六年級讓真情自然流露作文10篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級讓真情自然流露作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級讓真情自然流露作文10篇1
看着那一個個高掛的大紅燈籠，我突然發現空氣中飄散着濃濃的年味兒。當然，這年味兒裏也有親情。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到大年夜，我們全家都聚在一桌吃年夜飯，那時候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會站起來，舉起自己的杯子與親友相碰，並給對方送上最美好的祝願。聽着一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發現比平日裏喝的多了一絲味道，是親情。
吃完年夜飯，家裏的長輩們都會給晚輩發壓歲錢，並祝晚輩們學業進步，心想事成。看那一個個的紅包都鼓鼓的，那裏面一定裝滿了親情吧!鞭炮兒炸響了，散發出了淡淡的火藥味兒，這火藥味兒裏，也飄散着親情。
當然，過春節也要貼春聯貼“福”字。春聯也叫門對、對聯、桃符等，以工整對偶、簡潔精巧的文字來描繪時代背景、抒發美好願望，是我國特有的文學形式。貼“福”字是我國民間由來已久的風俗。“福”特指福氣、福運，寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願，它們爲節日增添了不少喜慶氣氛。
到了晚上，我們還會聚在一起看春節聯歡晚會，當看到有趣的小品時，我們都會開懷大笑，年會裏的'親情也愈發強烈了。
年味裏的親情無處不在：它在空氣中，歡笑中，這裏面，滿是家人們對你的愛。
六年級讓真情自然流露作文10篇2
花，謝了;天，黑了;茶，涼了;心，碎了。
第24名落在我的頭上，我知道我敗了。在無數驚異的眼神中，我知道我敗了。看着天空中的烏雲，我知道我真的敗了。
在同學面前我不敢哭，也不甘心哭。難道我就不能再回到前20名嗎?我無奈地蹲下，抓把泥扔向天空，泥土掉落在我脖子裏、身上，“你也在懲罰我嗎?”我悄聲說。回家吧!我勉強地站起身來往家走。一回到家，就望見爸爸媽媽正在爲我這個不爭氣的孩子做飯。望着他們滿臉的汗水，我的心情更沉重了。
回到自己的臥室，我想：我不能擾亂這充滿幸福的時光，但我不可以隱瞞事實。這一切也瞞不過爸爸媽媽的，怎麼辦!
吃飯時，我心裏不是滋味。媽媽問我：“你怎麼了?怎麼看着電視發呆?”是啊，我多不爭氣啊!我想起從小到大沒捱過一次罵，正想着，鄰居家傳來了一陣罵聲：“你這個不爭氣的免崽子!告訴過你多少次，一定好好答卷!你真蠢!再考成這樣試試看。”鄰居小孩考了第14名尚且被罵得這麼慘，我這個第24名還不被罵死?“對了，你的成績如何?”媽媽問。“數學87，語文87，英語89，綜合97。”我小聲地說：“這次考得不太好呀，不過，沒有什麼大的關係，下次定會考好的!吃飯吧。”爸爸說。吃過飯，媽媽看了我的成績單，又看了老師的評語，鼓勵我說：“再努力吧!老師都說你的作文大有提高呢!”
爸爸媽媽的話讓我既感激又慚愧，我一定要重振雄風，不辜負爸爸媽媽對我的期望!
六年級讓真情自然流露作文10篇3
過年的時候，我被深深地感動了!
