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六年級學會生存作文600字

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級學會生存作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級學會生存作文600字

六年級學會生存作文600字1

生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家裏沒關好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存,學會自我保護嗎?

這是我從電視中看到的新聞:趙元是山東省的一名五年級學生,放暑假了,他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什麼都感到新鮮,突然間,他發現了一隻美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙元如願以償地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一個同學,也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙元定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最後順着小路找到同學,根據這一個方案,他找到了自己的腳印,然後又順着腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順着聲音,他找到了老師和同學們,情不自禁的撲到了老師的懷裏。趙元靠着生存的慾望,走出了大森林。

在《魯濱遜漂流記》這本書中,主人公魯濱遜來到了一座荒島上,他在上面自食其力,製造了許多東西,而且他一點都不討厭這裏的生活,整天都很開心。雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見,但是如果真的有一天,你也到了一座荒島上,你就應該在那上面生存下來。生活中除了要學會生存外,還要具備自我保護的本領。我們上四年級有一位同學以前被我們班評爲“中國驕傲”,這位同學就是袁媛。袁媛以前上三年級的時候,有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒,聰明的袁媛運用學校教的方法,把她的父母從死亡線上拉了回來。在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護的同學,比如書上寫的維吾爾族的小姑娘瑪麗亞,她在放學的路上看到有5個小男孩觸電了,瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線,使5個小男孩得救了!我們應該學會生存和具備自我保護的本領,這樣會使我們的生活更加快樂!

六年級學會生存作文600字2

“你看看你,屋子亂成什麼樣了!就你這樣還想當‘當代魯賓孫媽媽氣咻咻地指着我那凌亂不堪的“小窩”吼道。我低下了頭,想:怎麼不行?我又不是不會。現在做不好,到時候就能做好了!媽媽彷彿看穿了我的心思,走到我身邊,輕聲說:“魯濱孫之所以能在孤島上存活下來,是因爲他平時做得多,有生活經驗啊!”我慚愧的點了點頭。之前發生的一件事,更使我深刻地意識到了這一點……

大年三十的晚上,我們一邊看“春節聯歡晚會”一邊吃着年夜飯,大家好不開心!當十二點的新年鐘聲敲響時,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備下樓去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從二樓的小窗戶向外一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,着火了!我頓時慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“別慌,千萬別慌,火已經燒到咱們家陽臺了,你趕快回去把放在陽臺的鞭炮移。消防隊還沒來,我得和大家一起救火,你快回去,一會陽臺燒起來,鞭炮就是定時炸彈,快去!”我的腦子一片空白,慌里慌張的跑回家。

就在我開陽臺門的瞬間,一股熱浪夾雜着窒息的氣味迎面襲來,嚇得我又啪的關上了門,看着外邊的火苗越來越高,陽臺的玻璃被瘋狂的火舌已經“舔”的傷痕累累……天哪,怎麼辦?爸爸的話在耳邊迴響,我定了定神,深吸一口氣,豁出去了,恐懼和炙熱已經顧不上了,我一閉眼,一憋氣,猛地推開陽臺門,抱起鞭炮就逃向衛生間,終於安全移了,我摸摸自己發顫的胸口終於鬆了口氣。

六年級學會生存作文600字3

在生活裏,我們要學會自我保護。那一天發生的一件事,讓我雖心有餘悸,卻引以爲傲!

那件事發生在暑假裏的一天,我按我的暑假計劃表寫完了今天的作業,去上吉他班。吉他班開始時是九點,現在才八點,爸爸媽媽都去上班了,我便在街頭閒逛。

“嘿!”忽然,一條巷子頭有一位陌生的叔叔朝我喊道,“小弟弟,我是你爸爸的同事。”

同事?我心裏不禁嘀咕起來,他如果是爸爸的同事,今天不用去上班嗎?

“走!”他一臉微笑,“叔叔給你買冰棒兒去!”

