感覺真好六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感覺真好六年級作文，希望能夠幫助到大家。

感覺真好六年級作文1

前幾天，我和爸爸一起在我家窗下開闢了一小塊屬於我們自己的菜地，我非常榮幸的做了一個“小農民”，親身體驗了勞動的辛苦與甘甜，過了一個名副其實的“五一勞動節”！

那是“五一節”的頭一天晚上，媽媽要做蔥花雞蛋，可是家裏沒有蔥了，因爲太晚也買不到。媽媽和鄰居馮奶奶打過招呼後，讓我到她家窗下的菜地裏拔了一棵蔥回來，看着馮奶奶家的小菜園，我靈機一動，心想，要是我家也有一塊小菜地那該多好呀！我把想法跟爸爸媽媽一說，他們立刻表示贊同，於是週日早上我們全家齊動手，準備在我家窗下開闢一塊菜地。

可是等真正幹起活來，卻不是我想象的那麼容易，這塊地的上面是一層薄薄的浮土，下面卻有很多的石頭，刨起來很費事，爸爸用鋤頭先把地翻了一遍，我把翻出的石頭撿到一邊，趁爸爸幹累了休息的時候，我也拿着鋤頭有樣學樣的刨地，可幹了不一會兒，我就累的滿頭大汗，上氣不接下氣，扶着鋤頭在邊上大口大口的喘着氣，媽媽在一旁笑着說：“看，兒子還沒有鋤頭高呢，幹起活來倒也像回事似的！還真像個小大人兒。”聽了這話，我又來勁了，拿起鋤頭接着幹起來了。幹活雖然身體很累，但心裏卻有一種甜滋滋的感覺。

三天後，小菜園終於開墾出模樣來了，爸爸拿來了一些菜籽，指導我如何播種。在我把種子種下後的第二天便下了好幾場雨，七天後，我看見菜地裏冒出幾棵嫩綠的菜芽，那一剎那，我高興的蹦了起來，心裏有種類說不出的喜悅，爸爸告訴我那是因爲我看見了自己用勞動換來的成果，所以纔會由衷的高興。是呀，那可是我用自己的雙手撒下的種子，想象着它們一天天長大，一天天長高，心裏別提有多美了！

勞動的感覺真好，它不僅讓我收穫果實，還讓我明白一個道理，其實學習也像種地一樣，只有付出辛勞，踏踏實實的學習纔會取得好的成績；相反如果稀裏糊塗那就什麼也得不到。

感覺真好六年級作文2

天黑時分，雨依舊淅淅瀝瀝。

初春的雨好冷，每一個雨滴就像一個冰球，硬硬地打在地上，幾乎還未來得及激起一朵浪花，就凝固了。

我縮了縮脖子，儘量把脖子縮回領子裏，然後緊了緊手上彈古箏用的指甲，加快了回家的步伐。

每個星期六小學生作文，我都要學一小時古箏，白天不覺難，一蹦兩跳就到了學校，夜晚便悚然了。今晚，天空下着綿綿細雨，空氣冷得能凍住人。

走在漆黑的小道上，我的心跳開始加快，不禁把唯一的夥伴——古箏書摟得更緊了。走進小花園，首先映入眼簾的竟是兩棵“張牙舞爪”的樹，這兩棵樹彷彿對我伸出雙臂，向我撲來。我不禁打了一個冷戰，裝着不緊不慢地繼續往前走，懷裏的古箏書彷彿也在瑟瑟發抖，雙腿像黑皮塑料管子一樣，軟綿綿的，沒有一絲力氣。突然，我剋制不住地停了下來，剛剛仰頭看天，黑暗中好像有無數雙眼睛在盯着我，我用僅有的力氣低下頭，大地好像碎裂了，我彷彿又看到了滾燙的岩漿……終於我暫時把恐懼放在一邊，站起來，快步跑出了小花園，外面，不管是大地還是天空似乎乾淨了很多，寒風捲着石頭般的雨滴砸在我身上，寒風吹到臉上，像針扎一樣痛，雨滴砸在身上，冰涼冰涼。我想擺脫這惡劣的環境回家去，便一路疾馳，身後跟着一朵朵水花，腳下越來越溼，竟跑一步擠出一些冰涼的水來。仰頭，家不遠了，似乎近在眼前，又似乎遠在天邊，在時時刻刻誘惑着你向前進。看着看着，鼻子酸了，家的邊緣模糊了，淚水在眼睛裏打轉轉，我一咬牙，飛一般地跑回了家。