大年初四早上，爸爸說要去大姑家拜年。媽媽不同意，說我的燒還沒有退呢!在家觀察兩天，這幾天她上班很忙。爸爸要趕在上班前給親戚們拜完年，就沒有聽媽媽的，帶着我去了大姑家。
在車上，我既難受，又很想媽媽，希望她能來到我的身邊照顧我。突然，我的胸口開始疼痛，我感緊給媽媽打視屏電話。電話通了，我眼淚汪汪地跟媽媽說：“媽媽，我好想你，我的胸口好疼啊!我想讓你來到我的身邊照顧我”。媽媽急得直抹眼淚，我也跟着哭了起來。
第二天，我一睜眼，發現媽媽竟然把我摟在懷裏，靜靜地看着我。我感緊抱着媽媽的脖子，委屈地哭了起來，媽媽也緊緊地抱着我哭。媽媽一邊哭一邊抱怨爸爸：“孩子發着燒，非要帶出門，都燒成什麼樣了?”後來，我才知道原來媽媽是連夜坐高鐵趕過來的。
中午的時候，我感覺好冷，媽媽把自己的棉襖脫下來，把我裹在裏面。我像一隻怕冷的小鳥被裹在暖和的窩裏面，媽媽緊緊地抱着我。我再一次流下了眼淚。
大年初六，我的病基本上好了。我發現媽媽不見了，正當我準備打電話給媽媽的時候，門開了，媽媽拎着一個特別漂亮的大蛋糕走了進來。我好奇地問：“媽媽，今天是誰過生日呀?”“是你呀!傻孩子，被髮燒燒昏了頭腦!”媽媽說道。
雖然最近媽媽被我折騰得忙來忙去，可是她依然沒有忘記我的生日，這使我很感動。當我許願的時候，我的眼淚又情不自禁地流了下來。
六年級讓真情自然流露作文10篇4
晚風吹過，讓人感到一絲涼意，但是我的心裏卻暖洋洋的。腦海裏浮現出一件難忘的往事。
那是一個秋高氣爽的星期天，我趴在窗臺上，看見一片片紅彤彤的樹葉從天空中飄落下來;真美!我吵着要去公園玩，媽媽在我的再三要求下答應了。帶我走上了公交車，一掏口袋發現沒帶零錢，我忽然想起自己帶了一元錢，正準備把錢投入箱子中猛然想起自己只有一元錢，又把手縮了回去。媽媽拉着我正想走下車，忽從車上傳來一位老人沙啞的聲音，他叫住了我，從口袋裏摸出一元錢緩緩站起身來把錢遞給了我，我說了聲：“謝謝。”把兩元錢一起投入箱子中，那一剎那我看見老人笑了，那和藹可親的笑容深深地映在了我的腦海裏。
接着車上的寧靜被打破了，一位中年婦女嘀咕起來：“坐公交車還要老人出錢，我看是自己不想出錢吧。”我聽了這話臉頓時紅起來。老人拉了拉媽媽衣邊說：“能不能把你的手機借我打回家。”媽媽快速把手機遞給老人，車上才恢復了寧靜。下了車媽媽打開手機想看看老人家裏的電話號碼，竟然是三個零，我們這才明白老人並不是想打回家，他只是想爲我們解圍。
這件事雖然已經過去了很久，但是我每次想起時心裏總是暖暖的。這小小的一元錢誰口袋裏沒有，可是隻有這位老人把這一元錢給了別人，老人把自己的一份真情給了別人。
六年級讓真情自然流露作文10篇5
記得五年級的時候，我的學習並不出衆，成績一般般。幾乎沒有人會注意到我。
大概過了半個學期，有一天，教語文的硃紅玲老師帶來一大包書，她說會送給我們班表現好的一些同學，我的心裏並沒有像其他同學一樣產生波動，因爲我認爲我根本不會得到一本。
那天上午，老師陸續送出了幾本書。我依稀記得天空灰濛濛的，空氣中瀰漫着令人煩躁的氣味。看來，我不得不承認，我是很想有一本朱老師親筆提字的書。有一本這樣的書，就相當於拿到了令別人眼紅的限量級物品。
放晚學的音樂鈴聲響起了，我的期盼也化爲泡影。
晚放學後，我一人留下打掃衛生。天空漸漸昏暗下來，似乎快要下雨了。窗臺上的花也昏昏沉地耷下了腦袋。一切的一切，都顯出無精打采的模樣。當我快打掃完時，朱老師突然來了，她不過是來拿她的包，但她並沒有立刻走開，而是和藹神祕地向我招了招手，我走過去。老師從包裏取出一本書——一本屬於我的“限量書”，我呆了一下，隨後便是藏不住的開心與激動，我接過書，向老師道了句謝謝，就小心地把書放在乾淨的桌上。我快速地打掃好剩下的地方，就懷抱着溫暖的書回家了。
這時，我才發現，原來天早已收起了昏暗的幕布，換上了繡着大片絨花的湛藍錦布。風輕輕吹動我的衣角，我在花兒和鳥兒的祝賀下，往家的方向走去。
六年級讓真情自然流露作文10篇6
