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【熱門】六年級的作文彙編10篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的六年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級的作文彙編10篇

六年級的作文 篇1

爸爸常說:牙好,胃口就好!可媽媽又說:牙痛不是病,痛起來真要命。我知道他們是想讓我好好刷牙,保護好牙齒。

我們這一代是在蜜罐里長大的,又吃不完的零食和糖果,自然也沒有爸爸媽媽那樣的一口好牙!我記得我每天都好好刷牙,可牙還是黃黃的,還有蟲牙,這些我很困惑。

今天我去了小白兔口腔醫院,當了回小小牙醫,終於解開了我有蟲牙的困惑。牙醫阿姨告訴我們,爲了防止蛀牙,每年要給牙做兩次氟化泡沫,刷牙每次要刷三分鐘,每天要用牙線清理牙齒,要少喝可樂等碳酸飲料,如果實在想喝,就用吸管喝。零食要少吃,可以在兩餐之間吃吃完要記得漱口,飯後半小時再刷牙,這樣可以不損壞牙齒等等,我聽得津津有味,原來牙齒是這樣子保護的呀!

我們還參觀了口腔健康科普館,看到了古代的拔牙工具,覺得好可怕,小白兔醫院的儀器就先進多了,小朋友在看牙的時候,居然還有動畫片可以看,我最喜歡動畫片了。後來我們互相用檢測器檢查了牙齒,我的牙齒還有些蛀齒,但是幸好我馬上要換牙了。

這次的小牙醫活動,讓我受益匪淺,我要好好保護好我的牙齒,擁有一口健康的牙齒,我就可以吃好多我喜歡吃的東西。

六年級的作文 篇2

茫茫人海,於千千萬萬的人中,我卻和理着光頭的丁川楠同學同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧,在爭吵與厭惡中,我漸漸讀懂了他。

四年級開學初,一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來,同桌對我放了狠話:“誰敢超過三八線,誰的東西就得歸對方所有!”就因爲這條線,我不禁厭惡他,第N次產生了換同桌的念頭,完全誤會了調皮而又喜歡開玩笑的他,正在逗我玩呢。我憤懣地想:你敢沒收我的東西,我就告訴老師!

之後的幾天裏,我不是胳膊超過三八線,就是課本超過三八線,我的心總是一揪一揪的,生怕他動真格。可意想不到的是,他只是一笑而過。而最令我驚訝的是,在數學課上,我一糊塗,就將算式答案寫錯了。更要命的是,我心愛的橡皮不見了蹤影,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時候,同桌大方地將橡皮推了過來,一下子解決了我的困擾。

我對他的舉動感到迷惑不解,忍不住問他:“你定了一條三八線,我超過的東西你怎麼不沒收,反而借我橡皮呢?”同桌拍着大腿爽朗地笑着:“我從我姐那知道的三八線,定着玩呢!”瞬間,我讀懂了他。他不就是一年級時在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎?他一向就是一個淘氣包,喜歡新奇的東西,我心想:淘氣的孩子也是友善的。

那條三八線雖然永遠霸道,將桌子分桌,但在我的眼中,它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線,使我讀懂了那個淘氣的同桌。

六年級的作文 篇3

如今人類的地球正面臨着前所未有的危機,天空不再湛藍,河水不再清澈。動物正在加速滅絕,人們的生存環境也越來越糟糕。空氣中二氧化碳含量的不斷增加,導致地球的氣溫日益增加,所以大家都意識到要支持低碳環保。我也突發奇想有一個小夢想:就是一個環保小發明—全方位自動淨化機器人。

這個構思是要設計一個環保機器人。但它不需要用人來操控,而是它有一個自動探測儀,可以隨時檢測到周圍空氣的質量,一但空氣中有污染的成分,這個機器人便會開啓自動清潔功能,一下張開它的大嘴巴,將有害氣體吸入“嘴”中,並把有害的氣體分解掉,再釋放出清新有氧的空氣。這樣,我們大家就能隨時呼吸到新鮮的空氣。

還有就是污染嚴重的河水。現在的河流,由於遭受大量的工業污染,魚蝦都不見,河水變得污濁不堪,需要大家立即行動整治河水。所以我構想的這個機器人可以將自己的手臂變成兩根水管,一根可以伸到河水中,將流入河水中的細菌過濾掉,而乾淨的富含礦物質的河水則從另外一根水管中緩緩流出,這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳,充滿生機。那每一滴河水都會像露珠一樣光彩動人。

還有,現在的科技日益發達,而農業污染也越來越嚴重。隨處可見的垃圾以及環境污染使得農作物的.收成日漸減少,農民伯伯們憂心忡忡。我構想的這個機器人就可以隨時將垃圾吸入自己的“肚子”,將垃圾在體內進行改造,讓它們變廢爲寶,製造出肥沃的養料,使得農作物的生長更加生機勃勃。從而既保護環境,又有利於生態循環。

這就是我所構想的全方位自動淨化機器人,你們覺得怎麼樣呢?我相信有它我們的環境將會越來越好,我們的家園將越來越美麗。未來的地球也將是宇宙中最美的星球!

