【精選】六年級的作文300字合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

今天，二零零七年十一月十九日。我們這裏，下了入冬以來的第一場雪。早上，天空灰濛濛的，陰沉沉的。空中，飄飄灑灑的雪花，猶如一位含蓄，亭亭玉立的少女一樣，在白色的世界裏翩翩起舞。優美如畫。

爲了能及早的領略到壯觀的雪景，我及快的打開窗戶去看。啊，好一個粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，一棵棵樹的枝條都挑上了一串雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

我被這銀裝素裹的景色陶醉了。此時此刻，寒冷好象飛到了九霄雲外。我懷着驚喜和迫切的心情，在覆滿白雪的大地上踏下了第一個腳印。那雪是那麼潔白，純潔。

大雪下了整整一個上午。雪後初晴，陽光普照。我不禁默默的想：雪花純潔，無私，厭惡一切骯髒。我們做人不是也應該這樣嗎?像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！

六年級的作文300字 篇2

門，有時候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物，門，有時候是一份滿懷期望的，令人嚮往的大禮，門，有時候是一種小小的，靜靜的一家的感覺。不同的地方，不同的時間，門的用途都不用。

驚喜之門

門，是一份意想不到的禮物。小時候，爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大牀上，舒服極了，可臥室對面的房間總需要用鑰匙纔有打開，而鑰匙只有一把，我無奈只能慢慢等待。

慢慢長大了，我已上了小學。六一兒童節，悄然來臨，我以爲父母會給我一個布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是，我的禮物是一把鑰匙。帶着滿腔的欣喜打開大門後，我才發現——那是一個小小的，無拘無束的海洋世界！

哦——門，我對你的感覺太多了，呵——驚喜之門。

知識大門

門，是一份滿懷期望的大禮。小時候，上學時總遲到。門衛叔叔常在八點鈴聲再打開一段時間“知識之門”，以維護遲到的孩子小小的自尊心，現在，時光飛逝，我已養成了早到校的好習慣，只因曾經那扇開着的“知識大門”！

哦——門，我對你的感覺太多了。呵——幸福之門！

門，是我美好童年的一部分，裏面飽含着我的各種深厚的情誼。

六年級的作文300字 篇3

記得那是一個星期天，我照常在家裏做作業，卻發現書包裏多了一個鉛筆盒。那是一個米奇牌的自動鉛筆盒，還正是我最喜歡的那一個。我想：既然同學忘在我書包裏了，那麼我乾脆佔爲己有吧。可轉念一想，被媽媽知道可就糟了。於是，我想把這個鉛筆盒藏到書房去。

我向書房跑去，沒想到被媽媽撞了個正着。媽媽看見我那副慌張樣，就知道有事，便問：“這個鉛筆盒是誰的？”

“這……個，那……個。”我支支吾吾。

“快說！”媽媽急了。

我只好將這件事全盤托出：“這是同學放到我桌子上的，我就稀裏糊塗地帶回家了。”

媽媽心平氣和地說：“那你打算怎麼辦呢？”

“又不是我拿的，是他自己忘在我書包裏的，大不了我明天還給他不就完了。”我振振有詞。

我不說不要緊，一說便激起了媽媽心中的怒火。

“你知不知道，媽媽什麼東西不會買給你，你這樣做是偷啊！”

