當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的我的同桌六年級作文7篇

實用的我的同桌六年級作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.73W 次

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的我的同桌六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的同桌六年級作文7篇

我的同桌六年級作文 篇1

他,1.71米的個,他,喜歡開玩笑,他,喜歡運動,在籃球場上就能看見他的身影,一躍一投便進了球。他就是我的同桌——高越。

高越,據我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是:結巴,學習不是很好。而優點很多:樂於助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數不過來。

就拿一個事例來說他的樂於助人:那一天,我早早的到了學校門口,而學校沒開門,我和高越,韓鬆閆乾康在門口等着,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時候,意外發生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來,高越見狀便跑過來,把我扶了起來,看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫務室,他讓醫生給我消了消毒,又貼上了創可貼,而且錢是他掏的,令我感動不已。

第二個特點愛打籃球,我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什麼樣的來看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下着雨,高越愁眉苦臉的對我說:“張碩,下着雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個籃球狂,對籃球愛不釋手,我對你呀無!語!啦!”“呵呵,無語剛好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被氣得說不出話來。

這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個人。

六年級:我真後悔

我的同桌六年級作文 篇2

她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因爲她隨時隨地都帶着一把鐵算盤,恨不得把一分錢掰成兩半來用。如何摳門呢?請聽下文分解。

記得一次,我和她去買橡皮,她拉着我來到校門口,從第一家小賣部一直看到了許多家,當時我愣是不知道她要不要買,她笑着說:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點……”直到來到最後一家,她終於掏出錢和老闆成交,她笑嘻嘻地衝着我說:“你看,真是貨比三家不吃虧啊!”我差一點栽倒在地,天啦,這樣的人,你不佩服都不行!

下午上美術課,老師教我們素描,我接連畫錯了好幾個地方,但是我沒帶橡皮,雖說同桌的橡皮是貨比三家纔買來的,但是沒辦法,我只能硬着頭皮找她借。她極不情願地從筆袋裏拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時候,我一把搶過橡皮,要知道,今天是我陪她買了橡皮,要是平時,連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由於她的橡皮質量不是很好(買的便宜怎麼有好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉活像一張拉長的驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地望了我一眼。唉!

最摳的還要數那一次了。那是一天下午放學,我要去買鉛筆芯,卻突然發現錢丟了。正好那天她帶有錢,我便向她借五角錢,她一本正經地考慮了很久,但是還是顯得有些猶豫。我終於忍不住了:“你到底要考慮多久啊?不就是五角錢嗎?又不是不還你。“她又遲疑了一會兒,說:“那好吧,我借你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她說:“我還沒說完呢,我說我借你一根鉛筆芯。”“什麼?我倒……”我徹底無奈了。

面對這樣的“摳門精”……周子雅,我又有什麼辦法呢?

我的同桌六年級作文 篇3

在我的小學生涯裏,我換了五個同桌,現任同桌是吳潤宇。但我今天要說的,是我的第一個同桌。他腦袋大,身子矮小,剛入學的時候就是這個個頭,到了現在還是這個個頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

他是我們班的尖子生,語數英三科都很好,在我們班總排前三名,要說最好的還是數學,一二三年級他總是被人叫成“口算大王”,我們的數學啓蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀就當了數學小組長,在二年級時,他的官位直升到了數學課代表。每次收作業時,他都趾高氣揚站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業!”爲此我們班的人產生了極大的意見。

小的時候,他還很愛哭,老師一說兩句,他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學都一個勁地往他手裏塞紙巾,塞一張用一張,最後我們那一包小小的`紙巾已經塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當然,他現在已經不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,爲了一些小事就扭打成一團,那時的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的樑洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞,好時,勾肩搭背,談笑風生;壞時,兩個人相隔“幾千裏”還能吵得吐沫橫飛,樑洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動不已。他們就這樣,隔得這麼遠,你一句我一句。連素來嚴厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。

你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是餘晗濤。說他啊,在這張紙上是說不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌,是個全能高手,每當我提起他,都令我自嘆不如。首先,先說說我和他之間的差距吧!

我的同桌,身穿藍色運動衣,戴着一幅黑色的眼鏡,臉上經常掛着迷人的笑容,讓人看了,會感到有“學霸”的風格。先說我和他學習之間的差距吧!有一次,上數學課時,老師出了幾道非常簡單的應用題,可這幾道題便把我難倒。而我的同桌,還沒等老師把題目出完,他便胸有成竹地立馬寫出來了。在老師講題目時,我的同桌突然站起來,對老師說:“老師,這道題目還有更簡單的解法。”說完,便走上黑板前,拿粉筆用初中學的解法寫在了黑板上。同學們都對我的同桌讚歎不已,我心想:我們才六年級,他就已經把初中的知識給學習了。接着,老師繼續出題,在老師出題的過程中,我的同桌又站了出來,說:“老師,你題目出錯了。”我都驚呆了,我都沒發現,他是怎麼發現的。上完數學課後,心想,我的同桌真學霸!

