跳大繩六年級作文示例

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的跳大繩六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳大繩六年級作文1

跳大繩一直是我們班最喜愛的運動項目，它不僅考驗搖繩人的默契，也鍛鍊跳繩人的反應。當然啦，在這一過程中，也鬧出了令人忍俊不禁的笑話。

下課後，我站在教室門口，望着操場那頭正在舉行的活動。

只聽樑瀧尹輕輕說道：“1，2，3，預備走。”陳琳在一旁全神貫注地盯着繩子，在聽到樑瀧尹的聲音後，已經邁出一步，準備進去了，結果……，樑瀧尹和李紫菁的默契實在是不敢恭維，只見她們兩個一個準備往左甩，一個準備往右甩，最終造成的結果就是——那條繩子彎不彎，直不直的，在半空中撲騰幾下，“啪！”的一聲，重新落回了地上。

“哈哈哈哈哈哈！”排在第二個的“胖子”雙手捂着肚子，雙腿微微彎曲，擡起頭張大嘴放聲笑了起來。陳琳無奈地笑了笑，退回了自己的位置，樑瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子，重新擡起手，準備開始第二次的甩繩。

這一次，樑瀧尹和李紫菁先說好一起從樑瀧尹的左手邊開始甩，因此，沒有再出現上一次的笑話。

陳琳一向身手敏捷，輕巧靈活，她跑進“綠色安全地帶”，先擡右腳，後擡左腳，輕而易舉地躍了過去。

而與陳琳形成強烈反差的就是第二個的“胖子”了，只見他邁着兩條肉肉的腿，在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來，可笑的是，別人跳時整個人給他人一種飛翔的感覺，而“胖子”跳時，兩條腿是蹦了起來，可是脖子卻跟縮回身體裏一樣不見了，明明是十分輕快的動作，到他這，卻顯得十分笨重，還有種往下沉的感覺。

可惜這一段美好的時光終是被那萬惡的上課鈴打破，同學們一個接一個戀戀不捨地回到教室。

跳大繩六年級作文2

星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶着他準備好的大繩，和我們班級的同學走向操場。

到了操場上，老師讓我們在操場跑兩圈，我們跑完了步，老師就領着我們做熱身運動，做完了熱身運動，我們就自由活動了，老師拿起了大繩，又找了一個同學搖繩，遊戲的規則是，我們排成四隊，一次上四個同學，堅持到最後的同學獲勝，準備着下一次的比賽。我們前面的同學很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最後，終於到我了，我看準時機，一下鑽了進去，就開始跳了起來，一個、兩個、三個......十五個、十六個、十七個，快接近二十個了，我更加賣力的跳起來，最後，我一起跳了二十四個才停下來，這時我已經累得腰痠背痛了，站都要站不起來了。又過了一會兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時，我已經腿部發軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。

還有一次課間，我們拿着王星辰同學的大繩，在校園裏跳了起來，我又一次鑽進了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕鬆多了，一下跳了二十多個，我高興的一蹦三尺高，非常開心。

通過這次跳大繩的經歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恆，努力地企實現它，這樣，就一定會成功！

跳大繩六年級作文3

期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了，經過前面的練習，我們有足夠的.信心來完成比賽。

終於盼來了大課間，我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開始”，張新語和朱亮聲兩位同學對視一眼，兩手握緊繩子，同時“啓動”。第一個要跳的是邢志林，只見他輕輕一跳，像一隻靈巧的小燕子一樣，鑽過了繩子，緊接着，金天陽、石浩林……一個一個的都順利的跳了過去。我前面的同學越來越少，我也越來越緊張，生怕跳壞了，影響了班級的成績。一扭頭，遠遠的看到班主任徐老師對我微微一笑，好像是在鼓勵我“不要怕”。前面的李金鬆也順利地跳過去了，看到大繩已經高高的擡起，我一咬牙，快速的跑進去，左腳一點，右腳一跳，居然成功了。我沒有耽誤時間，馬上繞回隊伍後面，同學們仍舊一個接着一個跳，沒有一個同學失敗。我們的情緒高漲，幾個同學大喊着：“五一、五一，永爭第一；五一、五一，永不放棄！”比賽慢慢接近尾聲，數數的聲音越來越大，我也跟着喊起來：“310、311、312……”隨着體育老師一聲“比賽結束”，我們的成績停止在“341”。同學們都圍到體育老師身邊，去探聽其他班的成績，當聽到我們的成績是最高的，同學們互相擁抱、跳躍、歡呼，慶祝勝利。

在大家的共同努力下，我們終於完成了這場精彩激烈的“跳大繩”比賽。