我找不到藉口推辭,就和他一起上店鋪。

“叔叔——”我突然問道,“爸爸今天有沒有開車去上班?”

他一怔,顯然被我那一問嚇到了,有點措手不及。

“我爸爸總是開車去上班的。”我補充道。

他的破綻太大了,他不是爸爸的同事,也就是說,他有可能是人販子。因爲,如果他是爸爸的同事,怎會知道爸爸今天的出行方式?他今天又沒去上班;其次,爸爸連駕照都沒考,哪有開車這回事?

我心裏恐懼萬分,電視上那兇惡的人販子此時此刻就站在我面前……不好,我正和他在一條陌生的巷子上行走,這裏人生地不熟,只得自己想辦法!

我急中生智,對那位所謂的“同事”說:“叔叔,那裏就是我家,爸爸在裏面,一起進去沏杯工夫茶吧。”

他臉上的笑容失去了,一臉僵硬,呆呆地說:“你爸爸不是去上班了嗎?”

我不知哪來的勇氣,有理有據地辯解着:“我家在小巷子裏,車開不進,只好在幾百米外的明華花園停車,今天爸爸丟三落四的毛病又犯了,他找不到車鑰匙,叫我去明華花園看看是不是把車鑰匙落在那兒了,現在肯定在家裏翻箱倒櫃地找車鑰匙呢!”

我說完,立即掙脫他拉着我的手,邊跑邊叫:“爸爸,你的同事來了……”

我一回頭,那位所謂的“同事”早已不見了,我不禁鬆了一口氣,跑出巷子回家……

經一事,長一智。經過這次與人販子鬥智鬥勇,我更明白了:知識越多,力量越大,要學會保護自己。

六年級學會生存作文600字4

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節裏的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的,那一次我學會了生存。

大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節聯歡晚會”一邊吃着年夜飯,大家好不開心!當十二點的新年鐘聲敲響時,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋後一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,着火了!我頓時慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“別慌,千萬別慌,火已經蔓延到咱家倉庫裏了,裏面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了。快,你已經不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。

於是我與爸爸衝進了倉庫。一進去我就驚呆了,一塊塊炭火從房樑中掉下來,宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發呆中驚醒,我趕忙衝進裏面抱東西。火舌席捲着我的四周,好像要把我的臉烤裂一般,不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……

不一會,救火車來了,很快地撲滅了大火。我和爸爸輕鬆的笑了,再看看手,已經不成樣子了,一處處焦黑伴隨着一陣陣鑽心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看着被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心裏還是很高興。

經過這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去,在社會立足。學會生存,保護生命。會讓我們的生命之花開的更加燦爛。

六年級學會生存作文600字5

掌握了生存的方法,才能成爲強者……——題記

生存,是每個人都要學會的;生存是世間萬物的基本原則。當今社會裏,如果沒有掌握生存的方法,就會被社會所淘汰。所以,我們應該學會生存,學會自我保護。

曾經讀過這樣一個故事:

一架飛機在途經亞馬孫原始森林上空時發生意外,飛機墜毀。飛機上的人中僅有一名女孩萬分幸運地被座椅固定在一棵樹上,其餘的人員全部遇難,包括與女孩同機的媽媽。

當女孩艱難地從座椅掙脫出來後,她呆住了,身陷茫茫原始森林,又失去了親人,巨大的恐懼和悲傷籠罩着她。如果此時慌不擇路,也許就會葬身於此。在這片原始森林中,生活着許多虎豹豺狼,還有叫不出名字的生物、湍急的河流、和着怪鳥的幽鳴,他們透着詭異的恐怖。要想脫險,女孩必須克服比物質問題更嚴重的方面,那就是內心的恐懼。

女孩學過的野外自救知識在關鍵時刻救了她一命。她沿着河流找尋找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那證明果子無毒。經歷了幾個不眠之夜後,奇蹟出現了,女孩走出了亞馬孫原始森林!

