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【熱門】六年級友誼的作文彙編10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級友誼的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級友誼的作文彙編10篇

六年級友誼的作文 篇1

在一個風雨交加的下午,我們正在上一堂美術課。

坐在我身旁的俞大劍同學是我們班的諧星,他長的高高大大,大家都叫他“大哥哥”。課堂上,老師正在指導大家用刻刀製作手工作品,俞大劍揮舞着刻刀,一不小心鋒利的刻刀劃過我的左手指,瞬間手指開了一道口子,鮮紅的血從傷口中不斷流出。

我大叫了一聲,當時俞大劍也被嚇傻了,拿着刀不知該怎麼做。老師連忙走過來,查看我的傷勢,決定帶我去醫院包紮,順便檢查一下要不要打傷風針。

路上,老師一直很緊張的問我手指疼不疼,雖然我嘴上說還行,但畢竟十指連心,隱隱的疼痛一直纏繞在我心間,特別是想到可能要打針,心裏真不是滋味:這俞大劍也太不小心,害得我受傷,萬一媽媽知道了怎麼解釋?這時雨越下越大,一羣小鳥從空中叫着飛過,彷彿看見了我那鮮血直流的手指,發出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫院,醫生仔細檢查了我的傷情,說幸好沒有傷到深處,只要再往裏一點兒,就必須要打破傷風針了。我和老師都舒了一口氣,這可真是不幸中的萬幸啊!

回到學校,已經到了放學時間,可呆坐在那裏的大劍還是一臉緊張,可以看出內心十分不安。一見到我,先問我怎麼樣,有沒有打針,然後就不停結結巴巴地跟我說對不起,他不是故意要弄傷我的,請我一定要原諒他,看樣子他真的是被剛纔的場面嚇壞了。我說了沒事,手指傷的不深,也不用打傷風針,讓他不要擔心,我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終於露出了一絲笑意,並主動幫我整理書包。這時雨也停了,太陽重新露出了笑臉,可能是因爲它看見了我們和好了,也由衷露出了開心的笑容。

是呀,班級就是一個大家庭,如果同學不小心做了錯事,知錯就改就是好孩子,不能相互爭吵,這樣就會破壞友情。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,只有這樣,同學關係纔會和睦,纔會有珍貴無比、拿金錢也換不來的珍貴友誼。

六年級友誼的作文 篇2

六年同窗生活,與同學朝夕相處,充滿了歡樂,這段美好精彩的回憶永遠存在我的心中。

我時常想起那一段盪漾着歡笑聲,沉浸在歡樂中的聊天。老師讓王貿華、張天翼和我一起去拍同學亂扔垃圾的照片。

我們三人迫不及待地奔向操場,可是找了半天也沒找到。我們三人覺得十分掃興,覺得特別無聊。便坐到梧桐樹下的木凳上聊天。王貿華唉聲嘆氣地說:“唉!找了半天也沒找到,煩死了。”張天翼鼓勵我們說:“這是好事啊!我們學校的學生素質這麼好,說明咱們中國未來有希望。”我們一聽,心裏好受許多。我再次環顧四周尋找起來,突然,我發現有幾個同學在扔樹葉玩兒,我驚喜的叫道:“那兒有人扔樹葉,走,拍去。”張天翼腦袋一轉,指着大樹說:“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹爺爺,告它每天生產大量垃圾——樹葉、毛毛,判它死刑,讓人砍了得了,還不用掃操場了。”我一聽,假裝同意,眼前一亮說:“哎!對呀,這樣一舉兩得,一箭雙鵰的好主意,我怎麼沒想到?”張天翼見狀,不慌不忙地說:“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什麼意思。張天翼暗笑了兩聲,說:“你算算等於幾。”我一算,等於18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當了,我們不禁捧腹大笑。張天翼靈機一動,似乎又有了什麼鬼點子,說:“我有個好主意,不知道你們幹不幹。就是到廁所裏,等人家扔紙的時候,你就說‘哎,你怎麼亂扔垃圾,快撿起來。’。”說完,我們再次笑得前仰後合,王貿華和我異口同聲地說“你去呀!”。

快樂的時光總是短暫的,但儘管是那麼短暫的快樂,也會永遠留在別人心中,永遠去回憶品味,因爲這短暫的快樂,飽含着同學之間濃濃的友誼!因爲這短暫的快樂,架起了同學之間傳達歡樂友情的橋樑!因爲這短暫的快樂,是六年同窗生活的見證!