回到家裏，橘黃色的燈光照得我暖融融的，渾身上下都有一種說不出的愜意，在向窗外看時，一切變得可愛，一切變得如白天一樣寧靜，祥和。

家，是一陣清風，在炎炎夏日送來一縷清涼；家，是一縷陽光，在冰天雪地裏送來一絲溫暖；家，是一首歌，在煩悶無聊時送來一陣欣喜。家，我愛我的家。

感覺真好六年級作文3

從我六歲那年開始，我就學二胡。直到現在，已經在音樂之路上七年時間了。每當拉起二胡時，我總會覺得：拉二胡的感覺真好！

記得我六歲那年，媽媽覺得自己的兒子該學個一技之長了，鼓勵我去音樂學校學樂器，一件件形態各異的器樂都從我的眼睛過去了，我就是不滿意，偏偏當我看到二胡的時候，眼前一亮，就選它了。

我剛開始學的時候，教我的是一位慈祥的老人，當他手把手地教我該怎樣握弓按弦時，我覺得很新鮮。在初級階段，我學的很輕鬆，覺得這太簡單了，不禁得意洋洋。

可到了後來，我才明白學什麼都是艱辛不易的。到了三級，書上那高難度的樂譜使我感到力不從心，每天長時間的練習使我的小手被磨掉一層層皮，收穫卻不大。看着手上留下的累累印痕，技術的增進是那麼緩慢，我開始打退堂鼓了，媽媽似乎因爲我那段時間拉二胡時三心二意而看出了我不思上進的態度，把我叫到跟前，鼓勵我說：“你看見電視上的二胡名家了嗎？他們的嫺熟技術是靠勤奮和努力換來的，一分耕耘一分收穫，你要明白：鐵棒爲什麼能磨成秀針。”又給我講了鋼琴大師朗朗的故事…………。

媽媽的一席話使我受益匪淺，使我明白了成功是靠勤奮、努力，我重振信心，拿出自己的勤奮，重新認真地練起了二胡。

現在我已學完了十級，在二胡比賽中拿到各種獎項；‘在華燈燦爛的舞臺上表演自己嫺熟的技術。我十分自豪，因爲這使我用刻苦換來的果實。

拉二胡不僅能陶冶情操，還使我得到許多榮譽，更讓我明白勤奮和努力換取成功的人生哲理。

每當我拉起二胡時，總會覺得；拉二胡的感覺真好！

感覺真好六年級作文4

如果有一天，你發現她的廚房不再像以前那麼幹淨；

如果有一天，你發現家中的碗筷好象沒洗乾淨；

不管是生活上還是學習上，媽媽對我的照顧都是無微不至的，都儘量啓發我，鼓勵我進步。我在學習上的每一個進步，都離不開媽媽的教育和鼓勵。

記得上學期，學校舉行了家長開放日，那天我心裏忐忑不安，因爲我擔心到時候老師問我問題，我卻不會回答，而且在衆目睽睽的注視着下不會答，如果真的這樣，多丟人呀。“叮鈴鈴……”要上數學課了，一開課，數學老師就提出問題:“同學們，你們知不知道12個月裏，哪個是小月，哪個是大月呢?”聽了老師的問題，我悄悄的就把頭望向那家長席那裏，突然我眼前一亮，見到一道熟悉的眼光，“啊!是媽媽!"媽媽見我坐在座位上躍躍欲試的樣子，就小聲的喊道“兒子加油!媽媽支持你!”我的小心靈好像聽到了媽媽的鼓勵，於是我在這鴉雀無聲的教室說了一聲：“老師我知道!”老師把目光轉向了我說：“啓榕，請你來回答。”我站起來，趕緊講出了答案,全班同學聽了連忙拍手說:“棒棒,你真棒！”這種被誇獎的感覺真好,給我受到這種成功後的感覺的人就是我的媽媽。

爸爸，我也要感謝您，您雖然不像媽媽那樣時時刻刻關心我，照顧我。但您也一直在支持我，一直在我身邊啓發我，讓我在學習上克服了重重的困難。我在學習上所取得的成績，都是全靠爸爸的指導和幫助。