是的,女孩走出了這令她恐懼萬分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同時,她也收穫了——生存的方法。這次驚險的歷程,一定會讓她終生難忘。但我也相信,在此後漫漫的人生之路,斷不能有什麼能夠羈絆得住女孩的腳步。

通過這次的歷險,女孩學會了生存。那我們讀後,是不是也應該從現在起,學會生存呢?

現實生活中,是永遠不可能一帆風順的,我們永遠不可能預料到會在我們身上發生哪些事。或許在某一天,我們就會發生像女孩那樣的事情——被困在可怕的原始森林裏。那麼,我們所能做的,就是靠自己,學會生存,走出困境。

所以,從現在起,學會生存,學會自我保護,如果某一天遇到困難,我們就是強者。

六年級學會生存作文600字6

世界事事變化莫測,估摸不準。意外可能就在某天某時某刻如炸 彈一般投擲你的身旁,我們根本來不及準備,措手不及。所以我們要學會生存。

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫着灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲也是種生存;而在現實生活中,幼小的我們也更要學會生存……

記得我有一次這樣要動用生存技巧的經歷。那是一個炎熱的下午,剛上完補習班的我走在路上。強烈的陽光烘烤着我,唉,這陽光,彷彿是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環境下,我覺得我走着路都能睡着似的。突然,我聽見遠處傳來吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺,我忽然一閃神,醒了,果然,遠處有一羣人在動手動腳,打架鬥毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現在……要怎樣?突然,我腦子裏閃過了一些新聞裏出現的畫面。嗯,對,要跑,快速地避開,我反應過來了。就在那一羣恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時,我甩開大步就跑,無論有多少汗珠在我額頭,無論有多麼熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應該如此,千萬不要惹事生非,過去勸說或教訓,很可能會帶來誤傷或者遷怒於你等等,所以大家不要多管閒事,儘快逃走,保護了自己的性命後在找到公安局訴說。

這就是關於我的機智生存故事,以上看來,如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。所以,我們一定得學會生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。

六年級學會生存作文600字7

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節裏的徘徊,開始了新長征路上的生存。

學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽着走,要爲追求而生存。

學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己,做回自己。因爲不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

也許,你明白了生存的.真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部……

太陽的生存,爲人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,爲人類引航導航。花兒的生存,爲化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是爲了自己,而是爲把千絲萬縷的愛獻給人間。

於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是爲人類爲社會奉獻過,真切動人地生存過。

春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

春季,有融融的綠意,人們追求着生存;

夏季,有冰涼的清泉,人們超越着生存;

秋季,收穫累累碩果,人們奉獻着生存;

冬季,冰封的世界裏,人們堅強地生存。

原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到來,因爲——

冬天既然來了,春天還會遠嗎?

六年級學會生存作文600字8

以前,我看過許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關,自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因爲以前那些都比我小,而這個新聞裏的小女孩與我年齡相仿吧。

在一張報紙上說,一個二年級的小女孩在家做作業,急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒。“您好,我是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒裏飄出,認她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。

看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的調查員阿姨,她會不會就是個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕,也能應付。啊,我絞盡腦汁,終於想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調查員,萬不可慌張,要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我輕輕的舒了一口氣。

我想,或許,那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們並不知道電話那一端究竟是誰,安得是什麼心。有或許這一次,因爲我的一句話,是我自己和家庭安然無恙。總之,我們在生活中,要學會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神鬥爭,呵護嬌嫩的生命之花。

六年級學會生存作文600字9

鳥兒只有掌握飛行的本領,才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇鬥豔;樹木只有頑強不息,才能茁壯成長。。。。。。然而,人只有學會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

