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六年級的作文300字合集八篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字合集八篇

六年級的作文300字 篇1

故鄉有一條我叫不出名字的小河,我很喜歡這條小河,因爲小河的風景很美麗。

河的兩岸長滿鬱鬱蔥蔥的小草;柳樹的枝條倒掛下來,輕輕撫着水面,撓它癢癢;魚兒在這安居樂業,嬉戲玩耍;成羣的水鴨在水面上遊蕩,“嘎嘎”地唱着歡樂的歌。

我愛這樸實之美的小河,它的各個姿態無不各具風韻。晨曦,它像少女蒙上神祕的面紗,隱現在霧裏;中午,陽光照耀在它身上,河面閃爍着無數的銀光;夕陽的餘輝灑在水面上,爲它塗上世間最美的色彩。春天,河的兩岸開滿了各色的野花,陣陣花香引誘蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。夏日裏,草兒長得特別茂盛,微風一吹,翻起層層綠浪;烈日炎炎,人們怎麼抵抗的住水的**,早已投身到河裏,讓冰涼的河水浸泡自己,有時魚兒會悄悄遊過你的身旁。

秋季時節,河邊響起豐收的歡笑。

冬天來了,河岸上的積雪成了我們的樂園。

六年級的作文300字 篇2

我的家鄉在菏澤,菏澤牡丹甲天下!

菏澤牡丹,花朵碩大,秀韻多姿,彩冠羣花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象徵,被中外遊客譽爲“國色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競出,譽滿中外!

每當到了百花盛開的四月份,菏澤就舉行盛大的“牡丹花會”。此時,從四面八方涌來成千上萬觀賞的遊人,把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當人們來到牡丹池邊時,就好像走進了花的海洋。這裏的花的顏色各異,形態萬千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的如霞,那麼絢爛奪目,使遊人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來;又一陣微風吹過,它們便翩翩起舞。

在這牡丹池中,最引人注目的要數“二喬”了。它們的一根莖上分別長着兩朵如盤的大花,一朵呈杏黃色,另一朵卻是淡紫色;一朵神奇的向上翹着,就像一個驕傲的小公主;另一朵卻低着頭,就像個害羞的少女……真是個有千秋啊!

啊!牡丹,你把芳香和美麗獻給了人們,你的精神是多麼可貴啊!

六年級的作文300字 篇3

6年,這個數字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年裏都做了些什麼事情。

在我入學時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學校待6年啊!誰能待得下呀!”6年後我再想起這句話時。,卻總覺得捨不得離開這所學校!在這兒和老師同學生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

現在我也是六年級快畢業的學生了,總感覺6年中沒做什麼就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業了,我們怎能捨得分開呢?離別時都會有些捨不得,但這無法逃避。反過來想,畢業並不代表着永遠不會再見面,更不代表着在小學期間交的朋友會全都失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是爲了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠都會使朋友的,而且到了新的學校我們會交到更多的朋友。

小學一定會畢業的,即將變成中學生的我們,此事先不要忙着難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎麼度過吧,怎麼才能不虛度光陰,讓自己變得更加優秀,將來見面的時候纔會更加的美好。

讓我們打起精神來,在中學留下輝煌的成績吧!

六年級的作文300字 篇4

人們常長說:“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的,說起朋友,大家一定熟悉的不得了,在你開心的時候、傷心的時候、生氣的時候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢?你等會兒就知道了。

她的臉是瓜子臉,生氣起來還真像一個大瓜子呢!眼睛小小的,鼻子是不大不小的,她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭髮,喜歡扎兩瓣頭,愛戴蝴碟結。特別喜歡穿裙子。她的優點就是是樂於助人,她的缺點是扳脾氣,連家長也敢頂。她性格有時非常暴烈,有時惹人喜愛。

一天,我和她在玩踩腳的遊戲。忽然,我重重地摔在地上,原來我左腳跨的的太前,右腳呢,跨的太后,結果在地上搞了一個“一”字,所以摔跤了。這時侯,她看見了連忙跑過去,扶起我,然後扶着我在大樹下休息,臉色蒼白,問:“還疼嗎?”我開心地想:“看來我真的'找到了一個好夥伴。”我點點頭,微笑着說:“不疼了。”它的心裏踏實下來了。別的同學看見了說:“你真是個助人爲樂的好孩子啊。”她的臉都紅了,說:“謝謝。”

你們知道她是誰嗎?她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。

  