人世間有許多感人的真情，到處都洋溢着真情，一個”情“字，可以讓敵人成爲朋友；可以讓互相討厭的'人，成爲互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個陌生人成爲知己……
我們的父母是給我們愛最多的人，他們每天無微不至的照顧着我們，就算是他們餓着肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當遇到危險的時候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險，而他們全然不顧自己的安危。總之一句話，好事首先想到我們，壞事他們自己承擔。這就是天下偉大的母愛和父愛，也就是親情。
在大街上我們也會經常看到有些乞丐在路邊乞討，通常有人會給他們一點錢。有的家庭生活艱辛，人們也會紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是爲什麼？我來告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當知道有一方家庭困難的時候，大部分人的第一反應就是力所能及的幫助他們，即使你沒有能力去幫助他，也會祝福他的！
我們每個人都有自己的夥伴，或同事，或同學，或者是從小一起長大的朋友，有了這些人我們生活不會孤單。當你寂寞的時候，他會陪你玩耍；當你有不會的題的時候，他會和你一起探討；當你傷心的時候，他會安慰你；當你高興的時候，他會給你帶來更多的快樂；或者是你有一點小麻煩，他會盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅使他們這麼做，這樣會增強人與人之間的情感。
無論什麼樣的情，都是偉大的，他會給我們盡所能的幫助，當然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！
六年級讓真情自然流露作文10篇7
感動，或許是不經意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香，又彷彿是紫水晶閃耀的光彩，鬱金香擁有的雍容華貴。
記得上小學時，那次，我因爲上體育課劇烈運動後，大口大口的喝着冰水，過了許久，我的扁桃體發炎了，頭像被牽着鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發熱。
同學和教師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘後吧，媽媽飛奔着到教室。看着我，她那焦急的臉上佈滿了皺紋，似乎每一次我出點什麼事，皺紋就會加深。她忙不迭地問我;“頭痛不痛，腳痠不酸?額頭熱不熱?”還不等我回答，媽媽便抱着我，跑着去了醫院。
看着她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天裏的陽光，夏天裏的冰激凌，秋天裏的秋風，冬天裏的棉衣。媽媽這無微不至的關懷，彷彿我是她的一切，什麼都要她操心，什麼都要她付出，我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎樣會讓媽媽上班時來爲我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心裏五味雜陳。
到醫院了，經過3小時的輸液，我已經好多了，媽媽也一向守護在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯着液體。已是午時四點，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在牀邊。媽媽，有你，真好!
媽媽，您無私的愛如深沉的大海，我會永遠陪在您的身邊!
六年級讓真情自然流露作文10篇8
放假啦！終於放假了，我盼了一個學期，終於回到了福建老家。剛到家，堂弟便拉着我去吃飯，說是吃完飯要和爺爺去種田。說到種田，這不是我想回鄉下的目的嗎？感覺種田自由自在，不像讀書那麼辛苦，多好的事！