爸爸、媽媽你們這奉獻我會永遠記在心上，在這裏我衷心的對你說：“謝謝你們！”

感覺真好六年級作文5

作爲學生，每個人都應該有同桌，可是之前的我卻沒有同桌。因爲我是後轉去的同學，所以每個人都有同桌我沒有。那段時間，我是多麼羨慕那些有同桌的同學啊！記得第一天來到這個班的時候，我左看右看一個人都沒有，每當老師上數學課要兩個人組成一組時，而我只好和老師一組，不會的題也只好自己在那算，不能打擾到附近的同學，只能下課時去問同學，每次上美術課時有兩個人一起完成的項目我也只能一個人做。我什麼時候能有一個同桌呢？我心裏想着，盼着。知到五年級，那一天老師接到了一個電話就出去了，老師回來的時候卻帶了一個女同學，他的個子高高的，眼睛小小的卻很有神，頭髮長長的，我多麼希望他能和我同桌呢！老師環顧了一下全班，只有我這裏有一個位置，老師就讓他做到了我這裏，我高興極了。心想：終於不用自己一張桌了。可剛開始上第二節課時誰也不理誰，可是就在數學課上，我有一道題不會，因爲其他同學都已經填上了，而我卻不會，在那裏急得直冒汗，他好像看出了我的心思，對我說：“你好，我叫王玉，我是你的新同桌，你是這道題不會做嗎？如果你願意我告訴你可以嗎？”我點點頭。她耐心的給我講解，還給我出題練習，做了幾道題我終於會做了。我開心極了，他也很開心。從那時開始我們互相幫助互相學習，你幫我我幫你。成績都有所提高。又到美術課，老師佈置的課堂任務是剪紙，他幫我準備材料，我來剪。最後我們剪出了全班最漂亮的福字，老師表揚了我們，我們開心極了。這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，是它讓我不再孤獨寂寞，是她讓我感到了有同桌的快樂，有同桌的感覺真好啊！

感覺真好六年級作文6

我彷彿回到了從前，找回了曾經屬於我的一切。那個身影真的是我的主人嗎？是的，我興奮地跳着、叫着，就像我從前跟着他一樣。我確信，我不再會流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。

一陣灼燒感猛然刺痛了我的身體，我本能的地跑開了。“哪裏來的野狗？”他追着再次朝我踢來。我跑到角落裏，打量着這個人，太像了，一雙烏黑油量的黑皮靴，一身筆挺的西裝，不就是我的主人嗎？想用心貼近他時，卻發現一樣的文化氣質底下沒有曾今的和善給我的愛。“叫什麼叫，吵了人了。”他斜着眼睛看我，彷彿真的想用他的皮靴置我於死地。

主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我對你的回憶。每天的這個時候，你不是總帶我去公園玩兒嗎？走在你的身旁，心裏說不出的歡暢，我不是總會問你要吃的，跑到你身邊向你撒嬌嗎？我會跳到你的懷裏，你的手給我溫暖。我眯起眼睛，看着外面的世界，我一直都以爲生活就是這樣，充滿愛的。直到有一天，我貪玩找不到回家的路，你愛的身影我再也找不到了。

此時我只能趴在這裏，痛苦的呻吟。他好像看熱鬧似的看着我：“看你以後還敢不敢亂叫了。”他也從來不明白我的心裏在想什麼，從不給我哪怕一絲的愛。望着他離去的背影，我失望，更無奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少個漠不關心的身影，看過多少冷冷的眼神。太陽火熱的照着大地，我卻蜷縮在角落裏，周身感覺很冷很冷。

我的家到底在哪裏？難道這充滿“愛”的世界裏，真容不下我小小的身軀？我好像在得到曾經的愛，找的家的感覺。也許現實不允許，但我一直有個心願，好想回家。

感覺真好六年級作文7

在這收穫的金秋時節，我走在這條熟悉的鄉間小路上。一陣風輕輕吹過，令人感到一絲絲涼意，同時也把我拉回那時的記憶中，嘴角不禁泛起一絲微笑，那成功的喜悅又一次涌上我的心田。

那天，爸爸媽媽帶我去參加戶外活動。其中有一項很艱鉅的任務――爬山。這座山大約一千七百三十多米高，我擡頭仰望山峯的頂端，不禁感嘆：哇！好高啊！峯頂好像插入了雲層一般。

