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有關我成功了六年級作文八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的我成功了六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我成功了六年級作文八篇

我成功了六年級作文 篇1

過去,我總以爲爸爸媽媽的工作十分輕鬆,媽媽就是那麼到處看看,爸爸就是那麼指指點點。暑假,我和表哥去幫媽媽推銷皮鞋,我才真正體會到爸爸媽媽工作的辛苦。

我和表哥在烈日下行走,看到一間非常漂亮的鞋店,我便叫表哥進去,可表哥只是瞧了瞧就繼續往前走。我好奇地問:“這是鞋店,爲什麼不進去碰碰運氣呢?”表哥說:“這雖然是鞋店,但他們的檔次和款式都不適合我們。”我想了想,也挺有道理的,推銷要找合適的對象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:應該合適了吧。果然,表哥已經進去了,雙手送上已經打開的裝着鞋的鞋盒子,彬彬有禮地對店主說:“你好,我是來推銷……”表哥還沒說完,店主就很不滿意地說:“我不要,你快走,要不然我叫保安來……”唉,竟然被店主當成騙子。我們雖然非常氣憤,但知道做事就是要受氣的,只好退了出來。

我們又開始出發了。口渴了,買礦泉水;肚子餓了,買快餐,媽媽給的伙食費都被吃光喝光了。在烈日下,我們走了一條又一條的街道,看到的鞋店不時檔次低就是名牌專賣店,真是無從入手!我已經再沒有力氣向前走,乾脆就坐在店鋪前的臺階上,任汗水直流,恨不得快點回家享受涼快的空調。突然,我眼前一亮,看見馬路對面有一間合適的鞋店,我們就進去碰碰運氣。那店主仔細看了看鞋說:”讓我考慮考慮,改天再和你們聯繫。“我們聽了高興得跳了起來,走了一天,終於找到那麼一點兒希望。

拖着沉重的步伐,我們踏上歸程。我體會到了爸爸媽媽的辛苦。最近,我聽媽媽說,那個店主真的來找我們要鞋子。我一聽,甭聽有多高興了!因爲我成功了!

我成功了六年級作文 篇2

“陽光總在風雨後”這句話一直讓我有着前進的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

叮!叮!叮!只聽幾聲震耳欲聾的響聲,上課的號角聲已經打響。我正投入地玩着魔方,突然,只聽見“啪!啪!”的腳步聲。快了,快到了……同學們看老師沒來,開始交頭接耳起來。正在同學們聊得起勁時,老師以閃電般的速度,瞬間出現在教室門前,用手使勁拍了怕門。

“安靜一下!我說件事。”老師用嚴肅的神情俯視同學們,同學們見此狀,立馬坐整齊。

“馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習!”老師用手拍拍桌子說道。

這可是一次好機會呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心裏騰起,我那手一直抽動着,好似在爲自己加油打氣。

終於,到了魔方比賽的那一天,我穿着西服,佩戴着紅領巾,在後臺等候着,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨着上場。

比賽開始了,我知道這是一場短暫的比賽,所以只好俯視全場,看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時,我班同學第一個舉起手來,在聽見我們班同學的喜悅聲時,我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。

隨着同學們的吵鬧聲,第二場比賽也結束了,終於到我上場了,當我踏上臺時,一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

開始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風馳電掣一般。開始比賽了,我正在快速地翻看着魔方,好似在找着什麼,我看了一會,仍舊沒看到我想要的目標,正在這時,我班同學開始騷動起來。

“加油!加油!”我班同學正在盡力爲我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關鍵點,完美而無遺憾地拿下這場比賽。當主持人在一等獎名次中點到我的名字時,我好似忘了自己是誰,我開始跳起舞來,獎狀在我手上飛揚。

終於,我通過自己的努力嚐到了成功的喜悅。

我成功了六年級作文 篇3

在去年暑假時,爸爸和媽媽說要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。

我們到了游泳池的門口,先要給門票,才進得到游泳池。

媽媽說:“妹,別發呆,等會兒游泳你就欲哭無淚了。你先看看爸爸怎麼樣做。”“哦。”

只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然後張開雙手和腳,像船掌一樣張開又合上。後來,我得知那叫蛙泳。我看見爸爸遊得這麼爽,我也隨着跳下了游泳池裏了。

“啊,水真冷。”我大聲的喊,等我熟悉了水中的溫度時,我就開始游泳了。

首先,我慢慢地回想剛纔爸爸和在游泳池裏的其他游泳者是怎麼樣做的,然後再學着遊。第一次,我整個人不但跌倒在水裏,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄。

可是我接二連三都失敗了,我簡直都想放棄了。於是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說,這時候媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你。”“啊!還要學。”

媽媽讓我仔細地看着她的一舉一動。我看見媽媽先把腿彎曲起來,然後就用力蹬,手要像船掌一樣,在水裏用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終於學會了。

耶,我成功啦!