去田裏的路上，我們兄弟倆還暢聊着在地裏會發生什麼事呢？我們倆頭上帶着乾草帽，腳上穿着高筒靴，肩上還扛着個小鋤頭，可有幹活的派頭了。一路上還有人誇獎我們，說我們兩兄弟可真勤快，剛回家便幫爺爺幹活了，還說我的爺爺可以享清福嘍！爺爺一聽，高興得合不攏嘴。
我們到了田裏，爺爺就指着一塊荒地，說打理不過來，現在讓我和堂弟就翻這塊地。一聽說翻地，我們便高興得一蹦三尺高。我們首先在地裏劃了條“三八線”，弟弟翻那邊，我翻這邊，還把來“看戲”的大姑逗得哈哈大笑。
我們力氣小，幹了一個多小時才翻了一半。忽然，我的鋤頭似乎重了不少，定睛一看，原來是鋤到了一個土豆，弟弟推理說應該是這裏以前種過土豆。又過了一個多小時，我們終於把地翻好了，但我們身上已經被蚊蟲螞蟻咬了好幾個包。這時，大姑給我們送來了花生種子和土豆種子，讓我們種上。先把鬆好土的地挖好溝，放上花生種和土豆種，再蓋好土，澆了水，終於完成了。可這一套程序下來，我們倆早已累得半死。但是一看到那塊地，因爲我們付出辛勤的勞動而種滿種子的土地，我便露出了欣慰的笑。
不過通過這一次的勞動，我感受到了：在鄉下幹活並沒有我想象的那麼自由，那麼好玩，全身都是痠痛。我對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深的理解。看來回城後我還是要好好學習，現在覺得學習纔是最輕鬆、最快樂的事。
六年級讓真情自然流露作文10篇9
上週六，媽媽在家裏忙着幹家務，看着媽媽勞碌的背影，我腦子裏冒出一個想法：幫媽媽做一頓午飯。做什麼好呢?思來想去，我決定做油潑面，因爲之前看媽媽做過，而且那味道至今難忘。
徵得媽媽的同意後，說幹就幹，我先把面和好，蓋上蓋兒繼續醒面。趁這會兒工夫，我把前期準備工作也安排妥當了。半個小時後，面醒好了。我把面擀成薄片，再切成許多長條，之後將長條抻成褲帶形狀。待鍋裏的水沸騰後，下鍋煮熟，撈出。接着將蔥末、蒜末、辣椒麪、煮熟的雞蛋以及焯過水的豆芽和油菜一一放在面上，再將用味極鮮、醋和香油調製的汁兒淋在上面。接下來該進行最後也是最關鍵的一道工序——潑油。我兩手顛起沉甸甸的炒鍋澆油入碗，只聽“呲啦”一聲，辣椒麪立馬炸出紅油，直冒泡，慢慢滲透進每一根麪條裏。我趕緊攪拌，頓時碗裏香氣四溢，讓人垂涎三尺。
當我把這一碗既勁道又鮮香酸辣的油潑面端到媽媽面前時，媽媽對我讚不絕口。我連忙對媽媽說：“媽媽，你趕緊趁熱吃吧。”我坐在一旁看着媽媽，發現媽媽眼角的皺紋深了，手也變粗糙了。看着看着，我的眼眶溼潤了。這時媽媽無意間擡起了頭，我分明看見媽媽的眼裏也泛着淚花，我知道是這一碗油潑面讓我們更加深了對彼此的愛和理解。
六年級讓真情自然流露作文10篇10
有一年冬天，媽媽給我買了三隻可愛又活潑的小金魚。它們顏色可鮮豔了，一隻是紅色的，叫紅紅。剩餘的兩隻都是白色的，一隻叫白白，另一隻叫小白。它們都是我的好朋友，我天天按時給它們換水，餵食物。每天放學回到家，我第一件事是先去看看小金魚，看它那游來轉去高興的樣子;我每次寫作業的時候，我總會把魚缸放在書桌上，好讓金魚也看看我寫作業得怎樣，這樣我學習就精神多了。每當我有心事的時候，我會抱着魚缸，跟小金魚說說心中不愉快的事情，這樣就舒服輕鬆多啦。總之，我和小金魚成了一對形影不離的好朋友。
一天晚上，風雨交加，寒風刺骨，我的雙手凍僵了。我正要給小金魚換水，心想：今晚天氣這麼冷，天氣預報還說有凍霜，連我都受不了，小金魚在水裏怎麼過呢?不行，我得給它們換上些熱水吧!於是我盛出了一碗熱水，倒進了金魚缸裏.自言自語地說：小金魚，應該暖和些了沒有，好好睡個安穩覺吧!說完，我就衝進房間睡覺去了。第二天早上醒來後，擔心小金魚被凍壞的我馬上去看看小金魚。可憐的小金魚都翻身漂浮在了水面上，全身僵直了。於是我哭喊着叫來媽媽。媽媽哭笑不得地說：小笨蛋，是你做的美事，把金魚燙死的。金魚是海洋生物，是不怕冷的。
每當想起這件事，我感到好後悔。後悔當初無知地把三隻可愛又活潑的小金魚燙死。更後悔自己不掌握生物生活常識呢!