活動開始了，規定最先到達山頂的一家獲勝。開始攀爬時，大家都爭先恐後，信心滿滿。我拉着爸爸的手，沿着山路開始攀爬。爬到山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，累的氣喘吁吁，像泄了氣的皮球，一屁股坐在了臺階上。爸爸看着我，問道：“怎麼了？你累了嗎？”“不行了，爬不動了！這也太累了！”我說。爸爸見我沒了信心，就一直鼓勵我：“有一句名言叫‘困難像彈簧，你弱他就強’。你看，這座山就是一個困難，只要你克服它，你就成功了！”我聽後，不服輸的勁兒又來了，“我一定會爬到山頂！說不定還比你先到呢！”我決不能放棄，心裏暗暗給自己鼓勁兒：“一定要堅持！”我看看身邊的人，他們有的在擦汗，有的在，有的已停下來歇息。我放慢腳步，調整自己的呼吸，再深吸一口氣，繼續往上爬，無暇欣賞沿途的風景，心裏只有一個目標：我一定要爬到山頂！

大約又走了30分鐘，我終於爬到了山頂，終於體會到了“一覽衆山小”的快樂。站在山頂，看着還在繼續爬山的家庭成員們，心裏有種說不出的自豪。“加油！加油！”我揮舞着衣服，爲他們加油。山頂上的花兒一朵朵挺胸擡頭地望着我，像在爲我歡呼。這時的我，頓時感到山頂的空氣是那麼清新，陽光是那麼明朗，真想高歌一曲，釋放我內心的興奮與快樂。我站在山頂，眺望遠方，大聲喊：“我成功了！”這時，我感覺到成功原來那麼美好，那麼快樂！

雖然我們家庭不是第一名，但我也非常的開心，因爲我體會到了堅持就是勝利，成功無比自豪！

感覺真好六年級作文8

在人與人之間，難免會發生一些戰爭，但是，在這同時，人們卻忽視了一種不可缺少的一種東西，那就是——寬容。

也就是在那一次，在那一件小事情上，我真的感覺到了，寬容的感覺真好!

那天，我剛走出校門，就與剛要回家的太陽撞了個滿懷。於是，我加快腳步，向回家的那條小路跑去。

剛到家，我就掏出《數學指導叢書》開始寫了起來。正寫着，突然，一隻攔路虎擋住了我的去路——“跳一跳”，用簡便算法計算。”不會吧，有那麼多數，而且數又那麼大，怎麼算得出來呀!我調整好心態，認真地分析起這道題來。可是，我腦子裏卻越來越亂，怎麼也想不起來。

於是，我想到了我的好朋友——林博青。她做過這種題目，應該可以給我一點提示的。於是，我便去請教她。

到了她家，見她剛放學回來，我便和她打招呼：“博青，你怎麼這麼晚回來呀?”

“哎，初中就這樣!”

“噢!對了，我有一題不會，可以教一下我嗎?”

“呃，這個……這……哦，我還有很多作業呢，我還沒寫完呢，等我寫完了再講!”

“那，等你寫完作業再教我，好嗎?”

“不!我寫完作業還要早點睡覺呢!”

“不教就不教!”我站起身就走。

這個林博青，忘恩負義的傢伙，找我幫忙我都很熱情，總會幫她辦到，沒想到，她是這麼小氣的人。

可是又想想，她在學校待了一整天，心情自然不好，而我又“火上澆油”，這也是我的不對，老師也常常教導我們，要學會寬容!

於是，我站起來，向她家走去……

感覺真好六年級作文9

“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊！體育，讓你的身體更加強健：體育，讓你的`業餘生活多姿多彩；體育，更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員，每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽，雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥，繞開了對方的防守隊員。在這時，我卻猶豫了：是該射門呢？還是該傳給隊友打對方個措手不及呢？就在我猶豫的瞬間，對方後衛跑過來搶我的球，我頓時慌了神，一個用力，球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎？我屏住呼吸，心跳加速變得緊張起來。我雙眼微眯目不轉睛地盯着球，甚至嘴脣被我咬得生疼，而我卻毫不在意。“球進了！”我像瘋了似的，跳了起來，興奮的大呼小叫。我雙腿發軟，頭一次感覺到支撐不住身體，激動之情溢於言表。要知道，這可是我第一次射進門啊！