六年級友誼的作文 篇3

今天,我一口氣讀完了《雲裳》這本書。這本書的故事情節真是扣人心絃。

故事的主人公叫雲裳,她有一個“鬧鐘”媽媽,有一個勇敢爸爸,有一個“小妹”婆婆,還有一個“大王”太婆婆,她們一家人生活的很幸福。雲裳還時常編小報掛在家裏,一家人都很喜歡這《雲穿衣小報》。

可是,天有不測風雲,在20xx年5月12日早晨,一場突如其來的地震打垮了都江堰,雲裳的學校也不例外。

雲裳被壓在廢墟下,旁邊還埋壓着的好朋友心心。雲裳忍着疼痛給好朋友讀自己編的`小報。然而,過了一會兒,解放軍叔叔把雲裳救了出來,而心心卻不能倖免······

生活中,動物也跟人類一樣。

在動物界,最強大的螞蟻非常團結。如果一隻螞蟻在一處地方找到了食物,那麼它就會召集自己的夥伴前來支援它。知道消息後,螞蟻軍團就會根據信息素來幫助夥伴搬運食物。而不像人類,只要接到一個朋友需要幫忙的電話,就會用各種五花八門的理由來敷衍朋友說沒時間,讓朋友一個人去解決這些難題。

螞蟻軍團不僅團結,而且對同穴的螞蟻非常友愛。

如果遇到同穴的螞蟻死去了,那麼它的小夥伴就會根據死去了的同伴發出的信息素,找到那個地方,把它的同伴擡到蟻穴裏,絕不會把同伴當做食物吃掉。而不像異穴螞蟻,只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去,就會狠心地把螞蟻當做食物吃掉,一點也不痛心。

友誼,最好天長地久。只有那樣,它的力量纔會無比的強大。

六年級友誼的作文 篇4

花謝了,還有再開放的時候,但等到花再開放的時候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。

我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩隻又大又美的眼睛,不高不矮的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

我們從幼兒園就認識了,我們在幼兒園裏是同校不同班。有一次,我們學校因爲一些事情所以讓我們班搬到校上的班級上課。那時,我就坐在她的後面,我們並不認識。她很平常,可就是因爲她那漂亮的頭飾才吸引了我,一節課裏,我就一直看着她的髮飾。下課了,這個從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個招呼。她微微一笑,她真美呀!我心裏不由地讚歎。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以後,與我素不相識的她和我成爲了形影不離的朋友。

沒想到,幼兒園畢業後,我們還成了同班同學,這讓我們興奮不已,在學校的時光裏,我們倆從來就沒有分開過,而在小學裏,我們從來都是嘻嘻哈哈的,但時間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過得很快樂,每一天我們都有說不完的話。

一晃眼,六年的時光就要過去了,我們倆都很珍惜,並且,我們兩個人都在努力學習,努力讀書,因爲我們希望,我們還可以是同學,是朋友,是閨蜜。

十年前,我們相識,如今,我們可能即將面對分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年後,我們還能相見。

老師評語:我想她一定銘記着“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學時期你們親密無間的生活。“小學”那裏應多寫一些,這首詩會更美。

六年級友誼的作文 篇5

全世界偉大導師馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼纔是不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”

我是一個重情義的人,每當我們班轉來一個同學,我都會給他介紹我們班的每一位同學;約定一起踢球時我每場必到;同學受傷了,我會主動把他送到醫務室……因爲我的善良,因爲我的熱情,使我收穫了許多的友誼。

前段時間,我榮獲了“閱讀天使”的稱號,獎品是書,我愛不釋手,每天閒暇時,就手捧書本,津津有味地看着其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊,對我說:“你看完後能借給我看看嗎?”“OK!”我爽快地答應了。下午我看完後就履行了諾言,把書借給了她。兩天後,她看完還給了我。我問她:“好看嗎?”她高興地說:“太好看了!”看到她高興的樣子,我想:好書就應該和好朋友一起分享。於是我對她說:“我家還有許多國際獲獎小說,明天我再給你帶一本!”“真的嗎?太好了!”她眼睛裏閃爍着興奮的光芒。從那以後,我每次都會給她帶一本,實現着我們之間的約定。通過好書共享的舉動,我們的友誼更加濃厚了。

有一次,我有一道題不會,想看看薛雨菲的,她沒讓我看,而是給我清楚地講解了,使我茅塞頓開,否則考試時考得一塌糊塗。她,也是我的好朋友;她,讓我懂得了友誼用原則去培養。

友誼還要用諒解去護理。有一次,我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕,他不僅沒有責怪我,還對我淡淡地說了句:“朋友之間不必爲這點兒小事斤斤計較。”使我倍受感動……

著名詩人普希金說:“不論是多情詩句,漂亮文章,還是閒暇時的歡樂,什麼都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收穫了友誼,就會品出人生的樂趣。

六年級友誼的作文 篇6

在一間文藝、優雅、簡約的咖啡廳,我們相識了;在一所共同嚮往的中學,我們相知了;在三年後的今天,我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中,我們過着“有福同享有難同當”的校園生活!我們彼此都缺不了對方,因爲我們已深深住進了彼此的心裏。

相識

優美的音樂,舒適的沙發,再配上沁人心脾的咖啡,我陶醉在這讓人清閒而優雅的環境中。就在這時我遇見了你,你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑,大大咧咧;你天生優雅,做事沉穩。“我們倆可以相互學習嘛!”你說。於是我們聊開了——關於同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的願望。

感謝時光,讓兩個有緣人相識在此刻!