六年級的作文 篇4

人生就像一場旅行,在不同的階段有着不同的精彩風景,享受着眼前的精彩纔是最重要的。

童年時玩樂,少年時學習,青年時戀愛,中年時忙碌,老年時回憶。每個階段要做的事情可不能亂了套,這樣纔算是一個合格的旅行者。旅途中總會有許多橫在路中的大石頭,悲觀的人視它爲絆腳石,聰明的人視它爲墊腳石。有了它,旅行者才能得到經驗、看得更遠。但也不要一直想着向前走,留出時間享受只屬於這段時光的快樂,不然等到時光已逝,卻發現竟在那再也回不去的時光中沒有留下一絲回憶,那該是多麼後悔悲哀啊!

旅行者註定是孤單的,可是一定不會寂寞。在這一路上,旅行者得到了許多,也失去了許多。但無論他現在擁有什麼,在旅途的終點都帶不走,只能存於回憶之中,所以,珍惜現在所擁有的吧!爲日後的分別留下些許回憶。

每個旅行者都是不平凡的,他們的旅程也都不盡相同,但他們都有一個相同的目標——幸福。在彌留之際,回憶之前的旅程曾是那麼美好,對自己走過的每一步都不後悔,有那麼多人爲自己哭泣,有那麼多人值得自己回憶,那該是多麼幸福啊!

學會了放下、忍耐、包容、堅持、知足和真誠,應該就會成爲一個幸福的旅行者。

六年級的作文 篇5

12歲,這個年齡是一個讓苦惱越來越多的年齡。我經過漫長的歲月,從開始有意思的8歲,一下穿過時空隧道,在隧道發生了許多事,有快樂,有苦惱……然而苦惱猶爲讓我記憶深刻,經歷這些事後,我終於跳出隧道,走入了12歲的生活。現在想起來,回味無窮,便踏入反抗的旅程,進入那10歲的天空

在一個烈日當空的下午,也正是放暑假的時候,也只有這兩個月短短的時光和我的“小冤家”——我的弟弟在一起玩,我倆可謂是“歡喜冤家”吵一架,過不了十分鐘,就會和好如初了。我們倆從各自房間出來,一齊走進廚房,把西瓜拿出,55分成,一人二分之一。這是我切的,難免有些私心,便把自己的那塊切得的大了一點,本來以爲可以瞞天過海,可哪知弟弟的火眼金睛立馬把我的“面具戳破了”,對我說:“嗯,既然你說兩塊一樣大,我就要你那塊,怎麼樣?嗯!我心想:這個小機靈鬼,又在打如意算盤了!我得想想辦法啊!便說:”已經分好了嘛!我是我的,你是你的。“說着立馬把我的那塊西瓜放到了盤子裏,正準備端走去看電視,不料,”你的那盤比我多。“弟弟說着無意中打翻了我的盤子,只聽”啪“的一聲,地上盤子七零八碎,西瓜的瓤和那似拼圖般的盤子混在一起了。我憤憤地說:”看你乾的好事!“”我,又不是故意的。“弟弟低着頭說。在一翻”脣槍舌戰“後我們雙方便不歡而散了。走時,我們雙方還輕蔑的眼神瞟了對方一眼,便快步走出了廚房,回到各自的房間生着悶氣來,我心裏想着:”嗯!雖說是我的私心不對,可……可他也不應該把要到手的美味西瓜摔在地上。“不過,又想想:如果不是那點私心在作祟,我倆也不會鬧得如此僵啊!還是我錯在先啊,我應該去向弟弟道歉纔是呀!

我想着,身體不由自主地快步走出門,好像弟弟也反思了一般,我倆撞了個正着,”我…“不知哪裏冒出來的默契,我倆異口同聲地說。我說:”你有事,你先說吧!“”對不起,姐姐,我不應該把你的盤子打翻,其實多一點,與少一點無所謂,不服氣和服氣只在一念之間,就爲了那麼一點水果,破壞我倆姐弟的的關係,何況,人還是有私心的,如果我切,我說不定也會多分自己一點。“弟弟抱歉的說”是我不對呀!是我錯在先,請原諒我!“我羞愧的說道。只聽”噹噹噹噹噹噹……“快樂大本營開始了,我把我房間的電視關掉,我倆又一起看電視,和好如初了。