我成功了六年級作文 篇4

這節課是體育課,馮老師讓大家圍着200米的操場跑四個圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開始了,我飛快的往前衝,一下子就衝到了第二。我回頭望望其他的同學,都被我遠遠的甩在了後面。我高興極了。得意之時,誰知李汝婷一個箭步衝在我前面。這時已經是第二圈了,體力剩餘不多了。我咬緊牙關,努力往前衝。和李汝婷並排了。我全力以赴,加速,終於超過她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經支持不住身體了。再看看有的同學有氣無力的哼着小曲,有的同學有說有笑,我也想放棄,於是放慢了腳步。正當我停下來的那一刻,斯老師的那句話在我的耳邊響起:“堅持就是勝利。”

我由於不決,想停下來但又太對不起斯老師對我們的苦口婆心。這時,我的朋友林璐正在爲我吶喊加油。決心再一次注入我的體內。一個堅定的念頭從我的腦子裏閃過,我不能停下來,不能。如果我停下來,辜負老師和同學對我的期望。想到這裏,我邁開了步子,一步一步往前跑去。“只有50米了,加油啊,江嘉穎。”我在心裏呼喚自己。我拖着沉重的腳步,費力的向前邁開步子。成功一點一點的逼近了。“一秒,兩秒……”我終於成功的跨過了終點線。那一刻我無比激動,一屁股攤倒在地。我雖然有說不出的累,但我的心裏卻像吃了蜜一樣甜。我經歷了許許多多的.事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無比驕傲。因爲,我成功了。

我成功了六年級作文 篇5

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車,羨慕極了!

於是我向媽媽提起這件事,經過三番五次的請求,媽媽終於答應了,給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家幫我消毒清理。

我想半途而廢,媽媽一本正經地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利。”

說完,媽媽領着我來到一塊空地,讓我在這練習,我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過後我終於學會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

我成功了六年級作文 篇6

每當我看到別人在玩滑板時,我就會情不自禁地想起我那時學滑板的景象。真是別有一番味道,使我感受到了成功給人帶來的喜悅,也讓我明白了無論做什麼事都要堅持不懈,不能半途而廢,才能取得成功。

記得那是在我讀四年級的時候,看到表哥在樓下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,問:“表哥,你在幹什麼?”“我在我玩滑板。”“你可以教我嗎?”“好吧。”表哥先讓我站在滑板上,右腳踩在地上,又讓我的右腳向前蹬,等滑板前進後再,右腳再放會滑板上。我得意的地說:“原來學滑板這麼容易啊!”表哥又讓我學轉彎,我照着表哥教我的去做,把整個身子向左或向右傾斜,可誰知我這時一不小心,在向右轉時和大地來了一個親密地接觸。“靠!”我爬起來,又回到滑板上繼續練習。過了一會兒,我終於學會了轉彎。“接着學什麼?”“學剎車!”表哥讓我站在滑板上,把滑板的前面的四個輪子向上翹起,讓滑板的後面的剎車觸到地面,滑板就會自動停下來,但是注意身子一定要向前傾,不然就會摔下來。我照着表哥的話去做,可是因爲身體沒有向前傾,又和大地來了個親密得接觸,這時摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學了。”表哥走到我的身旁,對我說:“你想學滑板就要拿出勇氣,沒有人天生就會玩滑板的,都要經過刻苦地練習,才能取得成功。”聽了表哥的話,我又重新站起來,繼續練習。功夫不負有心人,我終於學會了滑板的基本技巧,我高興萬分,心裏比吃了蜜還甜。天色以晚了,我戀戀不捨的和表哥回了家。

我成功了六年級作文 篇7

每個人在成長的道路上都有過成功的經歷,有的是學習上的成功,有的是生活上的成功,有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。

前年,我媽給我報名參加了鋼琴6級考試,可因爲錯音太多,熟練度不夠,而沒有通過。去年,我媽又給我報了鋼琴6級考試,而且給我換了一個老師,並給我下了一道死命令:今年必須通過鋼琴6級,否則後果自負!無奈,我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”

首先,我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時,平均每首曲子練習一小時,每條音階練習半小時,每首曲子練習20遍,每條音階練習30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月,終於到了考級的時候。

考級時,我們是6個人一個考場,抽籤決定順序,我很倒黴,抽了1號。我向評委們敬了個禮,便開始了我的演奏“G小調練習區”。這時,奇蹟發生了:優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖裏流了出來。我感到十分吃驚:我以前從沒發現自己彈得這麼好啊!再看看評委們,他們彷彿都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當我演奏完時,評委們都露出了滿意的表情,用筆在紙上“刷刷”地寫着什麼……

無疑,我通過了這次考級。至今,我已通過了7級,正準備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理:勤奮造就成功路,汗水澆得碩果甜。

我成功了六年級作文 篇8

每當我看到那輛黃色的自行車時,就會想起二年級時,爸爸教我騎自行車時的場景。

我清晰的記得那是二年級下學期的一個星期天,爸爸休息,於是要教我騎自行車。

當時,我看爸爸騎自行車時,覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什麼難的?”於是我親自體驗了一下,當我坐上自行車時就後悔了,我猜一下踏板,自行車個就往一邊傾斜,沒騎多遠就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時,1、保持平衡;2、眼睛望着前方;3、不要隨意擺動龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動,我儘量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學自行車了,這時,爸爸望着我,向我投來鼓勵的目光,把我不行學自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續學騎自行車,爸爸的那個眼神給我了很大的鼓勵,這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩,我很高興。爸爸又說:“你要繼續練習,要騎的更好些,更熟練些,我在後面扶你,試着騎快一點。”我照爸爸說的,又坐上自行車,爸爸在後面扶我,騎了一會兒,我一回頭,發現,爸爸並不在車後扶我,我離爸爸好遠,沒想到我騎得又快又穩又好。

俗話說:“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會成功。在學騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會我終於成功了。