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有關放飛夢想六年級作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的放飛夢想六年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關放飛夢想六年級作文3篇

放飛夢想六年級作文 篇1

看着美麗的風箏被微微輕風送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看着依附在風箏龐大身體上的願望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執着的信念促使我把這“不平凡”的風箏親手送上蔚藍的天空。

我捲起袖子,頭頂烈日,手持風箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土裏。

一路上,我興奮極了,想着自己的.風箏用它龐大的身體載着我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心裏甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心裏。

可是,事事多變,往往不能盡如人所願,一切都出忽我的預料……

一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我衝了好幾次,都沒能衝過這“堅固”的“防護網”。

哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!

“呼……呼……呼……”風來了!真是——天助我也!我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方纔發生了什麼事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟於事。

該死!

不過,我從這裏的確悟出了一些道理:想實現自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!

通過這次放風箏活動,我得到了許多啓迪。

放飛夢想六年級作文 篇2

“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學響起。原來是狀元小學正在舉行合唱比賽呢。

在前面兩個班級的精彩表演下,馬來迎來我們六年級的表演了,同學們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺,個個信心十足的樣子。

這時,伴奏聲響起了,同學們都隨着悠揚的伴奏聲唱起來了,“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”這歌聲是那麼動聽,那麼令人陶醉,大家在歌聲中彷彿回到了陽春三月,天空中,小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水裏,魚兒高興地游來游去;小草探出了小腦袋;樹木發出了嫩芽……這時,可能大家已經深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動作,但大家並沒有泄氣,一直唱到了最後。

在同學們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績不夠理想,但我們不會氣餒,我們相信在我們小學的最後兩個月裏,我們六一班的同學會更加發奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學的明天會放射出更加耀眼的光彩。

放飛夢想六年級作文 篇3

小鳥因爲選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因爲選擇了大海,才能盡情流淌;青松因爲選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因爲選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。