相知

半年後,我們所希望的願望實現了,而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中,還分到了一個班。因爲我們有相見恨晚的相識,所以迅速走到了一起,成了親密無間的朋友。

班級實行加分制,加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠,所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累,便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊,但夜晚的抄文之旅,更讓我們兩眼發黑,兩腳站不穩。我們趴在桌子上奮筆疾書,手速比劍還快,不一會兒,我們的手就困了。我們站起來走一走,趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧,終於抄完了。這一天我雖感到疲憊,但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時間定格在此刻,友誼定格在此刻。

感謝時光,讓兩個有緣人“有福同享,有難同當”!

分別

分別的時刻,我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依,而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別,只是爲了以後更好的相見。你轉學離開的那天,我不敢看你。一看到你那空空的座位,我不禁淚如雨下,因爲我不想失去你,你已成爲我生命中的一部分了。時間真是無情,爲什麼要讓有緣人經歷想念的煎熬!

就這樣,三年的時間,我們經歷了很多風雨,經歷了彩虹。時間呀,請永遠見證我們彼此的深情吧!

六年級友誼的作文 篇7

小時候,家後面有一棵大樹。

大樹真的很大,大到了什麼程度呢?站在樹底下往上望,那鬱鬱蔥蔥的樹冠能把整個天空都遮住了。粗壯的樹幹下,是一條條露在地面的如長蛇般向四周延伸的樹根,彷彿他在用盡自己的全部力量讓自己生長。

在那時,這棵滄桑的大樹我唯一的朋友。

我喜歡爬上他的樹幹,高高地坐在那,晃盪着雙腳,呼吸他身上綠葉的清香;我喜歡倚靠着他高大的身軀,哭着訴說生活中的不如意,把他當成一個最最忠實的傾聽者;我喜歡與他背靠背坐在地上,他不會說話,有時我也沉默。就是這樣,一個人與一棵樹的友情,一天天深了起來。

那時的我認爲,是這棵樹伴隨着我成長。他將是我一生的朋友。

那天,家後面來了一羣帶着安全帽的人。我知道他們是來建造公路的,可是我沒有想到他們會爲了一條公路而想要砍掉我的朋友—那棵大樹。

那些建路工人拿來電鋸的那天,我也在。電鋸像個心腸狠毒的惡婦,兇惡着嘴臉,發出刺耳的聲音,貪婪地盯着眼前着棵大樹。“呲拉拉”電鋸毫不猶豫地在大樹身上鋸,橫飛的木渣肆意飄飛起來。不知怎得,那把電鋸好象在我心裏,狠狠地鋸下了一個醜陋的傷疤。

他們還在工作着,大樹的全身開始劇烈地搖晃起來,樹葉相互摩擦發出沙沙的聲音。大樹啊,你是在爲自己的命運抱怨嗎?可是這終究是沒用的,大樹啊!我的朋友,你要知道,人類的力量並不是只靠你的頑強就能夠戰勝的!所以大樹最終還是倒了下來。那一瞬間,頭頂上的陽光一定刺眼了許多,不然我的眼睛怎麼迴流下眼淚來呢?

那棵大樹還是不在了,取而代之的是一條寬敞明亮的公路。汽車呼嘯着從眼前飛馳過,而我的心裏,卻始終是空蕩蕩的……

六年級友誼的作文 篇8

我們三個本來是特別好的姐們,我們可以算是形影不離了。可是最近我們三個是你走你的我走我“啊!終於放學了。

”下課鈴剛打響我就從嘴裏蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人,當我再找她們人影的時候突然有一個人說;“海同學,在找什麼?”扭過身子說;“當然是在等你們啊!佳餅乾類?”突然有人說:“我在這裏!”我拍拍了我的心臟說:“快走吧!要不老師有要囉嗦了。”兩人點點頭。在老師家裏,我們飛一般的寫完了數學作業,因爲。。。我們有任務要做。“海,你的筆借我用一個吧?”在做語文作業的瑩說道,我說;“可以啊!自己拿吧!”說完我把文具盒給了她。這是我的右眼一直再跳個不停,好像該有什麼事情發生了,還是不好的事情。在我剛想完突然一個聲音說:“海,你怎麼有這根筆啊!”我說:“怎麼了?我昨天早上買的。”“你昨天早上買的?我正好也是昨天丟了一根筆,和你的一模一樣。