六年級的作文300字 篇5

一件事已經過去很久了,但我依然記得歷歷在目。

那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯着人們,放肆的舔着人們的臉,使人感到恐懼。放學了,在路上,我看見一位烤地瓜的老奶奶,我興高采烈的衝過去問價錢。老奶奶說:“一斤1.4元。”我說:“便宜點行不?”他堅決地說:“不行就不行。”雖然價錢不是很便宜,但我還是挑了一個較大的地瓜,她說:“一元。”我說:“七兩不是九毛八嗎?”她說:“可是兩分沒法找啊。”我說:“九角行不?”她搖搖頭,說:一口價,一元!”最後我還是把地瓜給買了,我一邊走一邊想:這個老奶奶這麼“吝嗇”,以後都不來這裏買地瓜了。但是,過了幾天,卻發生了一件令我意想不到的事情。

過了幾天,我跟媽媽去捐贈書物給孤兒院的小朋友,我看見了一個熟悉的身影,我仔細一看,原來是那個“吝嗇”的老奶奶,我看見她慷慨的把一些新棉襖遞給管理員阿姨,我似乎在她頭上看見一個發光的光環,才知道前幾天我是錯怪她了。

這件事改變了我對老奶奶的看法,以後,每次經過地瓜攤,我都會買一個又大又香的地瓜。

六年級的作文300字 篇6

在這麼多年成長的過程中,有一位同學曾經幫助過我,她給我留下的深刻的印象。一天放學,我和小黃一起回補習社,我們玩了一會兒,就吃飯。正當我要寫作業時,才發現我的作業留在了學校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來,不知如何是好?

她走了過來說:“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪裏?”我擡起難受的頭告訴她。說完,她就跑回學校了,不一會兒,她氣喘吁吁的拿着我的作業遞給我,我對她連聲道謝。補完習,我又和她一起回家,我們一路上說說笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來,她見我手和腳都擦破了皮,便問:“你沒事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”

我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店,邊用僅剩的零花錢給我買了點藥,我又對她連聲道謝。我幫我擦了藥後,便扶我回家了。在這麼多年成長的過程中,他幫助了我很多,他已經在我心裏留下了深刻的印象。

  

六年級的作文300字 篇7

沿着黃河和長江的源頭,漂流而下,高山巍峨,雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落,暮色茫茫任憑風雲掠過,堅實的脊背頂過億萬年的滄桑和從容不迫.我的祖國大河奔騰洗刷百車污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸,我的祖國地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明日醉荷花,廣袤的大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍.我的祖國幅員遼闊,有清奇俊秀的的黃山,廬山;還有波瀾壯闊的長江,黃河;巍峨挺拔的五嶽。我因爲有你而自豪!

你創造的成就數也數不清,如香港澳門迴歸祖國;"神五","神六","嫦娥一號"飛天;加入貿易組織。此時此刻聽到這些好消息的人無不欣喜若狂.我因爲有你而感到驕傲!

你的豐富物產讓我羨慕不已.如清香的龍井茶,純美的茅臺酒,光潔絢麗的江南絲綢,天工巧奪的景德鎮陶瓷,惟妙惟肖的惠山泥人,盱眙香辣可口的龍蝦,祖國我因爲有你而精彩

中國我親愛的祖國,你像一位高大的巨人屹立在世界的東方,我要好好學習,長大後我要報效你,因爲是你讓我驕傲,自豪!

祖國,你用實力創造震驚世界的奇蹟,你用勤勞一次又一次更加輝煌的開始!你永遠充滿希望!你永遠朝氣蓬勃!我的祖國!

六年級的作文300字 篇8

漫畫是一種具有強烈諷刺或幽默性圖畫,是畫家從生活現象中取材,通過誇張、比喻、象徵等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。著名漫畫家華君武的《假文盲》就是一個典型的例子。

這幅漫畫描繪的是一個讓人看了很生氣的景象。在一個車站入口處上立着一個醒目的牌子,牌子上寫着“母子上車處”五個大字,但在這裏排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個個神情傲慢,冷漠的望着前方,對縮在一旁的一對真正的母子毫不理會,不屑一顧。

這不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”無處不在。比如,因爲孕婦來坐公交車,司機用廣播說:“請給孕婦讓座。”而乘客卻全員無動於衷。還有一次,一位老人乘車,司機也用廣播說:“請給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼,然後各幹各的。

對於這兩起事件我感到非常氣憤,對於這些知識高道德低的人們,我覺得生活中不需要他們。而應該需要不僅知識高,更重要的是道德高尚的人,這樣世界纔會和平,全社會纔會進步。