不光如此,他的體育能力更是讓我望塵莫及。上體育課時,體育老師讓我們跑操場一千米。我們操場才兩百米,跑一千米就等於五圈,全班同學都才跑了一圈,就已經累得不行了。而我的同桌卻跑在全班的最前面,也是第一個堅持跑完一千米的人,他還不累的感覺,同學們和我都快累得不行了,我的臉都發燙,而我同桌的臉都是青色的。

我的同桌,是個學習和運動的高手,我真是太喜歡我的學霸全能同桌。

我的同桌六年級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就上六年級了,我來到了一所新學校,同時也迎來了我的新同桌。

他叫大鳴,是個男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個球,兩個眼睛一眨一眨的,就像個卡通人物,可愛極了。

剛來的時候,我對他的情況渾然不知,再加上我是個天性非常靦腆的人,所以,連續好幾天都沒和他說過話。一個多月之後,我們漸漸熟識了,我對他也有了新的認識。

他,是一個非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說說笑笑,他突然就衝着我的後位說了一句:“你是今天出生的吧!”把我的後位氣的話也不說,就拿起一本書追他去了。

他,是一個愛學習的人。我看得出他並不是一個非常聰明的人,但是他學習非常刻苦。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認真寫起了作業,一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。

他,是一個非常愛說話的人。那天放學站隊時,我們沒有一個人說話,突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺着眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說:“嗯,誰放了一個屁?”引得我們哈哈大笑。

他,是一個很幽默的人。我們正在寫每日一練時,他嘴裏突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來,這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。

他,一個有擔當的人,站隊吃飯時他和另一個同學說話,兩個人都被體育委員揪了出來,他接着說“這是我說的話,和他沒關,讓他回去吧!”體育委員讓另一個同學回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔當。

這就是我的新同桌,一個可愛中透着調皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?

我的同桌六年級作文 篇6

我從小學起,已經換過十幾個同桌了,但說到同桌,第一個浮現在腦海中的,就是蔡樂毅嬉皮笑臉的模樣了。

圓圓的腦袋,刺蝟一樣的短髮,粗粗的眉毛,炯炯有神的小眼睛,說的就是蔡樂毅。他在班裏,自稱是個“樂天派”,遇到什麼事,總是笑嘻嘻的,從來沒見過他緊鎖眉頭,一臉憂鬱的樣子:被老師批評了,在老師面前一副“我知道錯了”的模樣,老師一走,又恢復了嬉皮笑臉的本性;我心情不好的時候,他總能變着法子逗我開心,真不愧於“樂天派”一稱號。

至今爲止,令我已經最深的那一件事,一直藏在我的心裏,一直沒有忘記:記得那是一個烏雲密佈的星期一,自習課上,班裏格外吵鬧,我作爲當天的值日班長,不得不讓大家安靜下來自習,但大家好像因爲知道老師去開會了,想趁機多玩會兒。好不容易,在記名字的威逼下,只好閉上了嘴,乖乖安靜下來了。一回到座位上,蔡樂毅就笑嘻嘻地湊上前來,說:“班長大人,我看你再多管一會兒,骨頭就要散架了。”邊說,還帶着一種“看好戲”的眼神望着我。

“你當我有這麼弱啊!”我邊瞪着他邊說,“還有,你,說話,提醒第一次!”一賭氣,整節課都沒理他,完全把他當成了“空氣人”。

下課了,他一看我臉色不對勁,一直在我身邊逗我:“班長大人,別板着臉啊,再板着臉臉會變形的,變成我這張英俊的臉可不得了。”我在心裏偷偷地笑,突然,他說了一句:“師傅,請受徒兒一拜,能告訴我達成冰山最高境界的祕訣是什麼嗎?不然,我真的會被凍成冰雕的,成爲世界第一帥冰雕可怎麼辦?”

聽了他的話,我實在忍不住,笑出了聲,誰知,又聽見他的聲音在耳邊響起:“號外!號外!我歷盡千辛萬苦,終於找到了攻破冰山第一招,想要知道的,趕緊過來!”但沒有一個人過來,他竟然有毫不尷尬地說:“不用不好意思的,我以後把找出來的方法寫成一本書,送你們一人一本,不用感謝我,只需要記住我是最帥的蔡樂毅!”

這就是我的“樂天派”同桌蔡樂毅,相信如果你遇到了他,也會和我一樣覺得,和他在一起的時光,都會被快樂包圍。

我的同桌六年級作文 篇7

我有一個人人都羨慕的同桌,她的名字叫劉家怡,雖說她是女的,但是對我很好。 她戴着一雙小眼睛,頭髮烏黑髮亮,她大概有一米五,有時看着她,還是有點可愛。

她是我見過最稱職的同桌,記得有一次,我的語文考試一不小心,考的七十多分,我默默的趴在桌子上,眼淚慢慢的流下來。我的好朋友有的考的不錯,就來諷刺我,有的說,老姚呀,你不是說要考九十分嗎,怎麼考了七十分。有的說,你也有今天,沒想到呀!有的好朋友,看都不看我一眼。而我的同桌,她考了九十分全班最高,她一直默默的坐在我旁邊,可能是怕說一句話,就會刺激到我,她用眼神,示意來嘲諷我的人離開,過了一會,她說,姚建明,你沒事吧其實一次考差沒關係,成功是失敗之母,聖人都會犯錯,你現在放棄,只是讓別人少了個對手。對自己根本沒有好處,我的頭慢慢的擡了起來。用那紅紅的眼睛,看着她。

心裏充滿了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來。 她的語文很好,而我的語文不好。記得期末的時候,我覺得我的語文一定考不好,她聽到後。把她的所以語文家底拿出來給我複習,還告訴我重點是哪裏,該複習哪些知識。怎麼說我也是她對手吧。經過她幫我複習,我對戰勝語文,多了幾份自信。

一個人,不可能十全十美,她唯一的缺點,就是太囉嗦了。真是謝謝她,讓我的六年級時光多了幾分色彩,我們畢業了,她不再是我同桌,不過,我還是很希望和她再做同桌。