當我翻開成長記錄冊時,不由得停留在了那一頁……

記得下午放學時,我獨自走在放學的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學啦?”這話聽起來很平常,我隨便應付:“是的。”就這樣,我繼續往回家的路走去。可是,我發現他一直跟在我後面,半途中,他又問我:“小朋友,你認識我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”於是,我細細地大量了他一會兒,感覺對他不太熟悉,更別談得上是認識了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時,我對他產生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海裏打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想着,想着,我不好意思地對他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執。由此,我對他的疑心更是越來越深了,我有點害怕,有點膽怯,多麼想爸爸媽媽來救我啊!當時,我知道自己已經是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時,我看見一位年壯的叔叔,我靈機一動,大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時,我是多麼得意啊,因爲我學會保護自己了。

人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學會生存。

六年級學會生存作文600字10

我們從小生活在衣食無憂的環境裏,爸爸媽媽把我們保護的似乎很多事都傷不了我們。但是這隻能讓我們長不大,反而害了我們。

有一天,我放學回來肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫着:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點吧,我們下午回來。我看到這張字條,當時就懵了。

我該怎麼辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢,今天中午的午飯沒希望了,只好餓着了!等了一會兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜,我懷着好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什麼飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發上縮在一塊。

過了一小會兒,我想到廚房裏,看有什麼菜,我嘗試着自己做飯,可我想了好久,也沒想到該做什麼菜。這時我心裏想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要捱餓。

算了,不說了。我照着媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什麼菜呢?我想了一會兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋裏,油熱了把雞蛋放進去翻炒,盛出來放到一邊,再倒點油,油熱了把切好的蔥花放進去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進去,翻炒翻炒之後放之前炒好的雞蛋,最後鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

看到我自己做的這盤菜,品嚐到自己親自做的菜,我很高興,沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

經過這件事以後,我知道這個世界上沒有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來。在以後的生活中要學會生存下來,要學會自己獨立自主。

六年級學會生存作文600字11

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫着灰狼的追趕;北極冰洋中,遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲;而在現實中,幼小的我們也要學會生存。

生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對於那些會生存、善於生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場遊戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險爲夷,轉危爲安。

打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經歷又浮現在我的眼前。

二年級那年,一天,放學後我高高興興地往家裏走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當時的我倒在了地上呻吟。

過了一會兒,我擦乾了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那麼艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。“哎,這可怎麼辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創可貼!”我自言自語道。我忍着傷痛,在醫藥箱找創可貼,接着到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然後再拿毛巾咬着牙擦乾,再把創可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

經過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑藉自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風風雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學會生存。我們只有去克服困難,學會生存才能成爲生活的強者。因此,我們一定要學會生存,才能立足在這個社會上。

六年級學會生存作文600字12

學會生存,是在社會立足最基本的條件。可現在的孩子是越來越學不會生存了,他們都是家裏的“小皇帝”“小公主”啊!他們就像是溫室裏嬌嫩的花朵一樣,從小就被家長用溺愛來灌溉,養成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣,結果卻是等長大了根本無法在社會上立足。父母不在了,不會煮飯,豈不是要天天買外賣?不會洗衣服,豈不是要天天拿衣服去幹洗店洗?好,我家裏有錢,我不怕。那好,可是這些“小皇帝”“小公主”連一點安全意識都沒有,連一點緊急措施都不知道,要是發生了意外,那麼誰來就他們呢?他們又不會自救,那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢?

有的家長說:“孩子的學習緊,這些小事我就幫他幹了,不就是煮飯洗洗衣服而已嘛,以免耽誤學習,學習好纔有好未來!”那我告訴你,這是完全不可以的。我想問問大家,是生活重要還是學習重要?會生活學習再差也可以在社會上立足,過上幸福的生活,雖然會辛苦一點。但是如果你不會生活學習再好,又有什麼用!你根本就無法在社會上立足,那又怎樣去繼續學呢?我爸有一個朋友,他的孩子是家裏唯一的男孩,也是家裏唯一的希望。一家人都寵着他,什麼活都不讓他幹,只讓他讀好書就夠了。這個孩子也很勤奮,考上了一所名牌大學。但是很快問題就來了,這個男孩不會洗衣服,高中時甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的,但是現在大學太遠了,那怎麼辦呢?因爲他適應不了大學的生活,最後還是被學校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學,可是在這之前有一個不可避免的前提——那就是學會生存。

