錶,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會,也快到上時間到上學的時間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎麼辦啊?我機靈一轉,就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒事的。再說這裏人這麼多,老闆也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發現,我的雨傘丟到早餐店裏了。我的心裏忐忑不安,心裏開始打起了小鼓。怎麼辦?回不回去呢?回去了萬一被老闆發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是,天氣預報說今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老闆拿着我的雨傘,在哪喊:“這是誰的雨傘?”我跑過去,看見老闆娘用紙抱着雨傘,不讓雨傘弄髒自己的手,老闆娘問我這是不是我的傘?我點了點頭,老闆娘把傘還給了我。老闆娘還是沒有發現我逃單的事情。但是我的心裏還是很不是滋味,似乎丟了什麼東西。我不知道是什麼,走進學校看見了教室牆上貼的“道德”兩字,我知道了,但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那裏。我都會低頭走過,心裏也很不是滋味,似乎是我的一種認錯方式。心情也變得沮喪。

這件事過去了,但我還是過意不去。我知道了儘管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做,人家還怎麼做生意。

讓真情流露六年級作文 篇3

人總是要死的,生死離別不是人說了算,死亡總有一天也會降臨,可我們並不知道它什麼時候降臨。昨天生龍活虎、今天就躺進醫院,明天就參加葬禮。這一切就是來得這麼突然,猝不及防。

我就有過這樣的經歷,那一天讓我這輩子都難以忘記—20xx年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。誰也沒有料到外婆會去世,因爲就是那一天的前天是外婆的生日,可在外婆去世前我並不懂珍惜,這也成爲了我心裏的一個遺憾。

那個不尋常的.星期二,中午原本是外公外婆來接我和弟弟,可卻是大姐來接我們的,送到的不是紫光小區而是醫院,我心裏一緊:“咦,是不是誰生病了或者誰住院了?”在大姐的帶領下,我和弟弟憂心忡忡地進了醫院,在左拐右拐的那一剎那我心裏突然升起了一塊石頭,壓得我喘不過氣來。“當、噹噹”一陣敲門聲後我們便進了一間病房,那病房很白,卻白得不正常,感覺這是送善良的人們通往天堂的通道。

再一看,躺在病牀上的病人是外婆,我不禁張大了嘴巴,可旁邊的心電顯示器上的應該是上下不一的線條卻變得很直,再看親人臉上的表情,有潸然淚下的、有默默痛哭的、也有失聲痛哭的。我明白了,外婆去世了,那一瞬間,時間靜止了,我的心也靜止了,世界失去了顏色、失去了聲音、失去了光彩。一切來得那麼突然,我崩潰了、哭了……

讓真情流露六年級作文 篇4

感動,或許是不經意的一瞬間,但卻讓人記憶猶新,難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香,又彷彿是紫水晶閃耀的光彩,鬱金香擁有的雍容華貴。

記得上小學時,那次,我因爲上體育課劇烈運動後,大口大口的喝着冰水,過了許久,我的扁桃體發炎了,頭像被牽着鼻子走的大象,暈乎乎的,額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我,見我臉色不好,走路還暈乎乎的,便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘後吧,媽媽飛奔着到教室。看着我,她那焦急的臉上佈滿了皺紋,似乎每一次我出點什麼事,皺紋就會加深。她忙不迭地問我;“頭痛不痛,腳痠不酸?額頭熱不熱?”還不等我回答,媽媽便抱着我,跑着去了醫院。看着她那焦急的神情,我不禁想到了媽媽的愛是春天裏的陽光,夏天裏的冰激凌,秋天裏的秋風,冬天裏的棉衣。媽媽這無微不至的關懷,彷彿我是她的一切,什麼都要她操心,什麼都要她付出,我……我羞愧極了,如果我不貪玩,如果我不喝冰水,怎麼……怎麼會讓媽媽上班時來爲我操心。我的鼻子酸酸的,眼睛火辣辣的,心裏五味雜陳。

到醫院了,經過3小時的輸液,我已經好多了,媽媽也一直守護在我的身邊,手時不時摸我的額頭,雙眼時不時盯着液體。已是下午四點,我的燒退了,頭不痛了,但媽媽已睡倒在牀邊。媽媽,有你,真好!