”大事化小,小事化了“”退一步海闊天空,讓三分後路還寬“這件苦惱的事讓我如今深切體會到了他的真正含意。沒有人能避免矛盾,只不過是自己如何去解決矛盾,發生矛盾是一件好事,因爲在矛盾後總能有反思,總會想到解決的方法,總會知道下次該如何避免這類矛盾,可以讓自己再長大些,懂事些。這件苦惱的事記在我的心中,我真的感謝這苦惱的事,讓我又多了一種解決矛盾的辦法。

六年級的作文 篇6

我的好朋友,不是別人,是爸爸從內蒙古帶回來的小刺蝟。

小刺蝟的全身長滿了鋼鐵般硬刺,眼睛小小的,不過,別看它的眼睛小,嘴可是很厲害的。媽媽把它關在竹籠子裏,它卻用它的小牙齒給一點點的咬破了,幸虧我去給它餵食的時候發現了,否則它就逃之夭夭了。現在它被關在一個鐵製的籠子裏,但是也不老實,整天張着小嘴啃着籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在裏面生活,想回到大自然,但是誰讓我喜歡它呢?小刺蝟,您就受點委屈吧!

它的名字還沒有呢?不能整天的叫它小刺蝟吧?於是,我就想啊想啊,有了,它愛啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

“艾啃!艾啃!”自從它有了名字後,每天閒暇時我都會來到它身旁親切地叫它。開始它不怎麼理會,後來,我一叫它,它就瞪着小眼睛,張着小嘴狠勁地咬着鋼筋,好像對我親熱稱呼的迴應。

看着它那可愛的樣子,就像一個頑皮的孩子,不禁對它多了一些瞭解。據媽媽講,小艾啃雖然身體矮小,行動緩慢,但是它自我保護能力很強,一旦受外敵入侵,它會馬上將身體捲曲成球狀,將刺朝外,保護自己,而且它還會根據當地壞境隨時改變自己。它是有益動物,一年內能吃掉很多害蟲。聽了有關它的故事,我越來越喜歡它了,每天我都會給它餵食,打掃衛生,陪它玩耍,我們成了形影不離的朋友。它好像也越來越離不開我了。昨天我沒有去看它,等今天早上見到它是時,它帶搭不惜理的,連眼睛都沒有睜開,好像很生氣的樣子。啊,小艾啃,您不要生氣了,您不能沒有我,我也不能沒有您啊!雖然我們相處還不到一年,但有您的這段時間裏,我學習有了勁頭,日子過得何等快樂啊!您耐心的傾聽我的故事,您默默的分擔我的痛苦。

我唱歌的時候,您會手舞足蹈,我孤獨苦悶的時候,您會唉聲嘆氣。您雖然不會說話,但您在我心裏卻是一個“小精靈”,一個心靈相通的好朋友。只要真心相待,以誠相處,動物也會成爲我們的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友嗎?

六年級的作文 篇7

友情是一個神聖的東西,它不光值得特別推崇,而且值得永遠讚揚。

她是我的一個很要好的朋友,我們經常在一起玩。

我們認識了幾年了,她很擅長交朋友。她的身上有很多值得我去學習的東西。她的學習很忙,任務很重,但是,從表面看上去,她依然是那麼樂觀!幽默!快樂!

她一般都是開開心心的,如果有一件事令她不開心,找個人訴說一下,很快就過去了。

我跟她在一起沒有什麼煩惱,和他在一起,我學會了自己製造快樂,學會了在閒暇時讓自己放鬆開心地笑。

有一次我們約上幾個人,一起在小區裏玩。我一不小心就摔在水泥地上了,我摔得有點重,膝蓋都冒出鮮紅的血。她見了,連忙跑過來把我扶起來。還輕聲問我疼不疼。我雖然還是會感覺到疼,但她的關心還是讓我感動了。她一路上小心地扶着我,細心地照顧我,直到回到家把我送進去才安心回家。

我們之間的關係是沒有任何雜質的,我們在一起的快樂是那麼的單純。友情是一個神聖的東西,它不光值得特別推崇,而且值得永遠讚揚。

六年級的作文 篇8

彷彿就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們已分離,來到了自己的新天地—中學。而在這六年中,我們經歷了多少風風雨雨?俗話說:“一方有難,八方支援”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

說實話,她長得屬於胖的,皮膚黝黑,兩隻小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她爲“萌萌”

萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少沒關係。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論着。第二天,我們光着手來到學校,我們早已把這件事情忘得一乾二淨。而只有萌萌,抱着一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片譁然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,裏面有衣服、書包、書本、錢?就連她那嶄新的鉛筆袋也在裏面。我心想:帶這麼多的東西來做什麼呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想着,我邊走到她面前,不解的問:“帶這麼多東西做什麼?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,捨得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕鬆的說:“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看着中國同胞受苦捨得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,纔會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻?