拒絕溺愛,學會生存,別讓溺愛矇蔽了雙眼。要像鷹一樣,拆掉雛鷹溫暖的窩,將他拋下山崖,才能使他學會飛翔,才能讓他翱翔在這湛藍的天空。

六年級學會生存作文600字13

在人生中,學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時,學會生存的本領可以讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難時幫你渡過難關。

記得那是一個夏天,我還在上幼兒園。一天晚上,我像往常一樣蹲在地上吃西瓜,我還沒吃完,媽媽就聽到外面傳來轟隆隆的聲音,接着就聽到樓上有人喊:“地震了,快跑——”媽媽急忙讓姥姥姥爺抱上我往警衛室跑,而媽媽和舅舅去拿衣服和被子。

當媽媽和舅舅出來的時候,警衛室裏外都聚了許多人。有人只穿了一隻鞋,有人只穿着睡衣就跑了出來。在人羣中,媽媽抱着我,但我的手卻一直抖個不停。媽媽叫我,我也沒有回答,而是呆呆地盯着我們所住的樓。因爲我害怕它倒下去,害怕我沒有了家。

這時,各家的親人都開着車來接自己的家人。車一輛接着一輛地開走,我始終沒有見到爸爸的車。我忍不住大哭起來,媽媽的眼裏也閃着淚花。這時,有一輛車向我們開來,我定睛一看,是爸爸。令我沒想到的是,爺爺奶奶也在車裏。我頓時笑了,像花一樣燦爛。

之後,爸爸把後面的座位放倒,讓老人們先躺下。我問爸爸:“那我和媽媽睡哪?”爸爸笑了笑,打開後備廂,讓我和媽媽睡下。爸爸和舅舅輪流開車去往更遠的地方,以防餘震。

第二天早上,我剛睜開眼就看到了紅彤彤的太陽。我問爸爸:“我們來到哪兒了?”原來我們已經來到了平遙,而昨晚的壞心情早已雲消霧散了。

遇到地震,如果你在樓房高層來不及逃脫時,你應該躲在三角地帶或者是狹小空間。如果你在樓房底層或平房,就應該去空曠的外面躲。

我們在生活中,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。人生的前路還很漫長,也許還有荊棘,有坎坷,有懸崖,有危險……但我們面對困難和窘境應該早作準備,勇敢面對。

六年級學會生存作文600字14

最近我學了一篇《狼圖騰》裏面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。於是我去書店買了一本《狼圖騰》。

花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,爲此我感觸甚深。

各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身於這個巨大的食物鏈之中。要想處於食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質。“不是你死,就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。

爲何?爲何幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的鬥爭中成長的。我也要學習,學習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

現代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的夥伴。各執其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。

現在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現在的機會只給予強者。唯有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,纔可以生存下來。

這也就是生存法則。

《狼圖騰》的結局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼羣遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

我們也要去尊重社會的規律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們便能像狼一樣的在草原上立足、生存。唯有這樣,我們纔可以學會生存;只我這樣,我們纔可以像狼一樣的在草原上馳騁!

六年級學會生存作文600字15

生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難後,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什麼情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難後,才能領會生存的真正的含義。

磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我爲什麼這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起牀後被子由姐姐幫他疊。幾年後,弟弟考上了大學,在學校住宿。可是沒幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因爲,他不會疊被子,不會打飯,就連怎麼回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎麼辦。

呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎麼辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎麼做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認爲,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因爲這樣教出來的是個白癡!生活白癡!(好像用詞不當,不過想不出更好的了)。學業再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什麼學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!

我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!