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可愛的小蝸牛六年級作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的可愛的小蝸牛六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛的小蝸牛六年級作文

可愛的小蝸牛六年級作文1

下雨過後,馬路上出現了一窪窪高低不平的水坑,我踏着水坑,濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢,準備觀察可愛的小蝸牛。因爲下雨過後,就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。

我的想法剛一冒頭,就發現了一隻可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來,用個小盒子裝着,不一會兒,我就找到了六隻小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪,它的背上有一個硬硬的殼兒,好像是它的家,在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋,小蝸牛的身子軟軟的,在它的頭上,有兩隻觸角,只要你輕輕地碰一下它的觸角,它就會立馬把頭縮進堅硬無比的'殼裏,真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方,總會留下一條條白色的爬痕,顯得十分可愛。

我又把它們放在了一面牆上,想看看它們是如何爬牆的,我把它們一隻只放在牆上,它們向牆的頂端爬了起了。不一會兒,牆面上留下了一條條白色的爬痕,再看看它們,便在努力地向“終點”爬去,他們拖着一個重重的殼,走一步就落下來一點點。不知過了多長時間,小蝸牛終於爬上了牆頂。我在下面爲它們歡呼,它們也擺擺觸角,一個個陸續地離我而去。

小蝸牛雖然膽小,但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學習。

可愛的小蝸牛六年級作文2

週日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看見牆壁上有一隻蝸牛,它土黃色的外殼,深褐(hè)色的條紋從裏向外一圈一圈地擴散,形狀像一粒美麗的小鈕釦。

我小心翼翼地把它捉回家,放在一個盆裏,這就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在裏面倒了一點兒水,又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在裏面。過了一會兒,可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的香味,只見它一點兒一點兒從殼裏慢慢探出頭來。我趕緊拿來放大鏡,仔細觀察它的樣子,只見蝸牛的頭圓圓的,上面有四根觸(chù)角,兩根長的觸角長在頭頂上,觸角的頂端還有兩個針眼兒大小的眼睛,在頭頂上一搖一擺的,像兩個小小的探照燈,如果你用手碰一碰它的觸角,就會馬上縮回去,但一會兒又會伸出來。兩根短的觸角長在嘴的兩邊,是幫助它吃東西的。頭的下面有一個近似三角形的肉墊(diàn),這個肉墊一縱一縱地向前移動,蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一週,頭幾天它還在盆裏很有精神地爬來爬去尋找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到後來的幾天它就把頭縮進殼裏不怎麼出來了。它是吃多了還是生病了?媽媽親切地對我說:“我們家裏的環境不適合蝸牛生長,它的家在大自然,那裏的空氣清新,我們應該把它放回大自然中去。”雖然我很捨不得小蝸牛,它是那麼可愛!但是看着它在盆裏無精打采的樣子,就像小朋友想出去玩,但家長又不讓他出去一樣。我很難過,心想:小孩兒都希望自己有玩耍的自由,那麼小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由,要找自己的夥伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着溫暖的陽光,它才能開心、快樂!

第二天,我就和媽媽把可愛的小蝸牛送回大自然去了。