雖然這件事已經過去好多年了，但是我還一直銘記心中。媽媽那一番話好像一盆涼水，使我清醒，使我終生受益。

六年級的作文300字 篇4

生活中的每個人人都愛着自己的家，我也一樣愛着我的家。在我的家裏有六位成員。分別是：爺爺，爸爸，媽媽，我，妹妹，弟弟。

對於爸爸，弟弟覺得他是一個好夥伴，媽媽覺得他是位勇士，妹妹說他是守護神，爺爺只覺得他是個好兒子，對於我來說爸爸是位嚴父，有時候他是位好朋友。

說起媽媽，爺爺感到欣慰的是她是個好媳婦，弟弟妹妹認爲媽媽是女皇，爸爸覺得媽媽是女皇也是位上得廳堂下得了廚房的老婆大人。我覺得媽媽是一位慈母又是女皇。

說起弟弟我認爲他又調皮又搗蛋還老是流鼻子，有時候鼻子都快流到嘴裏了他都不知道。妹妹有時候好似把他看作冤家，還叫他鼻涕蟲。爸媽把他看作好兒子，爺爺看他是好孫子。

妹妹，媽媽認爲她是個愛吃的公主，爸爸也同上，弟弟說她是胖公主，果然是冤家，我認爲她臭愛美，可有時候她是個美公主。

爺爺是位慈祥的爺爺，我們對他的評價就一個字--好！

這就是我的全家，我愛我的家！

六年級的作文300字 篇5

世界上有感動的淚，有傷心的淚，而這次，我流的淚不是感動的，也不是傷心。而是後悔的。那次我去沙灘玩，看見沙灘上光滑的貝殼和卵石忍不住拾了起來我抱着許許多多的貝殼走着。突然看見有一位小弟弟手上拿着一個五彩繽紛的貝殼，在陽光下，照耀着金光閃閃的光彩。真是美麗又漂亮。我忍不住想去拿走它。可是我心裏卻想如果我拿走貝殼那位小弟弟會不會生氣呢？他會不會責怪我偷了他的貝殼。我的心越想越混亂。

可是我還是不顧一切，偷偷地溜到放貝殼的岩石上。神不知鬼不覺的把它給拿走了。當那位小弟弟轉過身來。就大喊我的貝殼呢，我的貝殼呢，誰偷了我的貝殼。我心裏覺得酸酸的。當他看見我手裏有着他的貝殼時就說你這個小偷快點貝殼還給我。我說憑什麼證明這是你的呢？小弟弟更生氣了，他坐在沙灘上大喊快把貝殼還給我快把貝殼還給我。許多人爲過來。有的人站在我身後有的人站在小弟弟身後。他們不分上下的吵了起來。她哭了說你趕緊把貝殼給我，否則你再給我一個。我十分生氣的說給你給你，誰惜罕你的臭貝殼呀？說着，我就把貝殼扔進大海里。小弟弟哭着說你賠我貝殼你賠我貝殼。我沒理他轉身就走了。回到家我就流下了後悔的淚水。我很想對那位小弟弟說對不起。

六年級的作文300字 篇6

每一個人對幸福的定義都有所不同，那麼，當幸福來臨時，每個人的感覺也會不一樣。

有些人總是認爲幸福對於他來說，只是一個名詞，遙不可及。可是你只要放鬆心情，深吸一口氣，你就會覺得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂嗎？幸福的門檻其實並不高，只是我們不願意跨進，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。

天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個人的安靜時光。沒有喧囂，沒有吵鬧，這便能讓我產生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們許多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢，權利等物質上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個完整的家，也是一種幸福。我不知道對幸福的定義是否會隨着我的年齡增長而變化，但至少這一刻，我是這麼覺得的。每個人的身邊都有幸福，只是還有些未被發現。

你我皆是生命中的過客，放寬心，擡頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧靜時光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風中搖曳出最美麗的弧度。

閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的'門檻，其實並不高。

六年級的作文300字 篇7

呀，下雨了！慢着，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象徵着春天溫柔的性格嗎？

雨越下越大，但並不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發亮。我想是因爲小雨點，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。

雨下得更大了，對面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會不會是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來了。啊！春雨中的邵東更美麗、更神祕、更夢幻、更有詩意了。

這一場雨滋潤着世間的萬物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鑽出了小腦袋，隨着微風頻頻點頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂的做着體操……

這真是一場及時的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。

六年級的作文300字 篇8

有沒有那麼一段光陰，閒暇時你會偶爾憶起？——題記在街角的轉彎處，我遇到了他，那個在我的童年時光裏扮演着重要角色的男生。他穿着一件白色的襯衫，洗得發白的帆布鞋，揹着一個深黑色的肩包，頭髮被雨打溼，掩過額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看着我。我心下一怔，這是他麼？我小時候玩得最好的夥伴？

他朝我點了點頭，喊我的名字，說了一聲“真巧”，便如我的童年時光一樣揚長而去，再無回頭。是不是人都這樣涼薄而無依無戀？而我卻不否認剛纔那一瞬間的心悸。童年數年光陰，如此流逝而去，而我只能在閒暇時光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個兒時陪我笑陪我鬧的小夥伴，卻更珍惜現在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當年那個在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長了，懂事了，那麼多那麼多的擔子壓着我們的肩膀，那麼多那麼多的責任需要我們來承擔。我們，早就沒有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來時的路，於是便沒有理由地繼續走下去。