看來，球賽還真是一波三折，既緊張又興奮啊！

即使是在輸球時，我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候，一開始，我看到對方一個個高大威猛，就心生膽怯。比賽中，我爲了和對方爭一個球，被對方撞倒在地，還流了血。我感到傷口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎着爬起來，眼睛裏閃爍着自信堅定而又不屈的光芒，不服輸地朝對方追去。

最後，我們雖然以0：3輸掉了，可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了，可我卻從中感受到了不屈和堅持，這不是很好嗎？

在秒殺對手時，我心中是充滿快感的。和八小對戰前，我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了！所以，在開場不到五分鐘，我們就進了一球。當時我的心裏無比爽快，彷彿被夏日的涼風吹過後一樣。我們又一次刷新了紀錄！

踢足球的感覺真好呀！在踢足球的過程中，我感受到了緊張，興奮，不屈與爽快，這不就是踢足球的樂趣所在嗎？

感覺真好六年級作文10

理解就像春風一般可以吹拂人的心靈，使人身心愉快。

星期天中午，我本來準爲美美地睡一覺。但卻被媽媽強行指派到去奶奶家那東西。無奈只好拿了瓶飲料出了門。

奶奶家離我家不遠只有兩三站的路。加之天氣不錯。於是我便準備走着去。走了一段路後，我感到有些口渴便打開了飲料。那瓶飲料不一會兒就被我喝完了。我提着空瓶看到裏我不遠的前方有一個大開口的垃圾桶。我便準備用投籃的姿勢將空瓶扔進去。可是由於投時裏掌握得不好，瓶子落在了垃圾桶的前方。我剛想走過去把空瓶撿起來扔進垃圾桶。可以爲在垃圾桶邊觀看的老大爺卻搶在了我面前。瞬間我尷尬極了，心想：“完了，一定被誤認成了一個不文明的小夥子了。”我愣愣的站在那裏不知如何向前走。但那位老大爺卻擡起頭衝我露出了微笑。頓時我的尷尬被拋到了九霄雲外。因爲老大爺理解了我，被理解的感覺真好。

從奶奶家出來，天色已經昏暗了，還颳起了風。雖然離家只有兩三站地，可我還是決定坐車回家。

在擁擠的公共汽車上，我隨着汽車的顛簸有節奏的上下浮動着。突然一個急剎車，我的身子猛地向後仰去。這一仰卻惹了大禍，把一位馬大哈阿姨本來就裝的不牢的錢包碰到了地上。也不只是誰說的一句：“小夥子，錢包。全車人的目光都集中到我身上。我心想：這次死定了，現在大家的防盜意識都高，只要那個阿姨一開口，我就是跳進黃河也洗不清阿！但是，瞬間，那位阿姨微笑的看着我。我如釋重負般的撿起了錢包交給了她，說了聲：“對不起。”她點了點頭說了聲：“不要緊。”看來那位阿姨理解了我。被理解的感覺真好。

回到家後，我靠着沙發。想到：在關鍵時刻，理解就是關懷，理解就是愛，被理解的感覺真好。

感覺真好六年級作文11

我有很多高興的事，他們像漏斗裏的水，不過三日就忘了，唯有這件事，深深地留在了我的記憶深處。

那天，爸爸帶我去趕集，我對爸爸說：“爸爸，給我兩塊錢，我去買些蘇打餅吃。”爸爸身上沒有零錢，便在遞給我二十元錢後自己閒逛起來。我則在附近找了家賣蘇打餅的鋪子。

我握着手中的二十元錢，對一個阿姨說：“請給我來兩元錢的蘇打餅。”說着將錢放在那個阿姨的手中。忙亂之中，阿姨鬼使神差地找了我二十三元錢。我大吃一驚，於是，便拿着阿姨找給我的錢，飛快地跑出了他們的視線。

這時，我心中忐忑不安，看着手中的二十三元錢，我想道：是還給那個阿姨呢，還是自己獨吞？我非常慶幸別人沒有看到阿姨多找了我的錢，便想用這多找的五元錢去買冰淇淋吃。

我把十八元錢交給爸爸，但卻又遲遲不敢用多找的錢去買東西。我想道：管它呢！別人又沒看到。雖然我竭力說服自己，但錢我一直沒敢花。

回家的時候，路過賣蘇打餅這家店，我感到有千萬雙眼睛盯着我看。我低着頭，默默地走了過去，我不敢擡頭，怕別人看到我是個壞孩子。一時間，我不知道自己該怎麼做。忽然，一個人拍了一下我的肩膀，說：“Hi！怎麼了，我們去吃冰淇淋吧。今天，我將別人丟失的東西還給了它的主人，媽媽便獎勵了我二十元錢，還誇我是個好孩子。”

