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【精選】六年級植物作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級植物作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級植物作文合集6篇

六年級植物作文 篇1

陽光明媚,空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上,準備出發去東郊的植物園參觀、採訪。一路上大家有說有笑,好不熱鬧,不一會兒,我們就順利到達了目的地。

剛踏進植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長又細的絲瓜,足足有一米多長!這是什麼新品種,這麼奇特!繼續往裏走,我見到了一位老爺爺,據老師所說,這爺爺姓潘,是這個植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學家,待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時,老師在一旁招呼着:“所有小記者進屋裏來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭先恐後地趕進屋裏,陸續就坐。

潘爺爺閃亮登場!小記者們安靜了下來,細心聆聽他的講話。潘老爺爺說,他從小喜歡大自然,想要用農業科技來造福大家;他還說,想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經歷各種磕磕絆絆,經過幾年甚至十幾年的時間不斷鑽研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心裏,懂得了幹任何事情都要堅持不懈!

接下來,潘爺爺要我們在他的植物園裏自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區,在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎麼是草做的龍啊!再看那兒,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區旁還有一個小池塘,裏面開滿了荷花,豔麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰士;有的開心地微笑着,好像受到老師表揚似的……這時,一陣風吹來,荷花在荷葉上翩翩起舞,引來了一羣小蜻蜓,它們時而起,時而落,構成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看,這兒有含羞草!”不知誰吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去,蹲下來,輕輕觸碰着一個個害羞的小生命,當我的手指剛要觸碰到它的時候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛了!

時間一晃就過去了,我還沒有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啓動,我不捨的往後望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠不會褪色……

六年級植物作文 篇2

那裏一年四季景色迷人,那裏是人們休閒娛樂的好去處......大家可能猜出來了吧!沒錯,那就是滎陽美麗的公園——植物園。

植物園內一年四季景色迷人。春天,植物園裏迎春花向我們綻出笑臉,小草探出它的小腦袋,觀賞着周圍的大千世界,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的枝葉,地上的積雪融化了,原本金黃的地毯被大自然這個魔術師一變,變成了綠色。植物園裏的遊客也增加了許多,植物園一下變得溫暖了許多,美麗了許多。

夏天,荷花開了,碧綠的荷葉像一個個大圓盤,樹木長的蔥蔥蘢蘢,鬱鬱蔥蔥的樹葉給植物園帶來了涼爽。各種顏色的花都盛開啦,有紅的,黃的,紫的,粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮,更加迷人。特別是柳樹成了我們乘涼的好地方,柳枝在風中舞動着,像在悠閒的盪鞦韆。又好像給我們扇扇子,坐在樹下涼爽極啦,一點都感覺不到夏天的炎熱。

秋天,是個美好的季節,秋高氣爽,空氣變得乾燥起來,風姑娘變得活潑起來,他歡快的跑着,把樹葉吹黃了,吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯,有好多花結了紅紅的小果實,特別惹人喜愛。植物園裏還有幾棵又高又粗壯的柿子樹,上面掛滿了紅紅的柿子,遠遠望去,像掛着一串串紅燈籠,風姑娘一吹,它們像娃娃似的互相簇擁着,美麗極啦。有些樹葉漸漸落了下來,有金黃的,火紅的......風一吹,像舞動的蝴蝶一樣,翩翩飛舞。

冬天來了,雪花在空中飛舞着,整個世界披上了雪白的地毯,樹上掛滿了冰花,小朋友們在雪地裏打雪仗,堆雪人,你追我趕,熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經過花匠師修剪後特別圓,雪花落在上面,整個冬青像個奶油漢堡,下面有許多小紅果實,讓人一看就流口水。

怎麼樣,我們滎陽的植物園是不是很美呢?羨慕吧,不過,我們隨時都會歡迎你的到來,一起去感受植物園的美麗風景吧!

六年級植物作文 篇3

今天一大早,我們就踏上了春遊的路。我們迎着輕柔的春風,沐浴着明媚的陽光,來到了野生動植物園。

我們先來到了猛獸區,看到了幾隻雄獅正在懶洋洋的曬太陽。我彷彿從它嘴裏聞到了血腥味。一隻雄獅用燈籠般的大眼睛盯着我們,好像在警告我們不準進入它的地盤。

我們來到了長頸鹿的家,導遊姐姐告訴我們它叫樂樂,身高5米,今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片餵它,它先用舌頭捲起來,再放入口中吃,可真好玩。

到了步行區,我們停下來,下了車。我們到了河馬的家。這裏生活着一家四口。它們生活在一個大水池裏,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來一塊蘿蔔給它,它一見到有人送食物給它,連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀!我把蘿蔔扔過去,正好扔進了它的大嘴裏,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺得很好吃呢!

我們又來到了百鳥國。這裏的鳥兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的還是那優雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細細的長腿,真讓人羨慕呀,不過,它盯着我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……

這次春遊不僅讓我知道了許多動物,還讓我知道了它們的生話習性。這次收穫還真不少呢!

六年級植物作文 篇4

有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰,有人喜歡耐寒的'冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

春天,向日葵從土裏爬出來,矮矮的似一個個頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

夏天,他們長高了,也長大了,懂得爲人民服務了。則吸收陽光和水分,充分的供給自己產出的果實--瓜子。

秋天,向日葵則感應到一年快要結束了,把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子,貢獻給人們。晚冬來臨,向日葵在土地裏吸收者着營養,等待明年的來臨,繼續爲人民服務。

這就是無私奉獻的向日葵,我愛向日葵,愛他無私奉獻的精神,愛它的質樸純真。

六年級植物作文 篇5

在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺,那上面種着各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。

其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

它長得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細細的莖。它的特點是:每當我用手碰它時,它的葉子就會合攏,過幾分鐘後,纔會慢慢張開。

看着這株草,我好像聽見它在說:"請不要碰我,我會害羞的。"真有趣呀!講到這裏,大家都應該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因爲有了這株含羞草,我家的陽臺才變得更加有趣,更加漂亮!其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢!比如:會吃昆蟲的豬籠草,會吃人的非洲吃人樹......

六年級植物作文 篇6

那地方挺大。是個植物的天地,左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時不時地會有輛小車飛奔而來,又飛奔而去,也成了植物園的一道風景線。

有句話說,“水離不開魚,魚也離不開水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開樹,樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃們做着伴兒。小男孩正在草地上連打着滾。有這片綠地毯賞臉,樹娃娃們應該知足了吧?

陽光從高空照了下來,正因爲這些樹密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹杆,一拳頭打上去,我動了,它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長,緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一羣身着綠裝的警察,正在一絲不苟地守衛着這片土地,爲這片土地效力。

說起樹,幾乎都有四層樓那麼高,而形態卻是各有各的風采。有的樹是個直腸子,一通直到頂。有的樹是個彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖,樹葉都遮住了樹杆,能不“肥胖”嗎?

前一會兒眼前都是樹,走着,哪想到眼前冒出個池塘,好傢伙,我來了個措手不及。

池塘並不大,水面上佈滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經過了火候。看着這接天的蓮葉,我聯想起了在夏天時,那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍着花蕊,呈現出的是一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水,還有什麼呢?神不知鬼不覺中,平坦大路轉成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個,個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟着,精緻的竹葉突然舞動了起來,那是一陣風吹了過來,似乎它也被感染了,因爲我感覺到了這股風也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。

走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍,一朵朵白雲像一隻只白熊在北冰洋裏游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閒的盪漾着……