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【熱門】六年級六一作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級六一作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級六一作文合集6篇

六年級六一作文 篇1

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節,終於到了。看看我們學校舉辦什麼活動吧。那天,懷着喜悅的心情回到學校,上樓梯時,我在想,學校發什麼禮物給我們小朋友慶祝“六一”節呢?

活動開始了,當大隊長馬倩瑋宣讀主題後,場面揚起一片熱烈的掌聲。第一個節目是:《兒歌快板》,那個同學拿着快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節目是:《笑話連篇》,他們編寫的笑話栩栩如生,還加上動作,逗得全場的觀衆捧腹大笑。還有很多有趣的節目,我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個大型活動吧。

這個活動的主題是:和諧校園,慶“六一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節目一開始,鄒總輔導員請出了兩位神祕小嘉賓。兩位穿着奇異的小同學走上舞臺,只見他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時,穿着顏色鮮豔厚厚的衣服,長長的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導員告訴我們,他們是來自福建高山族的學生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然後走上兩位高山族的老師,他們是負責翻譯的。她倆在舞臺上表演了一個很特別的節目,全校的同學都開心極了。鄒總輔導員要兩位高山族的同學說出自已的願望,那兩位同學用家鄉話齊聲說。同學們全都不知道他們在說什麼,老師翻譯說:“讓56朵花開心地綻放。”他們的意思是代表56個民族的小朋友健康成長,珍惜友誼,說完,這個活動結束了。

我們學校有兩個區級三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學每人去一個班的一位同學家同住同吃,體驗我們學校學生的學習、生活。莎麗來到我班後,就坐在我的身邊,我感到幸運極了。午睡前,鄒總輔導員告訴我們,下午不用上課,玩遊戲拿獎品。上課鈴響了,我拉着莎麗的手跑向操場,玩遊戲贏獎品。我和莎麗合作,到活動結束,我書包裝滿了贏到了的獎品,我們開心極了。

今天,我過了一個既開而又有特別意義的節日,我希望每年的兒童節都是這樣過。

六年級六一作文 篇2

今天下午我們過最後一個六一兒童節,我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!

爲了讓我們這個六一過的開心,學校可是費了不少心思嘞!

讓我們四個班比賽,有三個遊戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!

在我的生活中唯獨這個節過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關係,我們要學會一句話:愛拼纔會贏!!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!

真是一幅和諧的畫面。

過了最後一個六一,我們大家都是大孩子咯!

以後不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。

我們長大了,我們因該學會懂事了!

六年級六一作文 篇3

小朋友最喜歡的節日可能就數“六`一”兒童節了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯歡會就很有意義。

那天下午,教室裏到處都掛滿了綵帶和氣球,在陽光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺上,兩個小主持人拿着節目單直直地站在那裏。在大家期待的目光中,聯歡會開始了。第一個節目是大家鍾愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學錯位的指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫錯了,有的還摔了一跤……囧態萬千!下面的同學都快笑叉氣了,一個勁兒地喊:“前!後!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來了小品《我們的校園生活》,成逸凡和範怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家一個個屏住呼吸,十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽着,大氣也不敢喘一下,嘴裏的糖不停地翻滾着。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發出雷鳴般的掌聲,同時,顏錦濤擰開了彩炮。“啪”地一聲,全場綵帶飛舞。下面的智力遊戲更是精彩,場上一問三不知的選手那個囧啊!

這次“六`一”聯歡會可真快樂!真希望一年可以過好幾個“六`一”兒童節!

六年級六一作文 篇4

六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與衆不同,這個兒童節,是我小學的最後一個,也是生平的最後一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳瀰漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老師的.含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,飽含着同學們與老師,與母校的依依惜別。

一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因爲一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的心纔算稍微好受點,最後一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

六年級六一作文 篇5

昨天是“六一”兒童節。我便早早的起牀,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時,媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業。媽媽走後,我便開始了我的“大鬧天宮”。

一:踩沙發。

“一二一,一二一、一二一。”我邊有節奏的哼着邊有節奏的踩沙發。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發。我邊搬,沙發邊發出“吱吱吱”的響聲,彷彿在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發往邊上一推,走了。

二:牀上打滾。

“哈哈,沙發危險,我不和你玩了。我就在牀上玩。”我慢慢走到牀上,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時,“啊!”一聲慘叫從我嘴裏發出,我直接從牀上跌落下來,腦袋上也“長”了一個“小包子”。

三:玩“滑板”

“唉!真不好玩。”我抱怨着。這時,我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”啊!說幹就幹。我找來了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一隻腳站在了上面,另一隻腳一蹬,便滑出了很遠。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時,車子不知怎麼了,來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來,摔了個狗啃泥。

“真是太倒黴了!”我心中不由自主的想着。算了還是幫媽媽打掃衛生吧!說幹就幹,我拿起抹布打溼了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒,地上變得乾乾淨淨了。這時,媽媽回來了。她看到房子這麼幹淨,不由自主地笑了起來……

下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會不會準我玩電腦呢?過了很久媽媽都木有提半個字,我鼓起勇氣跟媽媽說,媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什麼狙擊日本啊、什麼搶灘登陸啊……

我玩了很久很久,不知不覺的到下午四點半,我才依依不捨的下了線……

一下子,到了晚上八點多。我們全家吃完了飯,我自覺的去洗碗……不一會兒,便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時,發現菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼!”終於磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍,不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個大口子,頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過了好一會兒才止住血。

這個六一真快樂啊!儘管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個道理:做任何事都不要馬虎。

六年級六一作文 篇6

今天早上我早早的就起牀了,因爲今天我們要到學校舉行“慶祝六一”的活動,我穿好校服,戴上紅領巾,穿上潔白的襪子和鞋子,興高采烈的來到了學校。我剛進校門,就看到了校園裏掛滿了的彩旗,舞臺已經設置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實在是太好看了。我先跑到教室,搬着凳子到後院集合,因爲我們班老師選了十位同學手拿向日葵花坐在整個學校的最中間,我就是其中一個,心裏感到特別的自豪,也特別開心。

節目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心裏也特別高興。