我聽了朋友的話後，頓時想到了我該怎麼做了。於是，我對朋友說：“對不起，等我一下，我馬上就來。”於是，我朝蘇打餅店跑去，將事情的來龍去脈跟那個阿姨講了一遍，又把多找的錢還給了阿姨。把錢還給阿姨後，我便朝朋友的方向奔去，說：“好了，我們去吃冰淇淋吧……”我吃了個巧克力味的，心想，做好事的感覺可真好。

雖然今天我並沒有像朋友那樣得到獎勵，但是今天我卻做了個誠實的好孩子。

感覺真好六年級作文12

輕輕叩開記憶的大門，裏面藏着我12年來最後悔的一件事和最輕鬆的一天。

那是二年級的時候。一次語文考試，卷子發下來了，一看，嗯！很簡單，我三下五除二，一下子就寫完了，也不檢查，就開始胡思亂想，還滿心歡喜地等着我的成績。結果，不用說也知道，我考得很差，還沒上85分，這下可怎麼跟媽媽交待啊！我還跟媽媽保證能上90分呢！

爲了不被媽媽發現，我在一張紙上寫着：“語文：90.5分”。回家後，我把考卷藏好，拿着那張紙跟媽媽說：“我語文考了90.5分。”媽媽說：“考得還不錯，卷子呢？拿來我看看！”“卷子、卷子……”我結結巴巴地說，“卷子交……交給老師了！”。“噢,那等卷子發下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的。”我滿口答應，心裏卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒，可我還是很緊張，真怕哪天露了餡，媽媽一定會生氣打我的！想到這兒，我一連幾天都沒睡安穩。我決定爲了自己心裏好過一點，我要跟媽媽坦白。

第二天，我來到媽媽跟前，低着頭對媽媽說：“媽媽，我想跟你說件事，其實……其實上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說着摸摸我的頭，“我很高興你能跟我擔白！”“媽媽，你不怪我？”“我不怪你考得差，也不怪你那時候騙我，只要你現在告訴我，跟我坦白，我就高興了！”“媽媽！”我一下子撲到媽媽懷裏，淚水悄悄流過嘴角，有點甜、有點苦，它飽含着我對誠實所以輕鬆的肯定。

走出家門，望望冬日裏的陽光，細細的雨絲彷彿滌盪了我的心，我如釋重負，深呼吸，聞到了泥土的馨香，長呼一口氣，把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。

看着高山流水，看着鳥語花香，我不禁大喊一聲：“誠實的感覺真好！”

感覺真好六年級作文13

人生中總有許許多多美好回憶，帶給你無比奇妙的感受。我也不例外，因爲我始終覺得那次發表作文的感覺真好。

那是一個平常的中午，誰也不會想到好運即將“砸”到我頭上。當施老師拿着一張報紙走進教室時，我們立刻明白了——又有誰的作文發表了。“陳佳睿，過來下。”“天哪！是在叫我嗎？”我心中不由的一震，手掐了掐大腿，不敢相信這是真的。“難道是我的作文發表了？”我半信半疑地走到老師身邊，一眼就看見報紙上印着我的名字。“恭喜你的作文發表了……”不等老師說完，我已給“啊”的一聲叫了出來。

我心花怒放，高興和激動的心情簡直無法用語言表達出來。我高舉着報紙，就像運動員高舉獎盃一樣。我歡呼着，聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞，做出勝利時衝拳的樣子，做出喜悅時“剪刀手”的樣子。我爲我自己慶祝着，忘記了時間，忘記了別人。我翻來覆去地擺弄着報紙，愛不釋手，一直不肯放下，不厭其煩地讀着我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了，被激動的源泉灌醉了。

這時其他同學聞訊趕來，見到我的作文發表了，都紛紛一擁而上，搶過我的報紙，一 一閱讀，還不時發出陣陣讚歎和掌聲。“恭喜啊！”“發表了，你真行”祝賀聲一串接着一串，聽得我心中樂開了花。

