對手六年級作文800字示例

我和歐陽斐是學習對手。我們不是你贏就是她嬴你，我們之間的競爭十分大，十分激烈……

在一節數學課裏，只有阿斐做完了數學練習，她得意揚揚，故意給眼色我看，去她左鄰右舍拼命地炫耀：“哈，我終於做完了練習，還有誰做完了沒啊。”她可真是笑裏藏刀啊，自己明知到唯有她做完練習，可偏就裝傻出來問問，目的就是爲了引老師的注意力和贏得更多同學的誇獎。呵，她這種計謀可真夠陰毒！這時，黃老師走到她面前，然而她卻把練習題書擺在老師面前，於是老師就拿起紅筆給她改分。她更是傲氣十足了，小聲地向着我說：“你做完練習題沒有？”雖然聽起來很一般，沒什麼的，但讓我真正去理解含義，那就是藐視別人的語氣啦！就在這時，老師大聲地在班上訓斥：“斐，你是怎麼搞的？叫你列式計算，你怎麼就直接寫答案。這是分數乘法不是分數加法，你怎這麼馬虎……”老師的聲剛落，全班同學都從埋頭作業的思緒轉入阿斐上，幾十雙眼睛睜得大大地注視着她，我心裏不禁地高興：“這叫做驕傲的後果！”只見她的臉就像被火烘烤過似的，紅彤彤的。接着老師拿起了我的練習題書，迅速地看了幾眼，很自然地把我練習題裏的答案抄在黑板上，對同學們說：“這就是最佳答案，哪裏錯了就把哪裏改正好！”這時，我的心情像吃了蜜糖似的興奮，無比的喜悅。下課後，同學們都圍着阿斐問：“我們明天放學去淑穎家，你也去吧，好嗎？”阿斐好像在想着什麼似的，毫不猶豫地搖搖頭，一聲不出的。從她的眼神中，我看到了她對我的不滿，我也一切明白了，阻止同學追問她……

以前她不在的時候，英語的科代表之內的都是由我當，英語老師把我寵得很，我的英語成績已經習慣拔尖。可現在她一來，我在英語科上什麼地位都沒有了，英語老師也偏向了她，好像把我當做不存在的`。所以，我就比以前做得更好，更努力地學習英語，一直有着超越她的目標……

我再來談談生活中那些成功者是怎樣看待對手吧！

鄧亞萍和喬紅曾經是世界上排名最前的兩名乒乓球運動員。喬紅在鄧亞萍未出現之前，總是隱拿第一。可鄧亞萍出現後，她的地位就被鄧亞萍霸佔了，自己卻退到了她的後面，這是一個多麼殘酷的事實啊，但喬紅卻沒有因爲敗了自己的對手，而永遠起不來。她最後反而很輕鬆地說：“若不是鄧亞萍，我也不會天天感到有壓力，拼命提高技術，水平也會比現在差得多。”

所以，你應該感悟到對手有何等的重要，我們應該要感謝對手，是她（他）讓你取得更大的進步！