媽媽,您無私的愛如深沉的大海,我會永遠陪在您的身邊!

讓真情流露六年級作文 篇5

快樂到處都有,有人認爲快樂在音樂中,有人認爲快樂在書本中,還有人認爲快樂在學習中,而我認爲快樂在運動中。

有人說,身怕不動,腦怕不用。志怕不堅,心怕不靜。機器不轉要生鏽,人不鍛鍊要減壽。由前人的言論也可以看出鍛鍊的重要性,所以,我們現在提出一個響亮的口號:“我運動,我快樂”。

我的運動很簡單,跟朋友打打球,去游泳館遊游泳,公園裏面跑跑步,在簡單的運動中,我體會到了快樂的情愫。

在比賽時,當隊友把球傳給你,你會盡全力過人,投籃。然後,所有人的目光在那一刻集中到你的身上,你動感的因子也會異常活躍。你隊友會爲你漂亮的過人歡呼,當你進球時,特別是進了一個看似不可能的球時,你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放,事後閒聊時,還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合,等比賽結束,無論輸贏,無論是否在一起打過球,無論是隊友還是對手,大家都會變得像多年的老朋友。贏了,既加深了友誼,輸了也沒有關係,本來就是一種運動遊戲,出出汗,練練手,身體機能在跑動中提升,人的交往在碰撞中有了快樂的火花。

在游泳時,人們喜歡於在水中折騰,它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱,與清涼的水融爲一體。在泳池中,除了奮力划水前進,你還能做出各種五花八門的動作:水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體,別提有多舒服了。

大部分運動都具有一定的競技性,所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩,在精彩中快樂心情。

在運動後,汗水生成了不少,肢體也靈活了不少。達芬奇說:“運動是一切生命的源泉”,運動讓緊張的情緒得到釋放,運動讓身體的素質得到加強,運動讓我無比暢快。你說,快樂怎能不在運動中產生?

讓真情流露六年級作文 篇6

同學們,在哪些場景裏,會使你感到生氣呢?幾滴刺眼的墨汁,被濺在新衣服上?下了一場大雨,卻沒有人來接?要背誦一篇長長的稿子,窗外卻總是傳來夥伴們的嬉笑聲?正是睡意襲來之際,隔壁卻傳來鄰居放搖滾音樂的聲音?……

記得有一次,我正在艱難地背誦着朱自清的《匆匆》。爲什麼說是艱難呢?哎,別提了,還不是我的表弟來了,吵得我們家“貓犬不寧”——小貓“淺淺”和小狗“小黑”已經被迫躲進沙發底下,時刻防備着表弟的“襲擊”。

這也就算了,表弟還時不時地跑進我的房間裏鬧騰。我看着他上躥下跳的身影,不斷壓制着我想把他痛扁一頓的衝動,拼命地做深呼吸,死死地皺着兩條眉毛,手指用力地抓住書本。書在我的“摧殘”下,開始“痛苦”地“呻吟”,紙都快被我揉爛了。

我已經很明顯地向表弟表達了“火山將要噴發”的徵兆,可表弟卻渾然未覺,還一個勁地在那兒“不知死活”地蹦來跳去,絲毫沒有注意到我那越來越黑、黑得堪比包公的臉色。

是可忍,孰不可忍!在他第n次在我面前晃時,我這座“活火山”終於爆發了。我大聲朝他吼道:“你老是到我這裏吵什麼?給我滾出去!”他似乎被我嚇呆了,好半天才回過神來,哭着跑了出去……

不過我奉勸大家一句:儘量少生氣!因爲生氣傷人又傷己,還可能招來一頓“竹筍炒肉”,大家千萬不要亂髮脾氣哦!