六年級的作文 篇9

張舟,是我衆多朋友中最好的朋友,他爲人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。

他和我雖然是同一天的生日,但他卻比我大整整一歲。他戴着一副遠視鏡,像一個小博士,又黑又瘦,黑色的頭髮裏,還摻雜着幾根黃頭髮和白頭髮,一雙眼睛雖小卻很有神,一張“血盆大嘴”,笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣,一條白褲子,看起來弱不經風的樣子,可事實並不是這樣,別看他多於得單薄,其實他很結實。就拿體育活動來說吧:一次踢足球,他帶球衝過了中場,向我這裏衝來,我上去搶球,他很輕鬆地過了我,我很不服氣,又追上去,誰知他突然一停,我一下子撞到他背上,由於用力過大,本來以爲他會摔倒,可他不但沒事,還乾脆地用胳膊一拐,把我拐出了兩米遠,我躺在草地上,半天起不來,可他是帶球撞人,並沒有犯規,我可氣壞了,可也沒辦法,誰讓他比我強呢!還有一次,我們在打籃球,帶球上籃,眼看就要成功了,可他在籃下一跳,要掏我的球,我本想把他拐走,可還沒碰到他,他已經把球掏走,並把我撞在地上滑了二、三米,雖然這是木地板,可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天,穿得很少,,他們趕快把我送回家。

現在,他已經上初中了,難得一見,十月一日的那天晚上。在公園裏,我們見了一面,他來到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我親熱起來,和我瘋起來,他還說:“本人急需跟你搞一架。”然後他半蹲着,眼睛睜得大大的,拳頭放在眼旁邊,嘴裏一邊發出“嘟嘟”的聲音,一邊出拳,我看後,蹲在地上笑得起不來了。

張舟現在很少出來玩,一直在家裏刻苦學習,他在二中上學,在班上學習很好。當初,他在入學考試時是第十二考場的第一名,在全校二幹多人中名列第四十五名呢!這都是他刻苦學習的結果。

怎麼樣,這就是我的好朋友張舟,還不賴吧!你覺得呢?

六年級的作文 篇10

地球是我們的家園,我們生活在這個美麗的大家庭裏,就應該好好地愛護它。現在,每一座城市都在倡導低碳生活,只要我們不污染環境、不浪費能源,就能讓我們的地球變得更環保、更綠色。

最近,爸爸給我講了許多關於低碳生活的實力,使我受益無窮,簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳,我們在日常生活中應該節約用電、不浪費糧食、去超市購物用環保袋等等。如果我每個人僅僅用一雙一次性筷子,就相當於扔掉了一片樹林;如果我們現在還浪費水電,浪費糧食的話,十年後、二十年後、三十年後……當全球變成一大片廢墟時,那就後悔不及。可想而知,低碳生活需要我們每個人做起,把低碳帶入校園,帶入家庭。

每天我們放學回家,不管天黑了沒有,都會把的燈早早地打開。即使寫完作業,也不及時關燈,總會讓電白白地浪費掉。現在,我們寫完作業後應該及時關燈,在天沒有全黑時,儘量用還沒有落下的太陽當“照明燈”。

在家裏,父母更應該給我們做榜樣。比如可以用淘米水來澆花,並且淘米水比自來水對花兒更有營養,這樣,不但節約了水,還讓花更旺盛。還可以用洗衣服的水來衝馬桶,馬桶不但充滿了肥皂的香味,還節約水。雖然這些方法有點費時間,但是我們能充分地利用水資源、節約水資源,心裏就是樂滋滋的。

在校園裏,當每個星期五下午大掃除時,擦窗戶的時候沒水了,準備去水龍頭那裏去接水,可每次走時,總忘了關水,水龍頭“嘩嘩”地流着,就像在流眼淚似的。而現在,我們每次接水後,都應該把水龍頭擰得緊緊的,這樣,水就不會白白流掉。

原來,就連小小的手機電池在插座上插着時,都會排出可怕的二氧化碳。爸爸在這方面做得非常好,每次我們家的手機電池充好了電,他就立即取下來。

我本以爲二氧化碳只有汽車尾氣、工業廢氣。可沒想到的是生活到處都有許許多多微弱的“碳”在侵略我們的生活和家園。讓我們聯合起來,去除這些對我們有害的物體,不要再讓地球媽媽生病、掉眼淚了。

親愛的朋友們,倡導低碳生活不僅僅是一種態度,它更需要我們付諸於行動。我們應該從節水、節電、節氣這些生活中的小事去做起,這樣我們的家園——地球將會變得更加美好。