”“哦!好巧啊!”“我記得我的筆蓋很鬆,你看你的也是很鬆。”我看看了,是真的。我好像明白瑩說的是什麼意思了,可是那根筆真的是我和同學一快去買的。在一邊的佳餅乾好像也明白說:“瑩你看清楚了。”“看清楚什麼?我告訴你們,這根筆真的是我的。”在一邊不說話的瑩說;“我記得你以前買了筆總會給我們看的,這次類?心虛了?”我沒有說話,因爲我一直在忍。瑩說:“你承認了,我們還可以像以前那樣是好朋友。”佳餅乾說;“海,承認了吧,這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說;“我有沒有做幹嗎要承認?姐妹?如果是姐妹就不應該互相不信任。佳餅乾,醒醒吧!我們把她當姐們,人家呢?我們只是一廂情願而已。”瑩說;“好了,魯海怡你自己好好想想。”“我想什麼想?我又不是缺錢,也不是缺筆,幹什麼要偷你的筆啊?

”我說完沒有一個人說了。只有老師在一邊說。“啪!”一聲巨響"老師,你幹嘛在總說我?你怎麼不說她?嗚嗚嗚嗚”說着說着瑩便哭了起來。“你看你,人家還沒哭呢,你哭什麼?”“嗚嗚嗚她不哭是因問她心虛,嗚嗚嗚。。”我大聲的吼道:"我不哭因爲我一直在忍。”我倆又是左一句右一句的吵起來了。我站起來收拾了書包,走了出去。我拿着那根筆說:"你說這是你的筆是吧?

好,我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友,她算嗎?我魯海怡從此沒有她這個朋友。我離開了,離開了這個教室;離開了這個地方;離開這些人;再見了佳餅乾,再見了瑩。。

六年級友誼的作文 篇9

今天好煩,和雙分開已經兩天了,拖着沉重的步子來到教室。假裝不經意的撇一下那個位子---她沒來。只是我的位子上靜靜的躺着那隻再熟悉不過的“米菲情侶筆”。

爲什麼,爲什麼要還給我?只覺得心麻麻的,雙,不會原諒我的吧?我把頭深深買進臂彎。哼,原諒你?你做的那麼過分。

我知道,是我做的太絕了。或許我就像雙說的那樣“喜新厭舊”吧。那一幕又在我眼前浮現。

那天下午,雙去買東西,讓我等她一下。又要等,煩死了,不等了。於是就想也沒想的大步闊開的和雨走了。走到半路,雙追了上來,手裏拿着兩根棒棒糖,大概跑的緣故吧,滿臉漲紅,喘着粗氣“爲什麼不等我?”隨後又打量了我和雨:手挽着手一人帶着一隻耳麥,笑面如花。“呵,呵呵,原來啊,打擾你們了。”雙苦笑着,手裏的另一隻原本給我的棒棒糖隨之掉落。

“拜拜。”雙轉身離去,背影那麼峻然,又是那麼淒涼無助。我感到一陣愧疚,但好面子的我還是對她的背影咕嚕着“什麼人啊,只能和你玩啊,無聊。”我一直不肯道歉,我愚蠢的認爲過幾天就沒事了友誼,也就那麼回事嘛。

可是我錯了,友誼不是兒戲,雙,不會再原諒我了,心好痛。擡起頭,仔細端詳這支筆,視線模糊了:以前我們是那麼要好,我們假扮老公老婆,我們買情侶筆,買情侶手鍊項鍊,還被同學笑稱“同性戀第一對”----這些美好的回憶只能成爲過去了吧。

我知道是我錯了,友誼是需要維護的,我後悔了,爲什麼,爲什麼當初不等雙,爲什麼當初不道歉,我恨自己,我失去了那麼好的朋友,窗外起風了,吹進我的心裏,好涼好涼。我從文具袋裏拿出藍色的筆和這支粉色的筆慢慢靠在一起,重合一個完整的心形,好美。可我們的友誼還能回來嗎?

窗外藍天白雲已不屬於我這麼自私無情的人,屬於我的只剩烏雲了吧---

六年級友誼的作文 篇10

從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然後,我們就成了無話不說的好朋友。

五年級時,以爲,某個人的挑撥離間,我們的關係就徹底結束了嗎?我不相信,因爲就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發誓要做一輩子的好朋友啊!怎麼能因爲一個人的一面之言,這怎麼可能呢?於是,我不在挽留你,因爲這樣不堪的友誼我不稀罕……

然而,兩個月後,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。

從我們和好以後,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我願意相信,願意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。

朋友,似乎就是上天註定的緣分吧!就算真的經歷了風雨,但過後,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計代價站在你身後爲你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……