回到家，媽媽叫說了此事，也表揚了我起來，又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚，我偷偷地走進臥室，咯咯地傻笑起來，笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗，我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了，我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了，我心中的喜悅越發強烈了。一切都是那麼美好，那麼美妙！

晚上躺在牀上，我久久不能入睡，輾轉反側，心中的喜悅之花依然沒有凋零。不知道夢中會不會被笑醒呢？

感覺真好六年級作文14

時間的流逝，帶走了以往的童真與稚嫩，隨之而來的是成熟。

生命的輪迴，讓我們不再弱小，不再害怕，學會了堅強，學會了勇敢。

四季輪迴，花開花落，日月交替。是的，不知不覺中，我們長大了！

小時候看來，長大多麼美妙啊！我們長大了，就可以自己像個小大人似地走路上學；我們長大了，就可以自己拿着零用錢去買棒棒糖和小發夾；我們長大了，就可以穿上跟媽媽一樣美麗的衣服，在大街上昂着頭走路；我們長大了，還可以跑得像飛一樣快，跳得更遠，跟大哥哥大姐姐一樣；我們長大了，還可以……所以，從小我就期盼長大，期盼長大的一切“福利”，轉眼間，我就成了一名六年級的小學生，成爲了我夢寐以求的“大姐姐”！

一切都如我所願，長大的感覺真是幸福又美好！

小時候，還是衣來伸手，飯來張口的小公主，瞧，現在手有力了，人長高了，長壯了，可以開始幫助父母做事了，當爸爸太勞累時，我們可以用自己漸漸有力的小手爲爸爸提一下袋子，分擔一點；當媽媽身體不好時，生病時，我們要用小手端上藥水，還要嘗試着握着抹布擦地；當奶奶行動不方便時，我們不再袖手旁觀，我們可以開始用自己的手扶住曾經抱過你蒼老的手臂，扶着奶奶上樓……

我們長大了，也懂得了感情變故。

小時候，對於親人的逝世只是感到同情，再也不會有其它想法，沒有難過，沒有傷心，不對，應該是不懂得難過，不懂得傷心，對死亡有一種說不出的恐懼，面對死亡只是讓人感到茫然不知所措。然而，成長了，長大後的我明白了悲歡離合，生死變遷，明白了重逢激動歡喜，離別的撕心裂肺，懂了這世上有了一個很懸的東西——感情。

回過頭，看看成長的足跡，過去的一切，心中除了留戀，更多的是欣喜，除了煩惱，更多的是幸福。成長的意義在於爲人們做出貢獻，在於創立自己的人生！我想，幸福感就是因此而來的吧！

如果我說長大的感覺是美妙的，那麼你呢？

感覺真好六年級作文15

從一年級到五年級下冊，我只得過幾次100分，100分的感覺真的很好，爸爸媽媽和親人們會誇我，我最喜歡的那次100分就在一年級的時候。

小學一年級下冊的英語期末考試我就考了100分，當長輩們問起我這次期末考試語文、數學、英語考了多少分，考得差的話我會就得很沒面子。

期末考試髮捲子的那一天，我的一直分外緊張，生怕考得不好，在發語文卷子的時候，我在心中不停的祈禱，希望考上95分，但天不從人願，我語文只考了92分，雖然沒有達到我想要的分數，但總算考上了90分。接下來要發數學了，數學我沒有什麼把握，所以我只希望能考上90分以上就好了，結果我真的考上了90分，得到了90分這個好成績，最後到英語了，英語是我最有把握的一科，所以我一直祈禱我考上98分。當我看到英語試卷的時候，我太高興了！而且我的一顆懸着的心終於落下了。我把卷子拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽非常高興，爸爸說：“，你不要驕傲，你這次雖然考好了，但下次說不定就考不了這個分數。”我也覺得爸爸說的這句話有道理。我突然想到了一句話：驕傲使人退步，謙虛使人進步。

那次期末考放假的時候，長輩們問我考試考了多少分，我驕傲的說：“語文92分，英語100分，數學90分。”長輩們聽完以後都會說，瑤瑤，你這次考得非常好，就連你哥哥也比不上你，看來你哥哥要向你學習了。聽了這話我非常高興。

我一年級下冊的那次期末考試，令我驕傲，令我自豪。我那時候在想：好希望我以後沒才考試都考95分以上，當然，這事與我的努力分不開的。