讓真情流露六年級作文 篇7

有一年冬天,下雪了,我跟姐姐一起去湖嶺玩雪,它是我記憶最深的一次。

聽說湖嶺山上雪下得很大,可是過一會兒就會沒了。我急忙

穿好棉衣、棉褲、棉鞋,連手套都沒帶,便匆匆忙忙走了。

到了那兒,我和姐姐玩得很開心。可是不一會兒,我的小手就凍得紅紅的。姐姐見了,拿起我的小手,使勁地揉搓着,還時不時地問我:“妹妹,好點了嗎?”見我沒有好轉,她又捧起我的小手,用嘴裏呵出的熱氣溫暖我,還脫下手套、圍巾給我。頓時,一股暖流涌上心頭,我不冷了,我們繼續玩雪。玩着玩着,我發現姐姐直流鼻涕,我想把圍巾和手套還給姐姐,可姐姐卻說自己一點兒也不冷。

晚上,回到家,我看見姐姐雙手通紅,身體還在瑟瑟發抖,有點擔心,便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說:“好像發燒了。”趕緊量體溫,一量,39度!媽媽急忙開車,帶上姐姐飛一般地向醫院奔去。望着她們漸漸遠去的背影,我的眼淚不由自主地流下來。

人家處處有真情,真情時時暖人心。幫助別人,快樂自己,我要向姐姐學習。

讓真情流露六年級作文 篇8

生活中,我們被許多事情所感動,有來自家庭的溫暖,朋友的幫助,老師的關心……而那一次,我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動了。

我還記得那一天,天空劃過了一道光,“轟隆隆”的雷聲不停的響,原本晴空萬里,白雲飄在天空中,突然,一大團一大團的烏雲把天空給佔領了。眼看着快要大雨了,我着急地騎着單車回家。因爲天色昏暗,看不清路,所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了,流着鮮紅的血。

一位陌生的年輕人騎着電動車路過,看到了我坐在地上,急切地問到:“你怎麼了?”他看見我的腳流着鮮紅的血,匆匆忙忙地開車去藥店買創口貼、紗布,並且迅速通知媽媽來接我。

當媽媽來到我旁邊,關心我時,那位年輕的陌生人悄悄地騎車走了。看到那位陌生的年輕人伸出援助之手的情景,讓我非常感動,久久地難以忘懷。

這件感動的小事使我體會到來自陌生人的善意,感受到來自這個社會的愛。我希望自己有一天盡己所能,及時地向有需要的人伸出援助之手,讓這個世界充滿愛與關懷。

讓真情流露六年級作文 篇9

“不要笑,繼續,讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對着我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因爲一個同學的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務就失敗了。

其實細想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣纔是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲纔有望拿得我們這個年級的第一名。

在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》裏面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說着我們要“讓真情自然流露”。

不過我們最後還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因爲每一次我們的文藝活動都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領導着我們拿到年級第一。

我們的戲還在繼續排着,很多個我們出現差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現場裏迴盪開來。說真的,那句話還挺像是一個導演會說的話的,她要是一直領導着我們拿第一,說不定她以後真可以成爲導演呢!

讓真情流露六年級作文 篇10

人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光,照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露,滋潤我們的生活。

記得那是一個早上,我騎着車準備上輔導班,在我坐電梯下樓時,發生了這樣一件事情。電梯裏有四個人,有老太太帶着一個小孩子,一個阿姨,還有我。小孩子不知道爲什麼哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以爲他們會吵起來,沒想到的是,道了一聲對不起後用一塊走出了電梯門。我在心裏暗暗地想:如果世界上的人都這樣,那還會有戰爭和爭吵的事件嗎?

在路上也有這樣的事情,是一個外賣小哥員,正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點。在拐彎處,外賣小哥不小心撞到了一位中年大叔,還以爲必定發槍搶口槍舌戰,可誰知誰知外面小哥主動站起來連聲道歉,扶起了那位大叔。

人們可以和和氣氣的解決那些問題,卻總要那些雞毛小事引導了仇恨,鬧得不可開交,只要不計算,不計仇,心胸寬廣的人才會得到永遠的“和平”。讓我們做一個心胸寬大的人吧!